<p class="ql-block"> 一九七五年的風裹挾著泥土的芬芳掠過楊寨公社的麥田時，我們這群胸佩毛主席像章的知識青年，正用滿是繭子的手笨拙地握著炭筆。楊寨牛家知青點的土墻上貼著"農業學大寨"的標語，從淄川區文化館到楊寨公社搞美術培訓班的閆老師就站在標語下，用他那標志性的高八度嗓音講解中國畫——那聲音像一把鋒利的刻刀，至今仍能劃開我記憶的封蠟。</p><p class="ql-block"> 村里唯一的拖拉機載著我們顛簸在鄉間土路上，車斗里散落著速寫本和干硬的窩頭。閆老師總坐在最外側，褪色的中山裝口袋里插滿削短的鉛筆。行至半途突遇暴雨，他立刻指揮我們躲進車底，自己卻在雨布下畫速寫，捕捉雨中搶收的農民身影。雨水順著他的鬢角流到紙上，將炭筆線條暈染成特殊的灰調，那畫面比任何課堂示范都更深刻地教會我何為"藝術源于生活"。</p><p class="ql-block"> 在農田基建工地上，爆破山石的轟鳴聲里，閆老師教我們捕捉動態的秘訣。他示范時小臂肌肉的顫動與農民掄鎬的節奏奇妙地同頻，筆尖在紙上沙沙作響，轉眼間就將抬石頭的壯漢、推小車的姑娘定格在紙上。我們傳閱著這些速寫，突然發現那些沾著泥點的褲管、暴著青筋的脖頸，竟比美術課本上的石膏像更充滿力量。那時我們尚不知曉，這種對勞動美的認知，正悄然重塑著我們的審美基因。</p><p class="ql-block"> 一天我們剛下課的黃昏，我撞見閆老師蹲在知青點灶臺前，就著微弱的煤油燈修改作品。火光將他佝僂的背影放大在土墻上，宛如一幅流動的剪影畫。見我愣神，他笑著遞來半管赭石色顏料："城里帶來的，畫秋收正好。"這管帶著體溫的顏料后來雖因工作變遷未能用完，但那種對藝術的虔誠，卻在我心里埋下了種子。</p><p class="ql-block"> 多年后當我以記者的身份，扛著攝像機走進閆老師的工作室，鏡頭里的他正為《聊齋頌》壁畫調制青金色釉料。那些曾在楊寨田野上演練過的構圖法則，此刻在陶瓷胚胎上煥發新生。他講解壁畫人物造型時的手勢，與當年教我們畫速寫時如出一轍。專題片播出后，有觀眾驚嘆陶瓷與壁畫的完美結合，而我看到的始終是那個在雨中寫生、在灶臺前創作的啟蒙者。</p><p class="ql-block"> 退休后重拾畫筆時，老師說我畫山水總帶著人物畫的筋骨。在海南島教老人畫椰林時，不自覺就會強調勞動動態的韻律。直到某天在老年大學課堂上，聽見自己陡然拔高的講解聲調，才驚覺閆老師留下的不僅是技法，更是一種觀察世界的眼光。如今我的作品在美術館展出時，總會留一角給那些粗糲的速寫——那是1975年楊寨的風雨，是一個畫家對一群知青最珍貴的饋贈。</p><p class="ql-block"> 每當我拿起畫筆，我仍會想起牛家知青點院子里，閆老師用樹枝在沙地上演示線條力度的夜晚。銀河傾瀉而下，他額頭的汗珠折射著星光，說藝術終究要像莊稼一樣，把根扎進生活的厚土里。半個世紀過去，那個山東漢子爽朗的笑聲，依然在每一筆落墨處回響。</p> <p class="ql-block">作者韓義</p>
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