<p class="ql-block"> 春華秋實，文脈千年。雙峰小學濂溪校區三年級的孩子們以一場別開生面的傳統節日綜合性學習活動，為中華文化注入童真活力。他們或執筆探古，或揮墨繪彩，或起舞傳情，在多元實踐中觸摸傳統文化的溫度，用童心點亮千年文明的璀璨光芒。</p> <p class="ql-block"> 在有關傳統節日的綜合性學習中，三年級的孩子們化身小小文化研究員，通過圖文并茂的學習單提前查閱節日資料，梳理節日習俗。</p> <p class="ql-block"> 孩子們的畫筆在宣紙上輕盈起舞，將綿延千年的節日記憶暈染成斑斕的童真世界。清明的紙鳶牽著雨絲飛向云端，嫩柳色的絲線下還系著半闋唐詩；端午的龍舟劈開靛青浪濤，粽葉的清香仿佛從翻涌的筆觸間漫出。他們用蠟筆勾勒灶王爺的糖瓜，用水彩潑灑中秋的月暈，讓剪紙窗花里的小老虎馱著壓歲紅包躍然紙上——那些沉睡在典籍里的習俗，就這樣被童稚的想象力喚醒，在雪白畫紙上生長出鮮活的文化年輪。</p> <p class="ql-block"> 孩子們將端午艾草縫進彩綢香囊，細密的針腳里藏著《風土記》的藥香；有的孩子用彩泥或粘土捏出的七夕小人手持蓮蓬，裙裾還沾著銀河星屑……</p> <p class="ql-block"> 女孩們以水袖為春風，旋身拂袖間抖落清明的杏花雨；那些封存于歲月里的儀式，就這樣被童真的韻律重新注解，在躍動的身影間生長出永恒的生命力。</p> <p class="ql-block"> 當童稚的筆觸遇見古老文明，當靈動的舞步喚醒沉睡記憶，傳統文化的種子已然在孩子們心中抽枝散葉。這場跨越千年的對話告訴我們：文化傳承不在博物館的玻璃柜中，而在孩子們探索的眼眸里、創造的雙手中、躍動的身影間。期待這些文化的小火種，終將燎原成屬于新時代的文明之光。</p>
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