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從嘗試改變到自我和解的跨越——《大象的耳朵》文本細讀

胡付彪

<p class="ql-block">【8+1讀書會閱讀打卡】1000天韌性挑戰 </p><p class="ql-block">【打卡】第89天2025.5.19</p><p class="ql-block">【書目】二下課文《大象的耳朵》</p><p class="ql-block">【讀者】胡付彪</p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(255, 138, 0);">人家是人家,我是我</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> ——從嘗試改變到自我和解的跨越</b></p><p class="ql-block"> 《大象的耳朵》是冰波創作的一篇童話作品,這看似簡單的童話,實則蘊含著深刻的哲理,充滿了矛盾與掙扎。故事中,矛盾不僅推動了故事情節的發展,也促進了大象的自我認知和成長,揭示了生活中普遍存在的矛盾與困境。從心理學的角度來看,大象的經歷就像是一個人在自我探索和成長過程中的縮影,與《家庭的覺醒》等心理學書籍中所闡述的理念有著異曲同工之妙。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 一、耷拉與豎著:矛盾的起點</b></p><p class="ql-block"> 故事開篇描繪了大象有一對像扇子似的耷拉著的大耳朵。一天,大象在路上慢悠悠地散步時遇到了小兔子,小兔子的一句“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下來了?”拉開了故事矛盾的序幕。大象的耳朵耷拉著,而小兔子的耳朵是豎著的,這是它們天生的形態差異。小兔子認為大象耷拉的耳朵與眾不同,是有毛病的,而大象坦然回應“我生來就這樣啊”,此時的大象對自己的耳朵有著堅定的自信,完全接納自己原本的樣子。</p><p class="ql-block"> 然而,小兔子的質疑并非個例。隨后,小羊、小鹿、小馬以及小老鼠紛紛加入到對大象耳朵的議論中。</p><p class="ql-block"> “你的耳朵一定是有病了。”</p><p class="ql-block"> “你的耳朵怎么是耷拉著的?”</p><p class="ql-block"> 這些小動物一次又一次地強調大象的耳朵與眾不同。就像“三人成虎”的故事一樣,隨著越來越多的動物加入議論,大象面臨的壓力與日俱增。在眾多質疑聲的沖擊下,大象的心理防線逐漸被擊潰。</p><p class="ql-block"> 從心理學的角度來看,這反映出外界的評價對個體自我認知的強大影響力。在《家庭的覺醒》中提到,我們常常會受到他人看法的左右,尤其是當這些看法來自于周圍眾多人的時候。大象原本對自己耳朵的自信,在外界不斷的質疑下開始動搖,這就如同現實生活中的我們,當身邊的人都對我們的某個特點或行為表示否定時,我們很容易陷入自我懷疑。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 二、 改變與接納:痛苦的覺醒之路</b></p><p class="ql-block"> 大象在外界壓力下,開始嘗試改變。它用竹竿撐起耳朵,試圖讓自己的耳朵變得和其他小動物一樣“<b style="color:rgb(255, 138, 0);">豎著</b>”。然而,這一改變卻帶來了一系列的麻煩。小飛蟲容易飛進耳朵,影響了大象聽聲音,讓它“頭痛又心煩”。原本以為改變了耳朵的形態,就能消除與小動物之間的矛盾,過上“合群”的生活,但事與愿違,生活變得一團糟。</p><p class="ql-block"> 大象的這一經歷,讓我們聯想到《家庭的覺醒》中所說的,<b style="color:rgb(22, 126, 251);">盲目地迎合外界的期待,往往會讓我們失去自我,陷入痛苦之中</b>。大象從一開始對自己耳朵的自信,到在外界質疑下開始懷疑自己,再到嘗試改變卻遭遇困境,這是一個充滿痛苦的過程。但正是這種痛苦,促使大象開始覺醒。</p><p class="ql-block"> 在這個過程中,“自言自語”成為了大象改變的轉折點。原本大象內在不安的心理和懷疑,通過“自言自語地說”這種方式將糾結的心理外化出來,讓讀者能真切地感受到大象的真實想法。正因為有了這種內心的表達,大象才做出了改變的決定,進而推動了整個故事的情節發展。</p><p class="ql-block"> 痛苦讓人覺醒,大象開始思考:<b style="color:rgb(22, 126, 251);">是忍受痛苦,繼續迎合外界,還是接納那個“與眾不同”的自己?到底是別人的看法重要,還是自己正常生活重要。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b>最終,大象發現了自己耳朵“耷拉著”的功能,蟲子飛不進去,有蟲子來的時候,只要把大耳朵一扇就能把它們趕跑。于是,大象終于放下“竹竿”,讓耳朵重新耷拉下來,與自己和解。</p><p class="ql-block"> 這就如同《家庭的覺醒》中倡導的,<b style="color:rgb(22, 126, 251);">我們要學會接納真實的自己,尊重自己的獨特性。</b>大象的接納,是歷經波折后對自我價值的重新發現。它明白“人家是人家,我是我”的道理,重新找回了自信。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三、大象和人類:從大象的覺醒看人類的成長</b></p><p class="ql-block"> 大象的覺醒之路,對于我們人類的自我成長有著深刻的啟示。在現實生活中,我們也常常會面臨像大象一樣的困境,受到外界的影響而試圖改變自己。就像齊白石所說的畫畫秘訣“學我者死”,如果我們只是一味地模仿他人,失去了自己的特性,那么就會失去創造力和生命力。</p><p class="ql-block"> 《論語》中有云:“<b style="color:rgb(22, 126, 251);">君子和而不同,小人同而不和。</b>”這句話強調了在人際交往中,<b style="color:rgb(22, 126, 251);">我們要保持自己的個性,同時也要尊重他人的不同。</b>每個人都生而獨特,有著自己的優點和不足。我們不能因為外界的評價而盲目地否定自己,也不能為了迎合他人而失去自我。</p><p class="ql-block"> 在《家庭的覺醒》中,作者指出家庭是我們成長的重要環境,但家庭中的一些觀念和期待可能會束縛我們的自我發展。我們可能會為了滿足父母、老師或朋友的期望,而放棄自己真正的興趣和夢想。就像大象為了迎合其他小動物的看法而改變自己的耳朵一樣,我們也可能會在不知不覺中迷失了自己。</p><p class="ql-block"> 然而,我們要像大象一樣,在經歷痛苦和迷茫之后,學會覺醒。通過反思和自我探索,發現自己的價值和獨特之處。接納自己的不完美,相信自己的選擇。在面對外界的質疑和壓力時,堅守自己的內心,不輕易動搖。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 四、學會認識自己,學著包容他人</b></p><p class="ql-block"> 正確認識自己,是一個人一生的課題。我們既是大象,可能會在外界的影響下產生自我懷疑;也可能是小兔、小羊、小鹿、小馬和小老鼠中的一員,不經意間對他人的獨特之處表示質疑。</p><p class="ql-block"> 在生活中,我們要學會認識自己,了解自己的優點和不足,明確自己的目標和價值觀。只有這樣,我們才能在面對外界的干擾時,保持清醒的頭腦,做出正確的選擇。同時,我們也要包容他人的不同。每個人都有自己的生活方式和思維方式,我們不能用自己的標準去衡量他人。尊重他人的選擇,欣賞他人的優點,這樣才能營造一個和諧、包容的社會環境。</p><p class="ql-block"> 就像大象最終接納了自己“耷拉著”的耳朵一樣,我們也要接納自己的全部,無論是優點還是缺點。接納自己并不是一蹴而就的,它需要我們在不斷的經歷和反思中逐漸實現。在這個過程中,我們可能會遇到挫折和困難,但只要我們堅持不懈,就一定能夠實現自我成長和精神的升華。</p><p class="ql-block"> 從矛盾的產生、發展到最終的和解,大象的耳朵經歷了<b style="color:rgb(22, 126, 251);">“耷拉——豎起來——耷拉”</b>的形態變化,這實際上反映出它內心“<b style="color:rgb(255, 138, 0);">原有自信——嘗試改變——自我和解</b>”的深刻轉變。尤其是“<b style="color:rgb(255, 138, 0);">自我和解</b>”這一跨越不僅僅是大象的成長突破,更是我們每個人在自我探索道路上的<b style="color:rgb(255, 138, 0);">不斷摸索、不斷超越</b>的寫照。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">大象“人家是人家,我是我”的表白,是堅守自我的特性,以自信和從容的姿態面對生活的挑戰。</span></p><p class="ql-block"> 在紛繁復雜的世界里,我們需要冷靜思考,主動適應,像大象一樣,在矛盾中認識自我,保持真我,超越自我,實現自我和解,活出生命的精彩。</p><p class="ql-block"> </p>
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