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慧在當夏,閱來悅美——鞏店中學七(4)班“做最好的自己”相“閱”成長

鞏店學區永昌小學

<p class="ql-block">題記:書香浸潤成長路、 青春綻放逐夢時,“做最好的自己”主題閱讀系列活動啟航。</p> <p class="ql-block">活動一: 國旗為幕·誦讀明志利用升旗儀式開展主題誦讀,精選《少年中國說》《青春》等勵志篇章,通過集體朗誦、分聲部吟詠等形式,讓鏗鏘文字激蕩愛國情懷,鑄就青春信念。</p> <p class="ql-block">為深入開展“慧閱讀”活動,引導學生在書香中沉淀智慧、涵養品格,鞏店中學七(4)班特別策劃"做最好的自己"閱讀成長計劃。通過五大特色活動搭建閱讀平臺,讓文字滋養心靈,讓經典相“閱”成長。活動一: 國旗為幕·誦讀明志利用升旗儀式開展主題誦讀,精選《少年中國說》《青春》等勵志篇章,通過集體朗誦、分聲部吟詠等形式,讓鏗鏘文字激蕩愛國情懷,鑄就青春信念。</p> <p class="ql-block">活動二:名師引航·破繭成蝶班主任開展"做最好的自己"主題講話,結合《自控力》《成長型思維》等心理學著作,引導學生認知自我、規劃成長路徑,使其完善自我,做最好的自己。</p> <p class="ql-block">活動三:小組研讀·思維碰撞組建"星辰""啟航""知行"三大閱讀小組,以《平凡的世界》《追風箏的人》等成長類著作為載體,開展讀書沙龍、角色扮演、思維導圖創作等深度閱讀活動。</p> <p class="ql-block">活動四:親子共讀·心橋相連以家庭為閱讀基地,每日30分鐘親子共讀時光。推薦《傅雷家書》《愛的教育》等經典書目,通過"家庭讀書角"照片展、"共讀札記本"記錄等形式,構建書香家庭生態。</p> <p class="ql-block">活動五:成果綻放·閱見成長舉辦閱讀成果嘉年華,設置"微書評墻""經典再現"、"我的閱讀心得"手賬展覽等板塊,評選"閱讀領航員""書香家庭"等獎項。</p> <p class="ql-block">活動寄語:這個夏天,讓我們以書為舟,在文字的江河中追尋智慧的光影;以閱為徑,于經典的密林里采擷成長的果實。期待每位同學在書香浸潤中突破自我邊界,在思維碰撞里遇見更美好的自己,讓閱讀成為青春最亮麗的底色!</p><p class="ql-block">編輯:車小玲 供圖:車小玲 審核:車曉倩</p>
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