<p class="ql-block">小A和小B被一個老師送到我辦公室，說是兩人打架了，請我處理一下，她馬上要上課去。</p><p class="ql-block">我看向兩個孩子:小A喘著粗氣，氣哼哼的，白眼看著小B，似乎隨時想沖上去把小B揍一頓。小B也不甘示弱，眼睛里全是怒火，一臉的不開心，嘴巴里不知嘟囔著什么。看這架勢，剛才的“戰(zhàn)火”可能不小吧！</p><p class="ql-block">看他倆還在情緒中，我請兩人分別站在一個地方先冷靜，然后再解決問題。冷靜的時候，我聽到A仍然喘著粗氣，難以平靜。我忽然看到辦公桌上的零食膨化玉米棒，就拿著對他倆說:“來，這是我小時候吃的零食，你們也嘗嘗吧！”剛開始，他們說不吃，但畢竟年齡小，抵擋不住零食的誘惑，終于拿了一根吃。看他們開始吃了，我笑著說:“你們知道這吃的叫什么嗎？”他倆搖搖頭。我繼續(xù)說:“它叫'智慧棒'，吃了以后，人就變智慧了，就能知道什么事該做，什么事不該做了呢。”他倆半信半疑地吃著。吃了一會兒，他倆已經(jīng)開始沒有情緒了，時不時地，他倆還會互相笑笑說好吃??。</p><p class="ql-block">等他們吃完后，我問B發(fā)生了什么事？他說:“下課時，C讓我去撓A和D，我就去撓了。”“現(xiàn)在你吃了智慧棒，有智慧了，你覺得自己有沒有錯？”我問。“有錯的，我不應該聽C的話去撓別人，對不起，小A!”“沒關系。”小A早已不生氣了，接受了道歉。我對小A說:“你也可以告訴他，請不要做無腦（班里正共讀《綠野仙蹤》，稻草人想要一個頭腦，有頭腦和無腦就成了我們的語言密碼）的事哦！”小A笑著說了，倆人開心地拉起了手離開辦公室去上課了。</p>
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