<p class="ql-block">《東風電聲小蘋果作品展》</p><p class="ql-block">（東）來紫氣滿山川， </p><p class="ql-block">（風）送清歌入畫簾。 </p><p class="ql-block">（電）閃云騰驚四座， </p><p class="ql-block">（聲）傳天籟繞琴弦。 </p><p class="ql-block">（?。﹫@春色藏詩意， </p><p class="ql-block">（蘋）末香凝露未干。 </p><p class="ql-block">（果）碩枝垂添雅趣， </p><p class="ql-block">（作）新韻妙匠心連。 </p><p class="ql-block">（品）高藝湛流光溢， </p><p class="ql-block">（展）卷琳瑯醉客顏。 </p><p class="ql-block">（注：藏頭“東風電聲小蘋果作品展”，每句首字連成主題。詩中融入自然意象與藝術匠心，如“電閃云騰”呼應科技感，“天籟繞琴”暗合電聲主題，“蘋末香凝”“果碩枝垂”雙關蘋果之美，尾句“琳瑯醉顏”點明展覽之盛。）</p><p class="ql-block">楊宏蒼2025.5.23</p> <p class="ql-block">@崔玉花?</p><p class="ql-block">有恒心，[強][玫瑰]@崔玉花?肯定有音樂好吹，清吹吹不了的，跟音樂只能是騙人又騙己</p> <p class="ql-block">@煥然一新?[玫瑰][強]好！</p> <p class="ql-block">@李鳳英15047287988?</p><p class="ql-block">較前速度加快了，終于控制在有限時間內(nèi)，整體節(jié)奏感是，每一句后面應吹夠四拍，前面的節(jié)奏感還需用氣息調(diào)整，才不覺得在趕速度，總體打音，吐音已經(jīng)有了明顯的改進，</p> <p class="ql-block">@范秀花?節(jié)奏感有，還得在規(guī)定時間完成，不急于交作業(yè)，練夠三五十遍，不超時值，再交作業(yè)，</p><p class="ql-block">吹的可以[玫瑰][強]</p> <p class="ql-block">@王占英?[強][玫瑰]，注意第一，二句兩個結(jié)尾，第六句5.55.55.5處的節(jié)奏，</p><p class="ql-block">開始的單吐是可以的，有進步[玫瑰][強]</p> <p class="ql-block">@開心果a?，好的[玫瑰]，真正的變成自己隨心所欲的任何場合能拿出手的吹奏作品，不是為了應付演出，如果不成功，寧愿不參加演出，這半年重點學的《娥嫚》，多跟帶吹，我們自己吹的聽起來和帶吹基本上一致，到放假達到這個要求就沒白學。</p> <p class="ql-block">@蘇存花?[強][玫瑰]氣息掌控可以，從第四句結(jié)尾和第五句開始找回時間，必須控在規(guī)定時間內(nèi)，多練！！</p><p class="ql-block">不急于交作業(yè)。</p><p class="ql-block">這學期結(jié)束后，我們重點學的《娥嫚》，今后在任何場合都能拿的出手，這種效果才是真的成功?！缎√O果》也如此，</p> <p class="ql-block">烏拉特前旗東風電聲管樂班第134次活動</p><p class="ql-block">——《小蘋果》排練</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?攝影：李煥生、</p><p class="ql-block">楊雙鳳、楊宏蒼</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?2025.5.19</p> <p class="ql-block">東風電聲管樂班第135次活動——排列</p><p class="ql-block">《小蘋果》演出隊形</p><p class="ql-block">攝影：孟玉先</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?2025.5.21</p>
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