<p class="ql-block ql-indent-1">為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)64中人教書育人、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，講述64中和雅教育的生動(dòng)故事，2025年5月16日，鄭州市第六十四中學(xué)舉行了“鑄魂強(qiáng)師 奮進(jìn)有我”師德主題演講活動(dòng)。由各教研組選出優(yōu)秀教師代表分享自己的榜樣事跡，交流教育智慧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文教師毛哲以楊絳《老王》為引，探討師德的核心在于"看見"與尊重每個(gè)學(xué)生的尊嚴(yán)。他認(rèn)為教育者應(yīng)摘下標(biāo)簽，用平等目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)；通過日常關(guān)懷（如一杯熱水、一句鼓勵(lì)）傳遞溫暖；保持自省，避免無意識(shí)的傷害；并以身作則，成為學(xué)生品格的榜樣。真正的師德是讓學(xué)生多年后仍能記住被尊重與被愛的感覺，從而活出有尊嚴(yán)的人生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)教師樊夢(mèng)俊在演講中分享了她如何通過創(chuàng)新教學(xué)和個(gè)性化輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。她將生活實(shí)例融入課堂，如用超市購物講解有理數(shù)，用幾何圖形發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)之美，并注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。面對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，她耐心輔導(dǎo)，幫助他們重拾信心。教育不僅是知識(shí)傳授，更是心靈的引導(dǎo)，她呼吁教師以仁愛之心踐行“和雅教育”理念，培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">物理教師呂春柏分享了他如何通過創(chuàng)新教學(xué)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)物理的熱愛。他從學(xué)生的興趣出發(fā)，用生活實(shí)驗(yàn)解釋物理原理，設(shè)計(jì)“廚房物理課”和“物理盲盒”作業(yè)，讓抽象知識(shí)變得生動(dòng)可感。他強(qiáng)調(diào)教育是雙向奔赴，教師應(yīng)成為學(xué)生科學(xué)思維的引路人，幫助他們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟物理的奧妙。在他看來，“鑄魂強(qiáng)師”不僅是口號(hào)，更體現(xiàn)在日常教學(xué)的細(xì)節(jié)中，旨在喚醒每個(gè)學(xué)生的探索精神與創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">歷史教師栗智以"奮進(jìn)有我擔(dān)使命，和雅育人譜新篇"為主題，分享了她對(duì)教育使命的深刻理解。她以教育家精神為引領(lǐng)，通過個(gè)性化輔導(dǎo)幫助學(xué)生樹立信心；踐行職業(yè)準(zhǔn)則，將德育融入教學(xué)；創(chuàng)新教學(xué)方法，注重家校協(xié)同；并踐行"和雅教育"理念，營造和諧育人環(huán)境。她認(rèn)為教師應(yīng)堅(jiān)守初心，以德立身，爭做新時(shí)代“四有”好老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">音樂教師尹科科在演講中分享了她如何通過音樂教育喚醒學(xué)生的文化自信。她將傳統(tǒng)文化融入課堂，帶領(lǐng)學(xué)生參觀河南博物院感受賈湖骨笛的魅力，用陶塤和編鐘的古今對(duì)話激發(fā)學(xué)生對(duì)歷史的興趣，并組織“小小解說員”活動(dòng)讓學(xué)生深入理解中國音樂文化。教育不僅是知識(shí)傳授，更是心靈的溝通，她以美鑄魂、以樂化人，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這五位教師的演講，或深情款款、娓娓道來，或慷慨激昂，振聾發(fā)聵。他們演講的每一句，都注解著師德師風(fēng)的深刻內(nèi)涵，豐富著和雅教育的精神內(nèi)核。從他們的演講中，我們聽到了為人師者的尊嚴(yán)與自豪、責(zé)任與仁愛。辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來桃李香。愿六十四中在教育之路上且歌且行，欣賞生命的多彩多姿，領(lǐng)略播種希望、收獲成長的喜悅，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任意識(shí)，喚醒教育初心！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿：李楊楠</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">制作：宋雅雯</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：王西川</p>
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