<p class="ql-block"> “學(xué)數(shù)學(xué)不如做數(shù)學(xué)，做數(shù)學(xué)不如說(shuō)數(shù)學(xué)”，這句話很好地詮釋了數(shù)學(xué)思維表達(dá)能力在數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性。語(yǔ)言是思維的再現(xiàn)，數(shù)學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)是一個(gè)對(duì)思維進(jìn)行加工、整理、改造使之趨于完善的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)表達(dá)能力是發(fā)展學(xué)生思維的有效途徑。基于此，鄭州市惠濟(jì)區(qū)金洼小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)組把數(shù)學(xué)說(shuō)題訓(xùn)練貫穿于整個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，把“小活動(dòng)”與“大課堂”緊密結(jié)合起來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 為了激發(fā)全體同學(xué)熱愛(ài)數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的興趣，拓寬數(shù)學(xué)知識(shí)面，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)，訓(xùn)練數(shù)學(xué)邏輯思維能力和流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力。3月29日和30日，三年級(jí)數(shù)學(xué)組老師讓孩子們利用周末開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)“說(shuō)題比賽”。</p> <p class="ql-block"> 看，一個(gè)個(gè)小老師自信滿滿、聲音洪亮、大方得體，分析問(wèn)題思路清晰，講解題目頭頭是道。</p><p class="ql-block"> 讓我們來(lái)欣賞下小老師們的精彩講解瞬間吧！</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師對(duì)參賽選手作品進(jìn)行指導(dǎo)性的點(diǎn)評(píng)，并就本次比賽中出現(xiàn)的亮點(diǎn)與不足相互交流、探討。教師們也對(duì)學(xué)生常見(jiàn)的困惑和疑難問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)。 </p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅鍛煉了學(xué)生的邏輯思維能力、表達(dá)能力和解決問(wèn)題的能力，還培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，加深了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生體驗(yàn)到“說(shuō)數(shù)學(xué)、講數(shù)學(xué)”的快樂(lè)！</p><p class="ql-block"> 相信通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)也更加熱烈了！</p> <p class="ql-block">編輯：郭姣陽(yáng)</p><p class="ql-block">初審：劉征瑞</p><p class="ql-block">復(fù)審：付艷萍</p>
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