<p class="ql-block">作業點評</p><ol><li>注意起筆的變化</li><li>字內空間小一些</li><li>筆畫間對比不要過于明顯</li><li>今天之后臨習以小字為主</li><li>收放關系不明顯，導致字形偏方</li><li>注意章法不要過滿</li><li>長線條一定要表現出來</li><li>左右舒展的筆畫也要表現出來</li><li>巧拙結合</li><li>注意粗細變化</li></ol> <p class="ql-block"><b>課堂內容:</b></p><p class="ql-block">隸書易犯忌:</p><p class="ql-block"><b>1忌平行</b></p><p class="ql-block">兩條線一個走向(方向方位)線的形態及方向(橫向縱向)弧線S線，切勿出現一順順，</p><p class="ql-block">解決方式:切勿過于表現</p><p class="ql-block">⑴相背(長線)常用方式較直觀</p><p class="ql-block">⑵相對相向(短線)例"宀"</p><p class="ql-block">同方向線條出現較多時怎么處理?(上面的方式不適用)</p><p class="ql-block">⑴弧度大小(變化)來調整，空間也會有變化，縱向筆畫有老鷹捉小雞的效果(老鷹與小雞方向不同(有相背的關系)，橫線方向(相向較多)用弧度變化調整，斜線參照橫線的處理方式(放射形)注意空間大小的變化，否則會散。</p><p class="ql-block"><b>2忌平均</b></p><p class="ql-block">字內的空間(上下左右)忌平行后會自然生成</p><p class="ql-block">⑴線條的自然走勢</p><p class="ql-block">⑵線條之間的距離不一(疏密的變化)刻意為之</p><p class="ql-block">⑶線條粗細的變化</p><p class="ql-block">注意字形整體的效果，切勿筆畫變粗空間變大，而應縮小字內空間</p><p class="ql-block">⑷字內空間變化(橫向縱向)形狀大小的不同，例:田、里、一字內多個口.…空間變化對比切勿過于明顯，要合諧才好。有姿態就好!切勿夸張!</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">出現以上現象，會散</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">千字文特征:橫左長右短(豎靠右可以表現出來)</span></p> <p class="ql-block">本周作業</p><p class="ql-block">作業:至少每人一幅六尺條(180×45)</p><p class="ql-block"> 橫6個字豎16個字</p>
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