墊江縣界尺小學防溺水安全教育致家長的一封信

大江東去

尊敬的家長朋友、親愛的孩子們： 隨著進入五月份，氣溫逐漸升高，溺水事故進入高發期。為切實保障學生的生命安全，有效防范溺水事件的發生，現特開展五月份防溺水專項安全教育。請全體學生和家長務必高度重視，攜手筑牢安全防線。 1 深刻認識溺水危害，緊繃安全之弦 　　溺水是造成學生意外死亡的“第一殺手”。據統計，每年因溺水身亡的未成年人數量觸目驚心。江河湖泊看似平靜，實則暗藏漩渦、暗流、水草等危險，即使是游泳技能較好的人，也可能因體力不支、抽筋、水溫過低等因素發生意外。同學們要時刻牢記“生命只有一次”，遠離危險水域，不抱僥幸心理。家長朋友們也要充分認識溺水的嚴重性，加強對孩子的日常教育和監管，讓防溺水意識成為家庭共識。 2 牢記防溺水七不準，嚴守行為準則 (一)學生“七不”要求 01 不私自下水游泳：未經家長或老師同意，絕不擅自到江河、湖泊、水庫、池塘等水域游泳。 02 不擅自與他人結伴游泳：即使有同學邀約，也需先征得家長同意，并在成人陪同下前往安全游泳場所。03 不在無家長或教師帶領下游泳：嚴禁脫離監護獨自游泳，避免因突發情況無人施救。04 不到無安全設施、無救援人員的水域游泳：選擇正規泳池，注意觀察場所的安全防護措施和救生員在崗情況。05 不到不熟悉的水域游泳：野外水域環境復雜，不熟悉的水域可能存在深淺不一、水底障礙物等隱患。06 不熟悉水性不擅自下水施救：遇到同伴溺水時，避免盲目下水救援，應立即尋求成人幫助或采用安全方式施救。07 不在上下學的途中下溪、河游泳：上下學路上需要格外注意，不要去溪、河、池塘、水庫等危險區域游泳，避免出現意外。 (二)學生“兩會”知識和技能同學們要主動學習防溺水知識和技能：1. 發現險情，會相互提醒、勸阻并報告2. 會基本的自護、自救方法：如保持冷靜、仰漂呼吸、呼救等。同時，可在家長陪同下到專業機構學習游泳，提高自我保護能力。 3 履行監護職責，織密家庭防護網 家長是孩子的第一監護人，務必增強安全意識和責任意識，切實做好對孩子的日常監護工作。一要加強日常教育：每天放學、周末及節假日期間，要反復提醒孩子遠離危險水域，講解溺水事故的危害和預防知識，讓孩子形成“防溺水”的條件反射。 二要掌握行蹤動態：清楚知曉孩子的去向、同伴、活動內容和返回時間，做到“知去向、知同伴、知內容、知歸時”。如孩子未按時回家，應立即詢問情況，必要時聯系老師或報警。 三要做好特殊時段監管：尤其要加強對孩子周末、節假日及放學后的監管，避免孩子因無人看護而結伴外出游泳。四要以身作則示范：家長自身要遠離危險水域，不參與野泳等危險行為，以實際行動為孩子樹立榜樣。 4 強化中心安全教育，營造安全氛圍 各班要通過多種形式開展防溺水宣傳教育活動，讓防溺水知識入腦入心：一是開展主題班會：各班召開防溺水專題班會，通過案例分析、觀看警示教育片、知識競答等形式，提高學生的安全意識和自護能力。二是強化陣地教育：持續宣傳防溺水知識和安全警示標語，營造濃厚的安全教育氛圍。三是家園協同教育：通過家長會、家長群等方式，與家長保持密切溝通，形成家園教育合力。 5 遭遇溺水事故，科學救援與處置 (一)學生自救要點一要保持冷靜：不慎落水時，不要驚慌失措，應立即大聲呼救，同時盡量放松身體，嘗試仰漂以保存體力。二要避免掙扎：胡亂掙扎可能導致身體下沉更快，應盡量讓口鼻露出水面，呼吸新鮮空氣。三要借助外物：若附近有漂浮物(如木板、救生圈等)，應盡力抓住并借助其浮力等待救援。(二)他人救援注意事項一是尋求成人幫助：發現有人溺水，立即撥打110、120急救電話，并向附近的成年人求助，切勿擅自下水施救。二是智慧救援：可將竹竿、繩索、救生圈等物品拋給溺水者，協助其上岸。若需下水救援，需具備專業技能，并攜帶救生設備。(三)溺水急救步驟第一步迅速上岸：將溺水者救上岸后，立即清除其口鼻內的異物(如泥沙、水草等)，保持呼吸道通暢。第二步控水處理：若溺水者腹部隆起，可采用“膝頂法”“肩頂法”等進行控水，但控水時間不宜過長，以免延誤心肺復蘇。第三步心肺復蘇：若溺水者無呼吸、無心跳，應立即進行心肺復蘇(胸外按壓+人工呼吸)，直至專業醫護人員到達。 6 家園攜手同行，共護生命之花 　　家長朋友們，孩子的安全是我們共同的牽掛。讓我們從自身做起，從現在做起，用實際行動守護孩子的生命安全。同學們，你們是家庭的希望、祖國的未來，請務必珍愛生命，遠離溺水危險。讓我們家校同心、同向、同行，共同筑牢防溺水安全屏障，為孩子們的健康成長撐起一片安全的天空!

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

墊江縣界尺小學防溺水安全教育致家長的一封信

大江東去