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葫蘆絲班搞活動

小華

<p class="ql-block">助殘日師生公益行</p><p class="ql-block">裊裊葫音漾養堂,愛心溫暖照殘障。</p><p class="ql-block">支支妙曲傳春信,愿引心花日日芳。</p><p class="ql-block">(說明:美篇有些相片是5月19號存入,準備僅自己看的。文字組織是5月21∽22日,美篇公開發布是22日)</p><p class="ql-block">5月18日是“全國助殘日”,縣民政局、縣殘聯上午在“殘疾人養老院”舉辦:“弘揚自強與助殘精神、凝聚團結奮進力量一一遂昌縣第三十五次全國助殘日活動”。早幾天有關領導就和縣老年電大葫蘆絲班丁國平老師聯系了,叫我們去參與公益活動,聽說是做好事,大家積極報名踴躍接龍參加。于是老師和班長利用周末非上課時間,組織我們抓緊排練,口號是:不打無準備之戰,要求做到胸有成竹、 盡量脫稿演奏,嚴陣以待。可那天天公不咋作美,上午下起了傾盆大雨呢,原先我們都準備各自騎電瓶車或乘公交車去參加活動的,鑒于這情況,有擔當的班長、班委及班內會開車的積極分子,主動擔起了駕駛員為我們保駕護航,使得我們葫蘆絲班師生一行二十人,能風雨無阻從縣城四面八方及時按時趕到縣民政局辦的“殘疾人養老院”,去為殘疾人演奏葫蘆絲。以番目的是結合養老院組織的網絡授課,激發他們也對葫蘆絲產生興趣,去學吹葫蘆絲,在快樂中安度晚年,我們師生演奏了《映山紅》、《十送紅軍》、《攙扶》、《讓世界充滿愛》、《愛的奉獻》等四、五個節目,得到了好評,參與這樣的活動挺有意義吧!</p> <p class="ql-block">第一個節目是我們葫蘆絲班演奏了《映山紅》和《十送紅軍》,這兩首紅歌大家耳熟能詳,更能激發這些殘弱群體的學吹葫蘆絲的興趣。</p> <p class="ql-block">殘疾人養老院并非全是老年人,有的很年輕呀,老天對他們不公平,世上也有太多的無常。看到他們有的已失去生活自理能力,有的可能還處在無時不刻的疼痛難受煎熬之中,我們的胸口在絞疼,憐憫之心由然而生,相比之下,四肢健全、身心健康的人是何等的幸福呀! 好在他們生在處在太平盛世的中國,有人管有人顧,基本生活有保障,有更多的志愿者在作“愛的奉獻”。</p> <p class="ql-block">一曲《愛的奉獻》是由今年剛學吹葫蘆絲的新同學演奏的,他們能吹得這么好,很厲害了。</p> <p class="ql-block">丁國平老師用古塤獨奏一曲動聽的《讓世界充滿愛》,似乎在告訴殘弱者,你們并不孤獨,國家和政府不會忘了你們,人民同樣不會忘了你們。大家都會伸出援助之手會幫襯、攙扶你們的。</p><p class="ql-block">丁老師上臺獨奏,幾位美女同學們自告奮勇上臺伴舞,我在拍錄像,好像突然發現我們班較我年輕的同學原來個個都這般美,半老徐娘風韻猶存么,這可能和她們身上不缺文藝細胞有關,簡單的搖來擺去都那么優雅怡人。有人說異性相吸,我這同性怎么也欣賞起自己的美女同學來了有這么多愜意感,原來愛美之心人皆有之。估計此時的丁老師被美女同學包圍著,心里更是美滋滋的,那天花板級別的演奏水平越發發揮得到位了。</p> <p class="ql-block">這首《讓世界充滿愛》,丁老師用古塤把它演釋確實到位,莊嚴純厚又憐愛,這美妙的音樂低沉、婉轉、悠揚,傳遞這滿滿的愛意,令殘弱者心靈倍受滋潤,真有久旱逢甘雨之舒勝呀,美友們不妨打開聽聽。</p> <p class="ql-block">看下面的觀眾正享受著天賴之音呢,聽得津津有味呢。</p> <p class="ql-block">還有其他志愿者為殘疾人員送去美妙的歌聲,同樣讓他們享受著美好的時光。</p> <p class="ql-block">最后一曲《攙扶》,因為是臨時決定上去演奏的,這首曲應時應景,但我們沒練習過,只能帶曲上臺演奏了。</p> <p class="ql-block">休閑時的隨拍,我們的媛同學剛從行政單位退休不久,走到哪都有熟人。</p> <p class="ql-block">丁老師和兩位美女同學聊什么,旁邊那位戴眼鏡的知性女士便是這個養老院的院長。</p> <p class="ql-block">別說我們班服這藍色馬面裙誰穿誰好看,顏色深不顯胖,她們齊刷刷站在那里,我偷拍了一張,個個美噠噠,挺適合我們葫蘆絲班的女同學穿,既有民族風,又不失淑雅,襯氣質。</p> <p class="ql-block">活動圓滿結束,養老院領導和我們合影,我們同學中有不少是遂昌縣文藝宣傳協會會員,我也有這雙重身份,縣文藝宣傳協會就是常做公益活動的團隊呢。</p> <p class="ql-block">完成公益活動后我們師生一行二十人又到田木居聚餐繼續搞班級活動了。</p> <p class="ql-block">先介紹和周院長一起坐的新同學吧,因比我們小,人家叫她“小丁”或“丁丁”。順便解釋一下,我們這個班有點特殊是復制班,我們玩過一兩年的稱“老同學”,今年剛來學的稱“新同學”,我們分兩個教室練習,互不打擾,只是忙了丁老師兩頭跑,但葫蘆絲是他最大愛好,他忙并快樂著。我呢出勤率不高,所以有十來位新同學一學期下來了他們姓甚名誰我都不知道。</p><p class="ql-block">這次一起搞活動,她早點到養老院,穿好演出服,我們走進化妝室準備換衣服,她第一個走近我幫我系馬面裙,這親切感一下子拉近了我們之間的距離,消除了陌生感。我們以前系馬面裙的帶子放邊上,她告訴我:“我已經在網上搜索過了馬面裙應該怎么系最好看!”,我一聽此言立馬對她刮目相看,大家也全依她所言的統一了系法,還真系得又緊又顯身材。她幫了這個幫那個,這熱情這有心又說普通話,加上她五官端莊氣質不凡,我猜她退休前肯定是位辦事能力強、肯當擔的女強人。果然不出我所料,班隊活動結束時周院長告訴我,“丁丁”在職時是副縣級干部呢,我想:憑她這么平易近人無半點架子就是人民的好公仆。丁老師有眼光,已把她納入班委。</p> <p class="ql-block">欣文妹是我三嫂的同事,縣交通局下屬某部門工作退休是個熱心人,我們的馬面裙就是她淘寶網上統一買的,以前常來我哥家玩,我們早就認識,她比我小半輪呦。另一位漂亮的新同學,又叫不出名字來了。</p> <p class="ql-block">王麗華和我名字有緣,她也擠入“老同學”行列練習,所以有點認識,但不熟悉,通過這次活動,熟悉起來了,好像也是公務員,剛從領導崗位上退休的。</p> <p class="ql-block">這仨動作快,又換上田木居提供的民族服裝玩起來了,后面逐一介紹她們。</p> <p class="ql-block">我們的馬面裙自己認為好看,人家看到也覺得眼前一亮,田木居的民俗館工作人員跑過來叫我們拍個幾人合影照,意思肯定有打廣告的小意思。</p> <p class="ql-block">民俗館里梅姐、媛妹,我們仨也合個影唄。</p> <p class="ql-block">深慈、麗華也合了個影。</p> <p class="ql-block">田木居我好像又來第三次了,以前和部分高中同學及家屬來過,還有和木蘭姐妹一起來玩過。和不同人群玩有不同的感受,但收獲友情和快樂是百變不離的宗旨,這民俗館不陌生,還是有點喜歡隨拍,就再拍幾張唄。</p> <p class="ql-block">木田居的建筑有特色,適合休閑、聊天、拍照和聚餐,所以盡管離縣城中心有點遠,但還是門庭若市,試想連我都來第三趟了。</p> <p class="ql-block">小花園還有打卡點和小戲臺,臺上還有木偶戲在演出呢。</p> <p class="ql-block">前面三位換過服裝嗨過后,輪我們幾位換上了,我個小這標碼服穿在我身上并不好看,管它呢,玩其實也只是個過程,開心才是硬道理,愉悅過自己就行。</p> <p class="ql-block">物以稀為貴,今天的周醫生穿上民族服裝真像那么一回事,成香餑餑了,大家爭相和帥哥影。</p> <p class="ql-block">別看吳老師平時只埋頭勤練葫蘆絲,是個沉默是金的家伙,原來也有愛美之心,要找我們中年齡最小的琴妹妹(還是個上班族)合影呢!</p> <p class="ql-block">這就是我們的丁國平老師,很有福像,永遠是一幅彌勒佛般的微笑咪咪眼,對誰都是笑咪咪,當然也是個有個性之人。幾年的接觸下來他成了我們的良師益友。不僅教會我們吹葫蘆絲,常帶我們一起搞活動,他打小是個文體愛好者,我們稱他體育達人,又特別喜歡吹奏的樂器,愛上葫蘆絲,鉆研葫蘆絲已經二十多年了,精益求精,在我們縣可是數得上的天花板級人物了,不僅教我們,還教小學生,甚至常跑到松陽去切磋葫藝。葫蘆絲成了他退休后的大事業了。</p><p class="ql-block">可能是亦師亦友的關系,一起到郊外或鄰縣搞活動,反而是他為學生服務,幫我們開車保駕護航;女生愛拍照,他又成了我們最敬業的攝影師,幫拍照、幫拍錄像,樂在其中;這次班隊活動也不例外呦,只要我們玩得開心他就開心,這樣的好老師上哪去找呀!</p> <p class="ql-block">火車跑得快,全憑車頭帶。我們這個葫蘆絲班之所以比其他班更有凝聚力,活動搞得豐富多彩,是因為有個特別負責任肯擔當的好班長,嬌嬌她為人熱情、豪爽大方、樂于助人,對大家能一視同仁,得到全班同學的喜歡和愛戴。她辦事雷厲風行,考慮問題相當仔細,還帶她退休前當企業領導的風范。每次活動的水果、零食、酒水她都帶足,還出車出力,無私奉獻,試想有這樣的班長操心組織每次活動,活動能玩得不嗨嗎?她還兼著遂昌縣文藝宣傳協的副會長、舞蹈隊隊長,她又成了縣文宣協會張會長摩下的一名虎將,他的左膀右臂,為縣文宣協會公益事業作出了較大的貢獻!</p><p class="ql-block">幾年下來我和她可能性格上較相近,都是直爽之人,便情投意合,也成了無話不說的好朋友,成了我的嬌妹妹。</p> <p class="ql-block">環妹妹和我有多重同學關系,不僅是縣老年電大葫蘆絲班的同學,也是縣老年大學彈撥班的同學。她在哪個班都是編外班委,積極幫襯班長。因行政干部(也是副處待遇)退休的她,正發揮余熱在縣老年體協當有重任,是個大忙人。她為人熱情、豪爽大氣、樂于助人,她天資聰惠、多才多藝,學什么專什么,也相當勤奮好學。更為可貴的是沒有半點架子,早就和我們玩成一片,她能力好,在彈撥班幫我不少忙呢,今天就不一一重提了,由衷感謝。時間是最好的友情增強劑,玩樂器在收獲快樂的同時也收獲了友愛,環同學啥時成了我的好朋友、好妹妹,我都不記得了。</p> <p class="ql-block">這媛妹妹是去年才認識的,盡管時間不長,但一起活動多次,給我映像也很好,聽說也是從行政領導崗位上退休的。我還發現當過領導的同學,她們的優點差不多,為人熱情、豪爽大氣、樂于助人,肯擔當,也在為每次活動無私奉獻著。丁老師有眼光,她也是我們這個班的班委,成了嬌班長的左膀右臂。</p> <p class="ql-block">麗娟姐和這位新同學是朋友,我幫她們合了個影,順便說說麗娟姐吧,她可是最標準的賢妻良母,我們縣文藝宣傳協會的張會長夫人,張會長把縣文藝宣傳協會辦得如火如荼、蒸蒸日上,這功勞有麗娟姐一半,她為人真誠、熱情,諧調能力強,人緣關系好,無私奉獻特別多。別說大家退休后盡管是在玩,要玩得好,還總得有人付出,每個團隊都不例外。</p><p class="ql-block">麗娟姐還是我們彈撥班的班副,我這愛玩的主呀,玩的項目挺多,特別是有點偏重詩詞這一塊,常會到處跑,甚至到外地去采風,前一兩年上課常缺勤,彈撥班級工作都是她幫襯著,今天借此機會說聲由衷感謝了。</p> <p class="ql-block">這周院長我可認識多年了,我76年下放到云峰公社當知青時,他就在公社所在地社后醫院當醫生了,我到公社開會會隨一女知青娟(當時醫生的女兒)到她家玩,玩了幾次怎么認識周醫生都不知道了,會不會周醫生正在追求長相特漂亮的娟呦,所以他才會認識娟的知青朋友一一我的。</p><p class="ql-block">這周醫生人真好,我們僅這淺認識,他還記得我,當了縣人民醫院副院長后,我有時有個頭疼腦熱找他看病,他不僅給人看病開藥還作些心理指導,這醫德真好。我們怎么又成了同學了呢,遂昌地方真小。</p> <p class="ql-block">香美姐也認識多年,我們是多個器樂班同學,她的思想好、人緣好在縣老大已出了名,是縣老大當班長時間最長的班長了。她心地善良、胸中存佛、樂于助人,常做好事,常當志愿者,且總是說好話,贊美人家。可能是“送人玫瑰、手留余香”,可能是好事做多了,得到生活、娛樂好磁場,七十好幾的她身體還特別棒,她成了我學習的榜樣。</p> <p class="ql-block">玉梅姐生性溫柔、隨和、人品好,多才多藝,唱婺劇是高手,她的聲音堪和童音比高低,佩服她。</p> <p class="ql-block">麗琴妹妹是我們同學中最年輕的,尚是上班族,她生性溫柔,隨和勤奮,愛好唱歌跳舞和器樂,因脾氣好人又長得漂亮,誰叫她幫忙出力都不推辭,是個人見人愛的小妹妹。</p> <p class="ql-block">這吳老師看似沉默是金,卻原來是中學語文老師退休,我納悶了,這語文老師可是能說會道的呀,他為什么只是在爭分奪秒練吹葫蘆絲,不太和我們聊天,莫非也想考個什么級回來?這次就餐時發現他文學功底了,古詩詞“琵琶行”背得滾瓜爛熟,為他點贊。</p> <p class="ql-block">這深慈妹妹我也早就認識了,我們都是各自單位檔案干部,上班時常參加縣檔案局組織的檔案培訓或開會時見面,只熟悉沒深交。她給我的映像是:漂亮、文氣、脾氣好,標準的淑女,成同學后,我很喜歡她。</p> <p class="ql-block">欣文妹不僅是我嫂的同事,還是我要好同學津的閨蜜,所以和她比那幾位新同學要熟悉多了,但真正了解她還是成為同學后,她的熱情,她也是個愿為班級服務奉獻的好同志。她的努力令我刮目相看,她學吹葫蘆絲的勤奮令我敬佩,她幾乎是天天都練習,難怪進步特別快,佩服了。</p> <p class="ql-block">就餐前我們還玩得這么嗨,酒足飯飽后更是節目紛呈: 丁老師不失時機又教新技巧, 同學們八仙過海,各顯神通,有唱婺劇的、有背唐詩的、有講養生的、有跳廣場舞的,當然還有吹葫蘆絲……,這班隊活動不要太豐富了呦!</p> <p class="ql-block">本人屬愛寫心情日記的人,通過這次活動驚嘆小小葫蘆絲班,人才濟濟,同學個個有素質、有涵養、有愛心,更有集體觀念,我們這支小團隊成了風雨無阻、召之即來、來之能戰的好團隊,。可能是同學帶同學的原因,還真應中了“物以類聚、人以群分”了,融入這集體中得向優秀者看齊。故萌發了我制作美篇的沖動,說實在話,我自己都不記得多久沒制作美篇了,因制作美篇確實在有點累眼,愛嘮叨的我對著手機一寫就得二個多小時。大家已制過視頻、抖音、視頻號,也算對活動有記錄,我覺得既做了公益,又展開了班隊活動,還是美篇能全面收進全內容,以便作永久留念。部分新同學姓甚名誰我還不知道就不作介紹了,反正個個都優秀,來日方長,以后我們會熟悉的。愿我們繼續在葫蘆絲班收獲快樂,收獲友情,收獲健康,讓休后生活變得更加豐富多彩!</p> <p class="ql-block">最后敬請欣賞我們列隊玩演奏的視頻吧!</p>
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