“銜”一抹美好“接”一縷成長 ——悅湖城幼兒園參觀小學活動

悅湖城幼兒園

為深化幼小銜接實踐探索，助力兒童實現從幼兒園到小學的平穩過渡，5月19日，悅湖城幼兒園的寶貝們走進亳州市譙城區三圣路小學，開展了一場以“銜”一抹美好 “接”一縷成長為主題的幼小銜接活動，通過課堂觀摩、互動體驗、參觀校園等形式，讓大班的孩子們了解、感受、體驗小學。 初遇小學：新奇與期待 　　清晨的陽光灑滿校園，孩子們手拉著手，踏著輕快的步伐走進小學。稚嫩的眼睛里閃爍著好奇與憧憬，他們仰頭望著高大的教學樓、寬闊的操場，興奮地討論著：“哥哥姐姐的教室在哪里？”“這里會有魔法課嗎？”三圣路小學初印象，在幼兒童言童語中悄然萌芽。 莊嚴的儀式感：升國旗初體驗 　　“全體立正！升國旗，奏國歌”當雄壯的國歌響起，幼兒園的孩子們第一次和小學的哥哥姐姐們并肩站立，注視著五星紅旗冉冉升起。小手緊貼褲縫，胸膛不自覺地挺直，這一刻，“愛國的種子”與“成長的儀式感”在幼小的心靈中扎根。 以禮傳情：童心相連 1.百米畫卷贈未來 　　孩子們展開一幅親手繪制的百米長卷，色彩斑斕的圖畫描繪著對小學的想象：奔跑的小朋友、會飛的教室、長滿書本的大樹……這份童真禮物，是幼兒園與小學的“成長接力棒”。 2.鮮花獻給楊校長 　　“ 校長伯伯，送給您！”一束向日葵遞到校長手中，象征著孩子們如向日葵般向陽生長的美好愿望。校長的笑容里，滿是對“小萌新”們的歡迎與期待。 3.童心謝老師 　　孩子們用黏土捏出“美麗的畫框”，還用靈巧的小手制作漂亮的扭扭棒花束送給老師，你們辛苦啦！ 課堂初探：發現不同 　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我們走進哥哥姐姐的教室，一起聆聽老師上課，體驗不一樣的學習課堂，此刻我們也是“小學生”。 交換禮物：童年的友誼密碼 　　幼兒園小朋友送上手工鑰匙鏈，小學生回贈石膏畫，兩代“孩子”用禮物架起橋梁。一句“等你來上學哦！”的約定，讓“成長的陪伴”跨越了年齡的界限。 校長課堂：校園文化的溫度 　　黃校長帶著孩子們漫步校園，講述“校訓墻”介紹“安全伴我行”向孩子普及安全知識。讓孩子們與校園精靈星寶對話感受科技與現代的碰撞，感受不一樣的校園文化。 定格時光：向著未來出發 　　時光飛逝，轉眼間活動接近尾聲。小朋友們依依不舍地與小學的老師們告別，并在校園里拍下了珍貴的集體照，記錄下這難忘的一刻。最后，在教師的帶領下，孩子們帶著對小學的美好憧憬，返回了悅湖城幼兒園。 童心繪未來：我的小學暢想 　　孩子們回到幼兒園用畫筆描繪在小學里的所見所感： 幼兒繪畫出小學教室里的智能黑板、可愛的哥哥姐姐，繪畫出書包里的作業本、跳繩、恐龍橡皮擦繪畫出課間十分鐘看故事、上廁所、玩游戲的小朋友 … 稚嫩的筆觸里，藏著對成長的無限期待。 銜接有度，成長有愛 　　通過沉浸式體驗，孩子們在“看、聽、玩、思”中完成了對小學的初探索。我們相信，當幼兒園的“游戲力”遇見小學的“學習力”，成長的過渡終將如春風化雨，溫柔而堅定！愿每個孩子都能帶著今天的期待與勇氣，自信邁向人生新階段！ 編輯：大班組初審：劉曉會終審：李玉華

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