書香溢霞山，文韻潤校園——霞山作協作家進校園之走進湛江市第二十五小學

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為提升校園文化氛圍，培養學生對文學的熱愛，5 月 19 日下午，霞山區作家協會聯合湛江日報社《小湛同學》編輯部走進湛江市第二十五小學，開展 “書香溢霞山，文韻潤校園” 主題活動。此次活動吸引了該校四至六年級師生及家長代表共 200 余人參與，通過專題講座、媒體展示等環節，為師生帶來了一場沉浸式的文學盛宴。 活動伊始，現場播放了《小湛同學》校園媒體視頻，生動的畫面和鮮活的校園故事瞬間點燃了學生的熱情。隨后，湛江市第二十五小學黃小鋒書記發表致辭，他表示：“文學是滋養心靈的土壤，希望同學們通過與作家的近距離交流，汲取寫作養分，讓文字成為記錄成長的伙伴。” 作為本次活動的核心環節，霞山作協副主席兼秘書長伍愛輝帶來了“談談如何寫好記敘文”專題講座。伍愛輝結合自身豐富的創作經歷，從閱讀與寫作的關系切入，強調“閱讀是寫作的養料儲備”，并分享了自己童年通過小人書、報紙等渠道積累文學素養的故事。針對記敘文寫作技巧，他以學生發表的習作《我是一朵白云》《破解漢字密碼》等文章為例，詳細解析了“描寫開頭法”“懸念開頭法”“五感填充法”等實用方法，引導學生通過細節描寫、情感遞進和畫面定格提升文章感染力。講座中，伍愛輝不時與學生互動，“寫作文時最頭疼的是開頭、中間還是結尾？”的提問引發熱烈討論，現場氣氛輕松活躍。 講結束后座，特別增設了溫馨的贈書環節。伍愛輝將自己創作的剛出版的三本書籍鄭重捐贈給湛江市第二十五小學，希望通過文字的力量為同學們打開更廣闊的文學視野。黃書記代表學校接受贈書并表示，這些書籍將納入學校圖書館供學生借閱，讓更多孩子從作家的作品中汲取靈感，感受文學的魅力。 隨后，湛江日報社《小湛同學》策劃總監何有鳳介紹了校園媒體的采編流程，并展示了學生優秀習作和攝影作品，鼓勵學生用文字和鏡頭記錄校園生活。 活動最后，全體人員在學校民樂園合影留念，鏡頭定格下師生與作家們洋溢的笑臉，也為此次文學之旅畫上圓滿句號。 “原來記敘文可以通過‘會發光的石頭’這樣的懸念開頭！”“我學會了用視覺和聽覺描寫讓場景更生動！”活動結束后，學生們紛紛表示收獲頗豐。據悉，此次“作家進校園” 活動是霞山區推動校園文化建設的系列舉措之一，未來霞山作協將繼續開展形式多樣的文學交流活動，讓書香浸潤更多校園，助力學生在文字中遇見更廣闊的世界。

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