【詠國學經典，書盛世華章】——寧陵縣第一實驗小學第十二屆國學經典誦讀大賽決賽活動記錄

胡紅霞

五千年的中華文明，如長河奔涌，流淌著先哲的智慧；三千載的國學經典，似繁星璀璨，閃耀著永恒的光芒。 從“關關雎鳩，在河之洲”的悠悠吟唱，到“少年強則國強”的鏗鏘誓言；從唐詩宋詞的明月清風，到諸子百家的深邃哲思，每一篇經典都是民族文化的瑰寶。2025年5月22日，我們相聚在寧陵縣第一實驗小學第十二屆國學經典誦讀決賽現場，一同開啟國學經典的奇妙之旅。 開? 場 比賽在彭秀華校長的大力支持之下和老師們的大力配合下順利開展，主持、評選、頒獎環節，環環相扣。活動在彭校長的深切期盼中拉開帷幕，主持人劉佩用她溫柔動聽的聲音宣布活動開始。 致? 辭 　　李霞副校長為大家致辭并宣讀活動規則及評分標準。她希望全體同學在老師們的指導下，讓讀經典、誦經典、唱經典、演經典、用經典，成為同學們的日常學習活動。“與經典同行，循圣賢之道”，學會做人，學會做事，也希望經典誦讀活動在校園里能夠異彩紛呈、經久不衰。 　　比賽現場，各班參賽隊伍精神抖擻，以朗誦、吟唱等多種形式詮釋經典。一篇篇經典詩文在同學們的深情演繹下煥發新聲，展現了中華文化的深厚底蘊和新時代少年的精神風貌。學校黨支部書記彭秀華校長全程認真聆聽，聽到精彩之處，她忍不住為孩子們點贊！ 班級決賽中華魂 　　唐詩宋詞元曲是一段文學的盛宴，是華夏族的底蘊。六（11）班詩歌朗誦《中華魂》，讓我們感受到千年詩意，萬里歌聲，中華之美如畫卷般展開。 雷鋒叔叔，你在哪里 　　在歲月的長河里，總有一些名字如璀璨星辰，照亮人心；總有一些故事如春風化雨，滋養生命。二（9）班的孩子們帶著我們踏上追尋雷鋒足跡的旅程，去聆聽那些溫暖的故事，感受雷鋒精神跨越時空的力量。 中華頌 有一種感動，叫“中國紅”；有一種驕傲，叫“五星紅旗”；有一種告白，叫“我愛你中國”。四（3）班孩子帶來參賽作品《中華頌》。 少年負壯氣，奮烈自有時 “少年負壯氣，奮烈自有時”。這十個字，如同一盞明燈，照亮了無數少年前行的道路；又如一聲戰鼓，激勵著青春的熱血沸騰。五（7）班孩子們讀出了少年特有的蓬勃朝氣與無限可能。 詩魂筑風骨 　　五千年文化，三千年詩韻，詩意中國，源遠流長，我們的文化從求斷流。讓我們跟隨五（13）班孩子穿越千古江山，一起傳唱經典，讓中華文化展現永久魅力，讓古今詩詞唱喇時代殿堂。 論語 　　穿越千年的歲月，仍舊光芒不減，它就是古代教育家孔子及其弟子留給世人的不朽之作《論語》。三（12）班孩子帶我們聆聽跨越時空的文明回響，感受《論語》傳承千年的永恒魅力！ 笠翁對韻 　　如果你曾被古詩的韻律折服，或想感受中文的對稱之美，那么請欣賞《笠翁對韻》。一（5）班孩子們用朗朗上口的對仗句，帶你穿越千年，感受漢字音律的極致魅力。 小池 　　楊萬里筆下“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的靈動畫面，總讓我們想起童年里那些無憂無慮的時光。讓我們走進一汪清澈的《小池》，與一（11）班的孩子重溫那份純真與詩意。 古詩聯誦 　　中華優秀傳統文化源遠流長，在歷史長河的實踐中，不斷煥發出新的生命力。古詩，是中華文化的精髓，是歷史積淀的華章，更是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。二（11）班的學生從古典詩詞的百花園中為我們采擷一串芳香四溢、姿態萬千的文化瑰寶。 古詩聯唱 　　二（3）班的小詩人整裝待發，帶我們探索古詩里的奇妙世界！有氣勢磅礴的山河，有溫暖感人的情誼，還有充滿智慧的哲理。 讀中國 　　中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊深厚的民族文化。三（11）班《讀中國》讓我們游覽祖國美麗的山山水水。 致偉人，誦華章 　　毛澤東——中國近代以來最杰出的愛國者和民族英雄，第一代中央領導集體核心，領導中國人民徹底改變命運真正當家做主，改變國家一窮二白面貌的一代偉人。六（4）班《致偉人，誦華章》以最真摯的情懷，致敬那段波瀾壯闊的崢嶸歲月，唱響對偉人的深情禮贊！ 國學禮贊 　　國學是中華民族的瑰寶，禮贊是尊崇傳統的表現形式，藝術是文化的高度凝聚。一（2）班的孩子們用《國學禮贊》將這三者巧妙搏結合起來，致敬華夏經典五千年。 滿江紅 　　翻開歷史的畫卷，有一位這樣的英雄人物，他抗擊金軍，抵御強敵，精忠報國，他就是岳飛。他的故事代代相傳，他的詩詞蕩氣回腸，一典悲壯的滿江紅至今唱響人間。六（5）班《滿江紅》帶我們共赴一場跨越千年的精神共鳴！ 詩韻四季 　　春、夏、秋、冬，四季風、四季詩、四季韻、四季情。五（14）班孩子踏上四季的車輪，帶我們在色彩斑斕的時光中穿行。 寫中國 　　寫中國，你就不能只寫中國，寫它的萬里無疆，歲月磅礴。三（1）班《寫中國》讓我們見證新一代如何用青春與智慧，續寫屬于這個時代的壯麗篇章。 在天晴了的時候 　　“天意憐幽草，人間重晚晴。”四12班孩子帶我們跟隨詩人戴望舒的腳步，一同走進《在天晴了的時候》，感受雨后世界的清新與自由，聆聽那份對美好生活的赤誠向往。 五星出東方 　　五星出東方，紅旗耀中國，是中華民族對美好生活的永恒向往。四（6）班孩子將舞臺化作一片璀璨星空，演繹出我們心中的信仰。 年級組決賽長歌行 　　時間是最平凡的，也是最珍責的。時間是構成一個人生命的材料。每個人的生命是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。珍惜時間的人，可以在短時間內做許多的事情，這就要靠你自己去爭取。二年級的小朋友們帶來關于珍惜時間的古詩《長歌行》。 東坡閱世 　　蘇軾的一生，宦海浮沉，遍歷風雨，卻始終以豁達灑脫的姿態笑對人生。他在閱世中開闊眼界，在越世中豁達心胸，在悅世中圓滿生命。讓我們和五年級學生一起去感受蘇軾那波瀾壯闊的一生，體會他在閱世過程中所展現出的智慧、勇氣相豁達。 中華少年 　　五千年的華夏文明，孕育出璀璨的詩詞星河；九百六十萬平方公里的土地，滋養著蓬勃的少年力量。他們是歷史的傳承者，是未來的開拓者！接下來，六年級組的少年們以青春之聲，奏響強國之音！ 努力的中華少年 　　古有少年鑿壁偷光、囊螢夜讀，今有學子焚膏繼晷、志在四方。努力，是少年成長路上最動人的姿態；拼搏，是少年回饋祖國最真摯的誓言。三年級組《努力的中華少年》讓我們在聲聲誦讀中感受新時代少年以夢為馬、不負韶華的熱血與擔當！ 國學禮贊 　　經典如燈，照亮歷史長河；國學如歌，傳唱千古風華。《千字文》字字珠玉，凝聚著先人的智慧與哲思。一年級小朋友們帶來《國學禮贊》讓我們在音韻流轉間，觸摸國學脈搏，聆聽千年回響！ 書香少年 　　我們在字里行間感受山河壯麗，書寫時代華章，讀千古美文，做書香少年。四年級組孩子們以書為橋，讓經典在童聲誦讀中煥發嶄新生機。愿我們以經典為翼，以家國為志，書寫新時代的少年傳奇！ 頒? 獎 　　評委老師們從語言表達、情感渲染、舞臺表現等方面對各班和各年級組表現進行了綜合評分，最終評選出一、二、三等獎。 　　領導們上臺為獲獎學生代表頒獎。一張張獎狀代表著對選手出色表現的肯定，希望老師們再接再厲，繼續加油。 　　彭秀華校長親自登臺為一等獎獲獎班級頒獎。 　　最后，各班代表合影留念，記錄下這個激動人心的時刻。 結? 語 時光如詩，筆墨留香。隨著最后一個誦讀余韻的消散，本次國學經典誦讀決賽也即將畫上圓滿的句點。在這場文化的盛宴中，我們見證了一實小學子以聲傳情、以誦明志的動人風采。每一句鏗鏘有力的誦讀，都是對千年文脈的深情致敬；每一個專注投入的眼神，都閃爍著對國學經典的真摯熱愛。雖然比賽終有落幕時，但經典的芬芳永不消散。愿一實小學子們：在晨讀暮誦中，讓經典成為生命的底色；在知行合一里，使傳統煥發時代的光彩；永遠做中華文化的傳承者、踐行者、傳播者。

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【詠國學經典，書盛世華章】——寧陵縣第一實驗小學第十二屆國學經典誦讀大賽決賽活動記錄

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