<p class="ql-block"> 青春當如夏花之絢爛，教師應有秋月之華采。為了進一步提高我校語文教育教學質量，根據學校研訓工作要求，2025年5月20日（星期二）上午，海口市瓊山第三小學三年級的全體語文老師集中在和美樓4樓辦公室，開展三年級語文書第六次精準化教研活動，此次活動由三年級全體語文老師參加。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動在三年級語文組長黎容余老師的主持下拉開了序幕，黎組長講了這次活動的意義和教研內容：</p><p class="ql-block"> 一、學情分析；</p><p class="ql-block"> 二、教學實施中發現的問題；</p><p class="ql-block"> 三、措施與方法；</p><p class="ql-block"> 四、“同課異構”活動總結。</p> <p class="ql-block"> 研讀2022年語文新課標，依照課標精準研討各年段閱讀教學的有效策略研究，分析了三年級學生的學情，三年級的學生缺乏主動識字意識，錯別字比較多。同時也發現教師在教學過程中，教法單一，評價片面。對此，我們提出相對應的措施與方法：1.做到創新教學，激發學生的識字興趣；2.培養學生自主識字能力；3.加強識字與運用相結合；4.完善識字評價方式。最后，教師們對上周開展“同課異構”活動進行了精細的總結。</p> <p class="ql-block"> 風有約，共赴夏之盛宴；教且研，同譜學之新篇。聚力教研，讓老師們加深了對新課標和教材的理解和認識，拓寬了教學方法和思路，優化了教學行為。教師們集思廣益、各抒見解，對教材的分析和理解更深刻，教學思路也愈發清晰。一個人走得很快，但一群人可以走得更遠！希望實踐路上，有你，有我，一起創造輝煌。</p> <p class="ql-block"> 圖文：鄭 威</p><p class="ql-block"> 初審：黎容余</p><p class="ql-block"> 復審：陳一菠</p><p class="ql-block"> 終審：云文龍</p>
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