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2025年5月3日4日兩天張氏家庭道德講堂《弘揚好家風傳承好家訓》故事會。摘錄(四)!

張氏家庭道德講堂

<p class="ql-block">魯欠盤老師,一位熱愛中華優秀傳統文化的踐行者,同時也是伊電集團二鋁廠的優秀員工——一名技藝精湛的高低壓電工。在此次故事會上,她深情分享了《在中華優秀傳統文化的滋養下,我與孩子共成長的旅程》。</p> <p class="ql-block">尊敬的各位老師、親愛的親朋好友們,大家好!請允許我做一個簡短的自我介紹。我是魯欠盤,有幸成為張建民和李社香老師的干女兒。作為一名在伊電集團二鋁廠工作的高低壓電工,我擁有一個充滿愛與歡笑的四口之家。在此,我要由衷感謝張氏道德講堂給予我這次珍貴的學習交流機會。</p> <p class="ql-block">今天,我懷著無比激動的心情,與大家分享一個特別的主題——“我與孩子共成長的旅程”。我和我的孩子無疑是幸運的,這份幸運源于我們在人生旅途中恰逢其時地遇見了中華優秀傳統文化。正是這份文化的精髓,不僅改變了我,也改變了我的家庭,更改變了我的兩個孩子!</p> <p class="ql-block">回想起2014年8月的一個中午,我帶著五歲半的兒子去接九歲的女兒放學。途經人民大街的縣電影院時,我們被一群忙碌的義工吸引。懷著好奇,我上前詢問,得知這是由縣文明辦和伊川國學會聯合舉辦的千人道德大論壇,任何人都可以參與學習。于是,我毫不猶豫地帶著孩子們參加了接下來的三個半天課程。在那些日子里,我感動得熱淚盈眶,從未想過能在人生的道路上遇到如此優質的課程和充滿愛心的老師。課程結束后,義工老師們不僅留下了聯系方式,還免費贈送了我幾本經典讀物和教育書籍,這份慷慨讓我深受感動。大德老師們的課程和義工老師們的無私奉獻徹底觸動了我,從那時起,我便與伊川國學文化結下了不解之緣。我開始利用業余時間,見縫插針地學習,不斷自我提升。</p> <p class="ql-block">2015年春天,在李媽媽的一次女子德行教育課程中,我再次感動得淚流滿面。老師真誠而接地氣的講解讓我深刻感受到,榜樣不再是遙不可及的書本或電視人物,而是活生生地存在于我們身邊的偉大存在。課程結束后,我追出去詢問老師,為什么我學習了一段時間后仍然感覺沒有變化。老師直截了當地告訴我,學習必須學會轉變觀念。我好奇地問道:“怎么轉變觀念?什么是轉變觀念?”老師便將自己的電話號碼和家庭地址告訴了我。后來,我拜訪了老師,老師為了幫助我學會轉變觀念,將她四大本筆記贈予我,讓我帶回家深入學習。老師還給了我一些教育孩子的光碟。說實話,我人生的真正轉變就是從閱讀李媽媽的那厚厚的四本筆記本開始的,也就是現在李媽媽出版的書籍的原稿!我深深感激李媽媽的慈愛與智慧,為了督促我這個年輕人始終走在正道上,張爸爸和李媽媽毫不猶豫地將我視為他們的義女,盡管我們之間沒有血緣關系,也非親朋好友,但他們卻像對待親生兒女一樣關心我、呵護我。這份深情厚愛,我該如何報答才能表達我的感激之情!</p> <p class="ql-block">后來,我向李媽媽請教如何教育孩子,她指引我將孩子送到國學會,讓孩子們參加經典誦讀班,接受老師的教導。她還建議我將孩子送到國學會的冬令營和夏令營,讓他們在正能量的環境中自由成長。我的丈夫在內蒙古工作,而我的工作又是倒班制,生活沒有規律。不上班的時候,我就帶著孩子們一起去國學會學習經典文化;上班時,兩個孩子就手牽手自己去。我的同事們常常感嘆:“欠盤啊,你的兩個孩子就像野孩子一樣,你就這么放心嗎?”我回答說:“我的孩子哪里是野孩子,他們有國學會幫我教育和照顧,我這是把他們放在了最安全的成長環境中!”</p> <p class="ql-block">在此,我還想和大家分享一個李媽媽教我的激發孩子潛能的小秘訣——用掌聲和鼓勵為孩子喝彩。我當時擔憂地問:“媽,這樣會不會把孩子夸得驕傲了?”李媽媽自信地告訴我:“孩子,不會的。記住,永遠只夸孩子的德行和具體做得好的地方,就絕對沒有任何問題。”果不其然,兩個孩子在學習上從未讓我操心,他們學習積極主動,開心快樂。他們在西場學校雙雙取得了第一名的成績,聽從國學會老師的建議,兩個孩子再也沒有上過輔導班。女兒回家做飯,照顧弟弟吃飯,輔導弟弟作業,兩個孩子一起承擔力所能及的家務。如今,女兒已經考上了重慶西南大學的國家公費師范院校。正是因為受到了國學會大德老師們的巨大影響,女兒在選擇專業時毫不猶豫地選擇了教師這一神圣的職業,立志成為像李奶奶和國學會老師們這樣有德行、有能量的老師,去影響更多的孩子和家庭學習中華優秀傳統文化。</p> <p class="ql-block">兒子在女兒的榜樣引領下一直表現得很好,但畢竟是男孩,在七歲多時,由于父親常年不在家,孩子在初三上半學期突然出現了叛逆難管的行為,沉迷游戲、早戀、吸煙,專門和我對著干,一度讓我感到抓狂崩潰。后來因為兒子的問題,我找到了國學會的王贊強老師,老師心平氣和地安慰我:“多好啊,孩子這樣不是經歷了完整的人生嗎!”李媽媽也和我說:“孩子,放心吧,這些問題都是暫時的,你不要干預孩子太多,樹大自然直。你只管自己好好學習,孩子自然會好起來的!”正是在這個時候,我遇到了在實驗中學任教的國學會昌老師,她讓我學習了愛與陪伴的課程。我運用課程中的“課題分離和寫情書”方法,沒想到到了初三下學期,孩子的成績芝麻開花節節高,一次比一次考得好,直到中考時,孩子考了682分的高分,數學直接滿分,直接進入了一高的清北班。到了高中,孩子更是漸入佳境,一次比一次考得好,成績特別穩定,數學、物理、化學在省里都拿了大獎。孩子作為優秀生代表在國旗下演講,最近還被學校評為十佳學子。</p> <p class="ql-block">回顧這一路,我心中充滿了無盡的感激。我深深感激我生命中的貴人,感激伊川國學會的各位大德老師對我和我兩個孩子的教化,教我們如何做一個有孝心、有德行的人。我感激我那慈悲大愛智慧的李媽媽和張爸爸,感激他們教我如何做一個好女兒、好妻子、好媽媽、好兒媳!</p> <p class="ql-block">最后,我想和大家分享三點心得:第一,正如一位教育專家所說:“教育真的無他,就是愛與榜樣而已!”口中說出的愛不是愛,隱藏的愛不是愛,讓孩子感受到需要智慧的愛才是愛。而智慧的愛需要我們通過學習改變提升父母的認知。做學習型的父母,與孩子一起成長。教育從來不是要求,而是潛移默化的榜樣影響。第二,毫不吝嗇地送給孩子鼓勵和掌聲,這是李媽媽的智慧,也是最近一位教育家說到的一個扎心的事實:父母根本給不了孩子任何東西,唯一能給的就是鼓勵和信任。孩子不是我們口中的孩子,但孩子一定會成為我們口中的孩子。第三,愛孩子,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!放飛孩子,讓山成山,讓花成花,把孩子還給孩子,把自己還給自己,不要過度干涉孩子的人生,賦予孩子自己經歷人生酸甜苦辣的豐富人生經歷吧!讓一個生命自然地生長在天地間,猶如一株幼苗,從它破土而出的一剎那,就應該暴露在自然風雨之中:風可以固其根,強其干;雨可以繁其枝,茂其葉;雷可以定其魂,穩其魄;電可以壯其筋,硬其骨。我們的孩子本是大樹,就讓他們自由自在地成為參天大樹吧!</p> <p class="ql-block">謝謝各位老師,我的分享到此結束!</p> <p class="ql-block">魯欠盤老師分享后,李社香老師點評道:中華優秀傳統文化賦予了她第二次生命,將她從苦海中拯救出來,助她走出困境。如今,她過上了幸福的生活,子女也茁壯成長,成為棟梁之才!</p> <p class="ql-block">張建民先生與李社香女士,作為張氏家庭道德講堂的創辦人,自2017年3月起,已舉辦線下線上活動超500余場,受眾人數達120余萬人次。他們以實際行動弘揚好家風,傳承好家訓,為社會樹立了良好的榜樣。讓我們珍惜身邊的愛人,用愛經營婚姻,用理解化解矛盾,用包容呵護感情,共同譜寫愛的華章。</p>
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