<p class="ql-block"> 晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。風暖晝長，夏日的氣息愈發濃郁，在這充滿生機的時節，2025年5月16日中午，紅塔區后所中學初一年級的200余名同學踏上了前往玉溪匯龍生態研學基地的旅程，開啟了一場別開生面的研學之旅。</p> <p class="ql-block"> 一路上，少年們歡欣雀躍，嘰嘰喳喳地討論一會兒要做些什么。到達研學基地，大家被分成一個個小組，要開始研磨米漿、揉制面團、制作米線。</p><p class="ql-block"> 起初，少年們顯得手忙腳亂，“老師，米線不是機器做的嗎？”他們圍在石磨旁驚呼。漸漸地，在教官、老師和家長的指導下，他們逐漸找到了默契。你拉我推，順時針轉動磨盤，一圈又一圈，雪白的米漿從磨盤縫隙滲出，有少年抹著汗笑：“頭太暈了！原來我們嗦的每一口米線，都要經歷這一圈圈的魔術。”少年們開始懂得食物的來之不易。</p> <p class="ql-block"> 負責揉面的少年開始了揉面大戰，沾滿面粉的手掌在面團上按壓、推拉，“老師，我揉成這樣可以了嗎？”烈日下，他們一遍遍問、一遍遍揉。“我揉的好，揉了好幾團了，幫我們小組同學揉的！”有人驕傲地向老師炫耀。當一團團勁道十足的面粉塞入壓榨機，一根根細長的米線墜入沸水中時，連鍋里都在冒幸福的泡泡。</p> <p class="ql-block"> 在磨米漿組、揉面組奮力開工時，生火組的少年們也按分組領取了自己小組的物料，找到自己小組的灶臺，有的洗鍋，有的提水，有的撿柴，有的生火，每個人<span style="font-size:18px;">都沉浸在自己的任務中，臉上洋溢著自信的笑容。</span>在老師、教官和家長志愿者的指導下，每個組都把火生了起來，等待水開，少年們的臉上、手上也留下了一道道“柴火的印記”，濃煙熏紅的眼睛比手機屏幕亮十倍。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">少年們領來物料，</span>開始制作柴火雞了。灶臺上熱火朝天，鍋鏟翻飛，空氣中彌漫著誘人的香氣。有的是第一次下廚，起初還無從下手，好在有經驗豐富的老師、家長指導，當然，也有經驗豐富的少年主動執鏟，他們都在團隊合作中找到了樂趣，彼此鼓勵、互相幫助，最終完成了這道色香味俱全的美味佳肴。</p> <p class="ql-block"> 土灶里的木柴劈啪作響，火舌舔舐鐵鍋的姿勢，照亮了勞動教育最本真的模樣，翻炒鐵鍋的少年終于懂得，母親每日揮舞的不只是鍋鏟，更是將瑣碎日子翻炒出香氣的魔法杖。</p> <p class="ql-block"> 土灶的余溫尚未散盡，歸程時沾著面粉和灶灰的校服，裹著比試卷更厚重的收獲，那些留在掌紋里的面粉和煙火氣，正在回程的公交車上悄悄發酵，這場帶著面粉味、鍋鏟味、煙火氣的研學，終有一天會生長成連接課堂的根須，在成長中找到落地的支點。</p> 研學紀念冊 <p class="ql-block"> 此次研學活動，是少年們成長道路上的一段珍貴經歷。他們于淬夏的驕陽下揮灑汗水，在實踐的煙火中收獲成長。愿少年們帶著這份真誠和熱忱，在未來的學習生活中，互幫互助，繼續探索，書寫屬于自己的精彩篇章！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> ??感謝此次陪同學生一起研學的老師、家長志愿者們，為孩子們做好后勤保障工作。老師和家長緊跟隊伍，一路相伴，為孩子們拍照、攝影，為孩子們提供必要的幫助，把課堂帶到戶外，讓學校生活變得更加鮮活生動！感謝??</p> <p class="ql-block">圖片：初一年級老師</p><p class="ql-block">編輯：王敏</p><p class="ql-block">初審：李昭錦</p><p class="ql-block">復審：高嘉譽</p><p class="ql-block">終審：李懷波</p>
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