<p class="ql-block"> 我每天下班走到小區(qū)附近，都能看到暮色中的小區(qū)西門(mén)總停著一輛銹跡斑駁的三輪車(chē)，車(chē)板上整整齊齊碼著翡翠般的青菜。七旬的周大娘立在車(chē)旁，銀發(fā)在晚風(fēng)里輕輕顫動(dòng)，眼角的褶皺里盛著晚霞的余暉。我習(xí)慣駐足于此，聽(tīng)她絮叨菜畦間的晨露與夕陽(yáng)，看她布滿老繭的雙手將苦菊嫩苗扎成翡翠簪。</p> <p class="ql-block"> 那些沾著泥土清香的夜晚，我總要多挑幾把菜。周大娘總說(shuō)："教書(shū)先生愛(ài)種菜，倒是稀奇。"我便給她看手機(jī)里那片碧浪翻滾的小菜園——教學(xué)樓下二十平米的責(zé)任田，正被孩子們用稚嫩的手掌耕耘出春華秋實(shí)。當(dāng)我說(shuō)起苦菊降三高的妙用，她第二日就捎來(lái)帶著露水的秧苗，說(shuō)是要"讓娃娃們看看土地怎么疼人"。</p> <p class="ql-block"> 在"勞動(dòng)最光榮"的標(biāo)語(yǔ)下，孩子們圍著苦菊苗像守護(hù)珍寶。小胖給每株苗系上紅綢帶，說(shuō)這是給土地的勛章；扎羊角辮的朵朵總蹲著數(shù)新葉，說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)了菜苗拔節(jié)的聲音。當(dāng)青翠的苦菊葉托起翠綠的柿子花，教學(xué)樓的玻璃幕墻映著躍動(dòng)的綠浪，陶行知"生活即教育"的箴言在泥土里生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 五月二十日的晚風(fēng)帶著槐花香，周大娘捧著新采的苦菊站在三輪車(chē)前。快門(mén)按下的剎那，她將苦菊舉到胸前，臉上的溝壑里流淌著晚霞的金輝。我說(shuō)要為她寫(xiě)篇文章，她連連擺手："該寫(xiě)寫(xiě)那些小苗苗，寫(xiě)寫(xiě)土地教給娃娃們的道理。"身后的電子屏正滾動(dòng)著"人民對(duì)美好生活的向往"，賣(mài)煎餅的老王頭湊過(guò)來(lái)看熱鬧，兜里的收音機(jī)飄出《在希望的田野上》的旋律。</p> <p class="ql-block"> 這片菜園里，退休教師種下退休金買(mǎi)不到的快樂(lè)，孩子們收獲試卷里找不到的答案。當(dāng)周大娘的苦菊在校園舒展葉片，當(dāng)我的學(xué)生在松土?xí)r懂得汗水的咸澀，五千年的農(nóng)耕文明便在這方寸之地完成了一場(chǎng)溫暖的接力。這何嘗不是最深情的告白——對(duì)土地，對(duì)生活，對(duì)腳下這片永遠(yuǎn)生長(zhǎng)著希望的熱土。</p>
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