<p class="ql-block"> 五月課堂詩意濃,青春教壇風采盛。為了實踐核心素養的路徑,探索卓越課堂之美,涪陵城區第十四小學校于2025年5月20—22日在操場、多功能室舉行了“新卓越課堂”建設暨1-5年教齡教師賽課活動(綜藝專場)。在學校教師發展中心的積極籌備下,本次賽課活動盛大開幕,我校綜藝組全體教師以及區心理健康教育轉崗教師共同參與了聽課。</p> 教師風采 <p class="ql-block"> 楊瑛老師執教的體育課___《體育移動性技能-我的魔法帽》主要圍繞體育移動性技能展開,通過“我的魔法帽”這一創意主題,將技能訓練與趣味游戲相結合,使我們在輕松愉快的氛圍中提升了身體素質和協調能力。戴上“魔法帽”,進行移動、平衡等移動性技能訓練。希望今后的體育課程能夠繼續融入更多創意元素,讓學生在快樂中成長進步!</p> <p class="ql-block"> 尤良紅老師執教的音樂課___《小蜜蜂》通過情境導入引出課題,由淺入深地帶領學生認識、表現四分休止符、4(fa)以及劃拍練節奏。通過4與2、3、5的音程構唱,熟悉本課的旋律。在學唱歌曲環節,不僅加入課堂樂器,學生還根據蜜蜂飛行特點創編舞蹈加入表演。學生不僅掌握演唱與表演,引導學生感知小蜜蜂勤勞品質。</p> <p class="ql-block"> 婁岸勤老師執教的科學課___《巖石、沙、黏土》以“觀察-猜想-驗證”為主線,通過感官觀察、實驗操作(團、涂、磨)和顯微鏡探究,引導學生發現巖石、沙、黏土的顆粒特征差異,成功構建“用證據支持觀點”的科學思維。亮點突出:動態“觀點墻”直觀呈現學生認知變化,分層實驗設計兼顧操作性與探究深度,資料卡標注與工具進階(放大鏡→顯微鏡)強化實證意識。學生主動修正觀點,展現了科學思辨力。課程充分激發好奇心,小組合作高效,體現了“做中學”的核心理念。未來可進一步拓展地質演變模擬實驗,深化概念理解。</p> <p class="ql-block"> 湛茹馨老師執教的心理健康課___《語言魔法師成長記》通過創設貼近學生生活的人物“花花”,來察覺學會溝通的重要性,感受不良溝通人際關系的破壞性,理解“溝通方式”與“情緒需求”的關聯,進而引起對溝通方式的反思,讓學生在體驗過程中,掌握有效的溝通方式以建立良好的人際關系。本節課借助“魔法師”情境激發了學生興趣,多數學生能識別不良溝通行為并初步應用溝通方法。魔法元素提升了課堂趣味性和吸引力,讓學生在奇幻體驗中學習心理健康知識,增強了學習效果。</p> 觀課感悟 <p class="ql-block"> 綜藝學科觀課老師們在賽課結束后,分享了教學感悟并精準點評課堂,為教學交流注入多元視角與專業思考。</p> 結果揭曉 <p class="ql-block"> 接著,綜藝組大組長鄭杰老師公布了本次綜藝組賽課的結果:</p><p class="ql-block"> 一等獎:</p><p class="ql-block"> 尤良紅 </p><p class="ql-block"> 二等獎:</p><p class="ql-block"> 婁岸勤 湛茹馨 楊瑛</p> 參賽教師感悟 <p class="ql-block"> 頒獎儀式落下帷幕后,參賽教師代表尤良紅老師登臺分享了自己的賽課心路歷程,并表達自己將繼續以賽課為契機不斷地學習,精進自己的教學素養。</p> 書記寄語 <p class="ql-block"> 活動尾聲,涪陵十四校黨支部書記、校長羅旭作總結發言。羅書記率先高度贊揚參賽教師的精彩表現。同時,對下期賽課提出殷切展望,寄語老師們以昂揚姿態投身教學藝術的交流盛會,在賽課中收獲成長喜悅,在未來的舞臺上綻放耀眼光芒。 </p> <p class="ql-block"> 教育是星河萬里的征途,始于三尺講臺的躬耕不輟。這場教學盛會既是教育智慧的碰撞舞臺,更是專業成長的破繭契機。愿每位教育者永葆對教育的赤誠之心,在育人沃土上精耕細作,靜候桃李滿園的芬芳時刻。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯:湛茹馨</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">攝影:吳禹劍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 初審:馬忠凡</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審:羅 旭</p>
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