【薦書官第五期】書:《雷鋒的故事》

速然

同學們，今天我要給大家推薦一本意義非凡的書——《雷鋒的故事》。 我出生于六十年代初期，自記事起，就置身于向雷鋒同志學習的時代浪潮中。一年級踏入校園，首先映入眼簾的便是毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞，莊重地掛在校園墻上，仿佛在召喚著我們每一個孩子。 　　課堂上，老師飽含深情地講述雷鋒的故事：他出身貧寒，童年滿是苦難，卻在新中國的懷抱里，成長為一個一心向著黨、向著人民的共產主義戰士。他時刻踐行“為人民服務”的信念，把幫助他人當作最快樂的事。課余時間，我們也深受感染，滿心想著要做好事，每周給自己定下目標，至少做一件力所能及的善事?；蛟S是幫老奶奶提重物，或許是在校園里撿起垃圾，又或許是為學習困難的同學輔導功課……這些看似微不足道的小事，卻讓我們真切體會到幫助他人帶來的滿足與快樂。 如今回想，那段學雷鋒的時光，不僅塑造了我們這代人的價值觀，更在我們心底種下了善良與擔當的種子。在那個年代，社會上處處涌動著互幫互助的暖流。鄰里間相互扶持，陌生人之間也充滿信任與善意，大家都以雷鋒為榜樣，默默奉獻，不求回報。 　　同學們，時代在變，但雷鋒精神永不過時?，F在，你們也有機會通過《雷鋒的故事》這本書，走進雷鋒的世界，感受他的精神力量。雷鋒精神，是熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想，是服務人民、助人為樂的奉獻精神，是干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，是銳意進取、自強不息的創新精神，是艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。 在書里，有這樣一個故事：雷鋒利用休息時間，主動幫戰友洗衣服，戰友們發現后，都對他的熱心腸贊不絕口。還有一次，下著傾盆大雨，雷鋒看見一位大娘艱難地行走，身上背著孩子，手里還提著包袱，便毫不猶豫地冒雨護送大娘回家，到家時自己已渾身濕透。這些點滴小事，處處彰顯著他無私奉獻、樂于助人的高尚品質。 《雷鋒的故事》能讓大家明白，做好事不分大小，只要心懷善意，從身邊小事做起，就能像雷鋒一樣，成為照亮他人的光。它是成長路上的精神燈塔，指引大家樹立正確的價值觀，培養優秀的品德。同學們，翻開這本書吧，讓雷鋒精神在新時代的你們身上煥發出新的光彩，讓我們一起攜手，讓世界變得更加美好！ 　　同學們，看著現在的社會風氣，不少人滿心滿眼“向錢看”，追求著奢侈浮華的生活，這讓我不禁感慨萬千。記得我們小時候，大家以做好事為榮，雖然生活條件艱苦，衣服補丁摞補丁，玩具是自己動手做的，可互幫互助的情誼比任何珍寶都珍貴。誰家要是蓋房子，街坊鄰居都會主動來幫忙，不要一分報酬；路上有人推著滿載貨物的車子爬坡，過往行人都會自覺上前搭把手。那時的快樂很純粹，就藏在給他人帶來便利的笑容里。 現在，有些人為了追求財富，甚至不惜違背道德底線，弄虛作假、損人利己；有的人沉迷于物質享受，買東西只挑貴的，衣服鞋子非名牌不穿，互相攀比吃穿用度，卻忘了真正的富足應該是精神上的豐盈。但同學們，即便在這樣的環境下，雷鋒精神依然有著強大的生命力，也始終有人在堅守善良與奉獻。 　　在抗擊疫情的戰場上，無數“逆行者”挺身而出，他們中有的是醫護人員，不顧被感染的風險，日夜奮戰在救治一線；有的是志愿者，主動為居家隔離的居民運送生活物資。這些人，不正是新時代的“雷鋒”嗎？還有“順其自然”匿名捐款的好心人，二十多年來累計捐款超千萬，用默默奉獻詮釋著大愛；山區支教老師放棄城市的優渥條件，扎根貧瘠土地，只為給孩子們點亮知識的燈塔……他們用行動證明，雷鋒精神從未遠去。 閱讀《雷鋒的故事》，就是要讓你們記住：無論外界如何變化，善良、奉獻、擔當這些美好的品質永遠值得追求。雷鋒曾在日記里寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@句話在今天依然閃耀著光芒。 同學們，你們是新時代的希望，希望你們從《雷鋒的故事》中汲取力量，不要被“向錢看”的浮躁風氣影響，而是以雷鋒為榜樣。在校園里，主動幫助同學解決學習難題；在生活中，為社區老人送去溫暖；在社會上，積極參與公益活動。當越來越多的人踐行雷鋒精神，我們的社會風氣一定會重新變得溫暖、和諧，讓互幫互助、無私奉獻的光芒照亮每一個角落！ 2025年5月19日

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【薦書官第五期】書:《雷鋒的故事》

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