晨間活動7:50——8:20 <p class="ql-block">活動名稱:美食街</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.了解家鄉的風味小吃，并能用多種材料進行制作。</p><p class="ql-block">2.愿意與同伴協商分配角色，體驗合作游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block">活動過程:</p><p class="ql-block">1.請幼兒說說家鄉的風味美食都有哪些？</p> <p class="ql-block">芊穎:煎餅卷大蔥。</p><p class="ql-block">諾一:高唐老豆腐。</p><p class="ql-block">濤濤:驢肉火燒。</p><p class="ql-block">果果:德州扒雞。</p> <p class="ql-block">2.討論分工，為美食街開業做準備。</p><p class="ql-block">師:美食一條街馬上就要開業了，你們想開哪個美食店呢？打算制作哪些美食呢？</p> <p class="ql-block">芊穎:我想開包子店，做牛肉餡還有菜餡的包子。</p><p class="ql-block">諾一:我想開一家糖果店，做很多口味的糖果吃。</p><p class="ql-block">果果:我想開一家蒸餃店。</p> <p class="ql-block">3.幼兒一起布置環境:設置美食街場景。</p> <p class="ql-block">4.角色游戲:美食一條街。</p><p class="ql-block">幼兒協商分配游戲角色，每個美食店一位營業員，其余幼兒扮演顧客。</p> <p class="ql-block">教師小結:幼兒了解家鄉的風味小吃，并能用多種材料進行制作，同時愿意與同伴協商分配角色，體驗合作游戲的樂趣。</p> 集體教學活動8:25——8:50 <p class="ql-block">活動名稱:家鄉的土特產</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.了解常見的家鄉土特產，嘗試給土特產分類。</p><p class="ql-block">2.知道家鄉的物產很豐富，產生做山東人的自豪感。</p><p class="ql-block">活動準備:</p><p class="ql-block">山東各地土特產的圖片，如樂陵的小棗、煙臺的蘋果、肥城的桃、萊陽的梨、章丘的大蔥、濰坊的風箏、菏澤的牡丹等圖片。</p> <p class="ql-block">活動過程:</p><p class="ql-block">1.引導幼兒觀察所收集的土特產實物，了解各種土特產的名稱及外形特征。</p><p class="ql-block">師:小朋友們，你們知道什么是土特產呢？你認識這些土特產嗎？</p> <p class="ql-block">萱萱:土特產就是我們這有的東西。</p><p class="ql-block">昊煜:我認識有桃子還有蘋果和大蔥。</p> <p class="ql-block">你知道我們的家鄉都有哪些土特產呢？</p><p class="ql-block">傳智:高唐老豆腐。</p><p class="ql-block">兆尹:還有驢肉火燒。</p> <p class="ql-block">小結:土特產指一個地區特有的或特別著名的產品。了，如農產品（水果、蔬菜），紡織品（衣服、布料），工藝品（風箏、泥塑）等。</p> <p class="ql-block">2.引導幼兒知道山東的土特產很豐富，感受土特產的特色，嘗試對土特產進行分類記錄。</p><p class="ql-block">出示各種土特產的圖片，鼓勵幼兒有序的將圖片上的土特產按照顏色、名稱、作用、使用方法等標準分類。</p><p class="ql-block">糖糖:桃子、蘋果還有棗都是水果。</p><p class="ql-block">羲羲:棗還有大蔥是綠色的。</p><p class="ql-block">文博:桃子、風箏和蘋果是紅色的。</p> <p class="ql-block">3.幼兒欣賞兒歌?夸家鄉?，進一步了解山東各地的土特產。</p> <p class="ql-block">教師小結:幼兒了解常見的家鄉土特產，并嘗試給土特產進行了分類；知道了家鄉的物產很豐富，產生做山東人的自豪感。</p> 眼保健操 <p class="ql-block">教師小結:</p><p class="ql-block">1.緩解眼部疲勞：眼保健操是一種專門針對眼部肌肉進行鍛煉的方法。當寶貝們長時間用眼后，會導致眼部肌肉出現疲勞，此時進行眼保健操可有效的刺激眼部肌肉運動，從而加速血液循環，改善眼部疲勞癥狀。</p><p class="ql-block">2.預防近視：寶貝們平時集體教學活動結束后，很容易出現視力問題。而進行眼保健操鍛煉后可有效的刺激眼部肌肉運動，并增加眼球活動范圍，從而有助于預防近視。</p><p class="ql-block">3.增加眼部肌肉協調能力：在進行眼保健操鍛煉時，還可有效的提高眼部肌肉的調節能力，使眼球更容易適應光線的變化，從而預防眼部疾病的發生。</p><p class="ql-block">除了以上好處外，還可起到延緩近視度數增長等好處。但在鍛煉的同時應讓寶貝養成良好的用眼習慣，以達到保護眼睛的作用。</p> 自主區域活動8:50—10:00 <p class="ql-block">活動名稱:建構區——我設計的橋</p><p class="ql-block">活動目標:了解各種橋的特點及功能，能用不同的積木、紙盒等材料搭建橋。</p> <p class="ql-block">筱蕊:我們搭了一個高架橋。</p><p class="ql-block">羲羲:這個高架橋上面可以走汽車，下面也可以繞過去。</p><p class="ql-block">師:你覺得這次搭建的高架橋與之前搭建的高架橋有什么不一樣？</p><p class="ql-block">雨晨:這次我們搭的高架橋有四個車道，還交插在了一塊。</p><p class="ql-block">筱蕊:下坡的路旁邊還有圍欄。</p> <p class="ql-block">糖糖:這是我和李興逸搭的拱形橋。</p><p class="ql-block">興逸:我們這個橋上面中間最高，然后兩邊就是斜坡。</p><p class="ql-block">糖糖:上面的橋上可以行駛汽車，人也可以走，下邊是水可以坐著小船劃船。</p><p class="ql-block">興逸:我們還搭了一個停車場，就在斜坡的下邊。</p><p class="ql-block">師:你覺得停車場比較適合搭建在橋的什么位置？</p><p class="ql-block">糖糖:應該搭在橋的旁邊。</p> <p class="ql-block">琦琦:這是我和孫傳智搭的橋。</p><p class="ql-block">傳智:我們的橋旁邊有路燈還有圍欄。</p><p class="ql-block">師:為什么要搭建路燈和圍欄？</p><p class="ql-block">琦琦:因為晚上的時候路燈和圍欄就會亮燈，這樣汽車就能看清楚路了。</p><p class="ql-block">傳智:中間是個橋，然后橋的兩邊就是馬路。</p><p class="ql-block">師:大家覺得他搭建的這個橋與你自己搭建的橋相比，有什么不同？</p><p class="ql-block">昊煜:我覺得他們的橋很寬，可以跑很多小汽車。</p><p class="ql-block">澤宇:我們搭的橋沒有和馬路靠在一塊。</p> <p class="ql-block">萱萱:這是我和朱芊穎搭的高速架橋。</p><p class="ql-block">芊穎:這個圓圓的地方是個轉盤，這里有很多小汽車走行駛。</p><p class="ql-block">萱萱:這里長長的路就是高速架橋了，旁邊還有圍欄。</p><p class="ql-block">師:仔細觀察萱萱她們搭建的高速架橋有什么需要改進的地方？</p><p class="ql-block">糖糖:她們搭建的橋太窄了。</p><p class="ql-block">昊煜:橋太小了。</p><p class="ql-block">師:你們可以幫萱萱和芊穎想一想解決辦法？</p><p class="ql-block">糖糖:可以再放兩個長木板，這樣橋就變寬了一些。</p><p class="ql-block">夢瑤:先把圍欄都拆了，然后像孫傳智他們一樣把橋搭的大一些，然后再搭上圍欄。</p> <p class="ql-block">教師小結:幼兒了解了各種橋的特點及功能，用不同的積木、紙盒等材料搭建橋，比如典型的拱形橋、高速架橋、與馬路連接的橋等等。</p> 戶外體育活動10:25—10:45 <p class="ql-block">活動名稱:賽龍舟</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.學習半蹲向前走，鍛煉腿部力量，提高身體動作的協調性。</p><p class="ql-block">2.體驗團隊協作的樂趣。</p><p class="ql-block">活動材料:</p><p class="ql-block">活動前幼兒觀看賽龍舟的精彩場面，嘗試隊列走、半蹲走；鈴鼓兩個。</p><p class="ql-block">玩法與規則:</p><p class="ql-block">幼兒分組站好，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰，蹲著向前走。一名幼兒當總指揮，其他幼兒當橈手，聽著鼓聲，喊著嘿呦聲，從一個方向步調一致的奮勇前進。</p><p class="ql-block">鼓聲響起，幼兒從起點出發，開展龍舟賽，最先到達目的地的小組獲勝。</p> <p class="ql-block">教師小結:幼兒學習了半蹲向前走，鍛煉腿部力量，提高身體動作的協調性，體了驗團隊協作的樂趣。</p> 午間活動2:30—3:00 <p class="ql-block">故事分享時間到了，跟隨鏡頭來看看，寶貝們都分享了什么吧！</p> <p class="ql-block">糖糖分享了故事——?環球探險——埃及?，故事以兩個小朋友穿越時空的方式介紹了神秘的埃及文化以及歷史。</p> <p class="ql-block">果果分享了故事——?狐貍和山羊?故事中口渴的山羊因為聽信了狐貍的話，盲目跳進井里，又聽信了狐貍的自救辦法，可是只有狐貍自己得救了，狡猾的狐貍并沒有救山羊。</p> <p class="ql-block">昊煜分享了故事——?我的動物朋友?，故事中介紹了小動物們的生活習性以及小動物的蛋寶寶都什么什么樣的。</p> <p class="ql-block">芊穎為大家分享故事——?恐龍大時代?，主人公小白兔揮動魔法棒??來到了恐龍世界，認識了慈母龍母子、走路聲音很大的地震龍、高高的梁龍、天空中飛得翼龍、水里游得克柔龍還有壞壞的霸王龍。</p> <p class="ql-block">教師小結:寶貝們語言表達能力越來越清楚、流利了，能夠將自己喜歡的故事勇敢的與小朋友們一起分享，也希望有越來越多的小朋友愿意與大家分享自己的故事。</p> 戶外自主游戲交流分享、表征3:10—5:30 <p class="ql-block">糖糖:我和李興逸、孫傳智搭了一個跨海大橋。</p><p class="ql-block">傳智:我還搭了一個廣告宣傳牌。</p><p class="ql-block">師:這是用來宣傳的？</p><p class="ql-block">傳智:宣傳防盜門的。</p><p class="ql-block">興逸:我們這個跨海大橋有上坡還有下坡，橋下都是大海，大橋上面都是汽車在行駛，行人不能走。</p><p class="ql-block">師:這個跨海大橋為什么不能讓行人走？</p><p class="ql-block">糖糖:因為馬路上全都是汽車，汽車跑得很快很快，而且馬路的地上都是汽車行駛指向的大箭頭。</p> <p class="ql-block">筱蕊:一開始我和盧星濤玩了房子的游戲，我們一起搭了一個漂亮的房子。</p><p class="ql-block">師:你來給大家介紹一下這個漂亮的房子吧。</p><p class="ql-block">筱蕊:我的房子有4層樓，1樓有我的布娃娃還有帳篷，2樓是睡覺的地方有兩張床，4樓是一個星空裝飾，上面還有很多漂亮的小花。我從1樓爬到了4樓。</p><p class="ql-block">師:4樓不是星空裝飾的地方嗎？</p><p class="ql-block">筱蕊:對，4樓有窗戶，能看到外面的天氣，外面是晴天，出了很大的太陽。</p> <p class="ql-block">濤濤:我和王澤宇搭了一個高架橋，很多的車在下橋的時候都翻車了還堵車了。</p><p class="ql-block">師:你們是怎么解決的？</p><p class="ql-block">澤宇:我打了救援電話，救援車把這些車都拉走了。</p><p class="ql-block">濤濤:然后我又在高架橋的兩邊都搭上了斜坡，這樣就不會堵車了。</p> <p class="ql-block">芊穎:我開了一家胡蘿卜店，我的店有三樓。</p><p class="ql-block">師:給大家介紹一下你開的店吧！</p><p class="ql-block">芊穎:一樓是種胡蘿卜的地方，然后我在二樓收錢和值班，三樓就是貨架，這些貨架上的食物都是用胡蘿卜做的。</p><p class="ql-block">師:哇塞，這么多的食物都有什么？</p><p class="ql-block">芊穎:有胡蘿卜湯、胡蘿卜蛋糕、胡蘿卜冰激凌、還有胡蘿卜的餅干，每個食物都需要用到不一樣的餐具。</p><p class="ql-block">師:比如都需要什么餐具？</p><p class="ql-block">芊穎:一般都是需要筷子和勺子，不過有的食物就需要用到叉子了。</p> 禮儀活動 <p class="ql-block">活動名稱:公共篇之問路</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.知道在向別人問路時要語氣輕柔，講禮貌。</p><p class="ql-block">2.能夠學會使用“你好”、“請問”、“謝謝”等禮貌用詞。</p><p class="ql-block">3.體驗禮貌問路帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block">活動過程</p><p class="ql-block">1.圖片導入</p><p class="ql-block">師:想要去的地方不知道怎樣走時，應該怎樣做？請小朋友說說自己的辦法。</p><p class="ql-block">濤濤:可以問路上的叔叔阿姨。</p><p class="ql-block">糖糖:還可以問警察叔叔。</p> <p class="ql-block">2.教師講述繪本故事?小白兔問路?</p><p class="ql-block">（1）教師講圖1-2并提問：小白兔平時是怎樣和媽媽說話的？母雞大嬸是怎樣評價小白兔的？如果小白兔這樣和你說話你的心情是怎樣的？</p><p class="ql-block">興逸:喂。母雞大嬸說它很沒有禮貌。</p><p class="ql-block">筱蕊:我會非常生氣，再也不理它了。</p> <p class="ql-block">（2）教師講圖3-4并提問：小白兔要去做什么？媽媽給小白兔說了什么？小白兔又是什么樣做的？</p><p class="ql-block">芯蕊:小白兔要去奶奶家，媽媽說要是迷路了要禮貌的問路。</p><p class="ql-block">沁禾:小白兔出去了以后就忘記干什么了，它去玩了。</p> <p class="ql-block">（3）教師將圖5-6并提問：小白兔怎么了？它遇到了誰？說了什么？燕子阿姨為什么生氣了？</p><p class="ql-block">明祺:小白兔它迷路看見了燕子阿姨了。</p><p class="ql-block">諾一:它對燕子阿姨說:喂，你知道去我奶奶家的路怎么走？然后燕子阿姨生氣了。</p> <p class="ql-block">（4）教師講圖7-9并提問：黃狗大伯為什么不理小白兔？小白兔為什么越跑越遠，太陽下山了都沒有找到奶奶家？</p><p class="ql-block">傳智:因為它問路的時候很沒有禮貌。</p><p class="ql-block">文博:因為它跑反了地方。</p> <p class="ql-block">（5）教師圖10并提問：最后小白兔為什么哭了起來？</p><p class="ql-block">澤宇:它迷路了。</p> <p class="ql-block">3.引導幼兒思考</p><p class="ql-block">提問：為什么小白兔會迷路？如果你是小白兔你會怎樣問路呢？請小朋友模仿一下。</p> <p class="ql-block">雨晨:阿姨好，去超市怎么走？</p><p class="ql-block">芯蕊:叔叔你好，你知道去游樂場的路嗎？</p><p class="ql-block">芊穎:姐姐你好，去寵物店的路你知道嗎？</p> <p class="ql-block">小結：向別人問路時要有禮貌，找人問路時要輕聲叫住別人，并說你好阿姨？請問XX路怎樣走走，問完之后還要說謝謝。</p> <p class="ql-block">4.學習兒歌?問路?</p> <p class="ql-block">5.下面四張圖中，小朋友問路的方法不正確的是哪個？應該怎樣說？請小朋友模仿說一說。</p> <p class="ql-block">圖一:你好，請問您知道解放路怎么走嗎？他做的對嗎？為什么？</p><p class="ql-block">明祺:對，這個小男孩很有禮貌。</p> <p class="ql-block">圖二:小女孩對阿姨說:謝謝您，再見。她做的對嗎？為什么？</p><p class="ql-block">澤宇:對，問完路要說謝謝。</p> <p class="ql-block">圖三:小男孩對叔叔說:你，快點告訴我人民大街怎么走？他做的對嗎？為什么？</p><p class="ql-block">文博:不對，他沒有對叔叔說你好，沒有禮貌。</p> <p class="ql-block">圖四:阿姨:“我也不知道。”小女孩:“謝謝你。”圖中的小女孩做法對嗎？為什么？</p><p class="ql-block">羲羲:對，阿姨說不知道，小女孩問完路說了謝謝。</p> <p class="ql-block">教師小結:小朋友們平常在日常生活和學習中，也要做到有禮貌的問路或者與他人交流哦～</p> 跳繩 <p class="ql-block">教師小結:少部分幼兒已經能夠熟練的進行連續跳繩，但是其他幼兒還是出現抓握繩子方式和姿勢上的錯誤，導致無法進行連續跳繩。</p> 籃球 <p class="ql-block">欣賞一下孩子們練習的籃球操吧～</p> <p class="ql-block">大部分孩子都能夠跟上音樂的節拍，少部分幼兒還會出現撿球的情況。</p> 周計劃 <p class="ql-block">寶貝們一周精彩的活動結束啦????假期在家請家長朋友們：</p><p class="ql-block">為幼兒修剪手、腳指甲，洗洗澡做好個人衛生工作；</p><p class="ql-block">近期天氣溫差較大，請家長朋友們及時為幼兒增減衣物，避免孩子生病。</p><p class="ql-block">幼兒入園時間：</p><p class="ql-block"> 上午入園：7:50–8:20</p><p class="ql-block"> 下午入園：2:00–2:30</p><p class="ql-block">請家長朋友們注意培養幼兒良好的生活作息時間，準時來接送孩子。</p><p class="ql-block">好啦，祝大朋友小朋友們周末愉快，期待小朋友們下一周更精彩的表現吧！??</p> <p class="ql-block">編輯:肖月</p><p class="ql-block">審核:李盼盼</p><p class="ql-block">終審:趙凱</p>
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