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2206三下第十五周班級總結

夕此

<p class="ql-block">??五月的風，吹走了春季</p><p class="ql-block">??五月的雨，闌珊了春意</p><p class="ql-block">??五月的綠蔭里，潛藏著初夏的秘密</p><p class="ql-block">我們的小可愛們依舊負責每日的可可愛愛</p><p class="ql-block">現將本周班級情況總結如下</p> 學習篇 <p class="ql-block">本周結束了第七單元的學習。本單元的語文要素是“了解課文是從哪幾個方面把事物寫清楚的”，這是對本冊第三單元“了解課文是怎么圍繞一個意思把一段話寫清楚的”進一步提升，從怎么把一段話寫清楚到怎么把事物寫清楚，體現了能力訓練的梯度發展。本單元的語文要素“寫清楚”的內涵，一是指文章主要寫了“事物”的什么特點，二是了解文章是從“事物”的哪幾個方面來寫的。《我們奇妙的世界》從天空和大地兩個方面展現了這個奇妙的世界的神奇和活力;《海底世界》從海底的動物、植物和礦產等方面，介紹了海底世界景色的奇異和物產的豐富;《火燒云》重點從顏色和形狀兩個方面，表現火燒云的變化極多極快。三篇課文雖然描寫的對象不同，但都是從幾個方面把事物寫清楚的。</p><p class="ql-block">本單元的習作要求是“初步學習整合信息，介紹一種事物”，旨在引導學生通過查找資料了解大熊貓，然后根據問題對相關信息進行整合，寫一篇介紹大熊貓的習作。學生之前已經學習過提取文中明顯的信息，為本單元學習初步整合信息提供了基礎。</p> <p class="ql-block">周末家作：</p><p class="ql-block">語文：</p><p class="ql-block">1、完成習作七，小冊第六單元</p><p class="ql-block">2、背誦T24，預習T25</p><p class="ql-block">3、會背防溺水“七不兩會”</p><p class="ql-block">4、閱讀</p><p class="ql-block">5、回執單</p><p class="ql-block">數學：</p><p class="ql-block">1、《基訓》P105、106、107、108</p><p class="ql-block">2、更正試卷，家長簽字</p><p class="ql-block">英語：</p><p class="ql-block">殷老師發</p><p class="ql-block">德育作業：</p><p class="ql-block">1、清洗紅領巾，修剪頭發、指甲</p><p class="ql-block">2、做家務、跳繩爭取190個/分鐘</p> 活動篇 <p class="ql-block">盼望著，盼望著，東風來了，研學的腳步近了，我們終于迎來了期待已久的研學活動。這次我們的目的地是——華億莊園</p><p class="ql-block">　研學不僅是一次自我放松，還是感受未曾經歷的事物，更是在研學的過程中積累優秀的品質。</p> <p class="ql-block">還沒出門，激動的心情已經按耐不住了</p> <p class="ql-block">體驗投籃</p> <p class="ql-block">體驗種植</p> <p class="ql-block">各種團體活動</p> <p class="ql-block">休息時間……被老師“抓”到后，給我們的各種拍照，我們“被迫”擺著各種造型</p> <p class="ql-block">雖然褲子臟了，但快樂的笑聲已代表了一切</p> <p class="ql-block">研學時沒有完成的活動，回校后依然要完成，流程不能少</p> <p class="ql-block">研學之旅結束，從出發到返程，每個孩子臉上都洋溢著燦爛的微笑，老師心里也很滿足??</p><p class="ql-block">首先特別感謝家長朋友的支持配合，才有了本次活動的成功。其次，還要特別表揚我們班的寶貝，出門在外緊跟老師的步伐，聽從老師的指令，特別棒??</p><p class="ql-block">本次出游孩子們收獲滿滿，天地萬物都是孩子們學習的課堂，在活動中孩子們學會很多書本上學不到的東西，學會享受快樂、學會團隊協作、學會以大局為重、學會如何與人交往、學會記住這份來之不易的同學情和師生情..…</p><p class="ql-block">等到畢業的時候，孩子們回想起和同學和老師的歡樂時光，那種念念不忘，仿佛就是昨日的快樂，多珍貴呀!</p><p class="ql-block">讓孩子們慢慢發現世界的美好，也讓我們期待下一次的歡愉時光????</p> 表揚榜 <p class="ql-block">恭喜“英語趣配音”獲獎的同學??????</p> <p class="ql-block">恭喜“疊被子”比賽獲得金獎的同學??????</p> <p class="ql-block">本周兌換獎品的同學??</p> <p class="ql-block">課堂小動作多、需常提醒的同學：</p><p class="ql-block">6、7、10、13、20</p><p class="ql-block">課堂常走神、需常提醒的同學：</p><p class="ql-block">33</p><p class="ql-block">課堂是學習的主陣地，孩子們還是要學會抓住課堂，抓住這僅有的40分鐘?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">課桌擺放不整齊、需常提醒的同學：</p><p class="ql-block">4、13、12、16、36</p> 共勉 <p class="ql-block">篤行致遠，惟實勵新。</p><p class="ql-block">愿我們的孩子更加努力，懂得在集體中如何學習、如何相處，在日復的學習中，不斷突破自我，遇見更加優秀的自己！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">期待下周的兒童節匯演??????</p><p class="ql-block">期待孩子們的精彩節目??????</p>
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