【家校共育】家校攜手共育同心護航成長——滕州市荊河路實驗小學(xué)二年級二部家長會

鏡子

最美的聲音，是家校合力的旋律；最好的回響，是家校共育的互動；最美的成長，是家校攜手的護航。 　　為搭建家校溝通橋梁，凝聚教育合力，助力每一個孩子的全面發(fā)展，滕州市荊河路實驗小學(xué)于2025年5月17日召開了家長會。一場雙向奔赴的交流，一次溫暖有力量的對話，讓我們一同回顧這場家校共育的美好旅程！ 相向而行，共啟成長篇章 　　為了保障此次家長會順利召開，會前，校領(lǐng)導(dǎo)和老師高度重視，統(tǒng)籌部署，周密安排，通過擬定家長會方案，召開會議，發(fā)送家長邀請函等抓細(xì)抓實家長會的每一項籌備工作，確保整個家長會活動有序、有效開展。 赴愛之約，共育成長美好 　　每一份溫暖的教育，都始于美好的相遇。家長們懷著對孩子成長的關(guān)切與期待，如約踏入校園。老師們面帶微笑，指引家長簽到、就座。 家校攜手，共話教育良方 　　一班一特色，班班皆風(fēng)景。各班班主任結(jié)合開學(xué)以來班級的實際情況，從班級管理、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面與家長親切交流，在交流中共同探討如何更好地促進孩子的成長。各學(xué)科老師結(jié)合各自學(xué)科的特點以及存在的問題與家長進行了細(xì)致深入的交流，并分享有針對性的高效學(xué)習(xí)的方法，希望形成家校合力，為下一階段的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 　　班主任邀請家長代表分享育兒心得，共建優(yōu)秀集體。牛良地爸爸以“從焦慮到從容”為題，講述如何關(guān)注孩子的責(zé)任意識與習(xí)慣培養(yǎng)；劉子琪媽媽則分享了學(xué)生閱讀現(xiàn)狀與特點，結(jié)合自己孩子的案例傳授經(jīng)驗。這些接地氣的經(jīng)驗引發(fā)共鳴，家長們紛紛記錄要點并展開互動討論。 　　優(yōu)秀家長代表的發(fā)言也為其他家長提供了有益的借鑒和啟示。 　　優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言展示了孩子們積極向上的精神風(fēng)貌，贏得了在場家長和老師的陣陣掌聲。 　　會議期間，張敏校長走訪個別班級，就教育教學(xué)等方面問題與家長互動交流。 同心同行，共赴美好未來 　　會后，家長們熱情未減，與班主任及任課教師就孩子的日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)狀態(tài)等情況進行具體交流。老師們耐心答疑解惑，充分傾聽家長們的心聲和建議。一對一的交流，讓教育充滿了溫度與力量，恰似春日里的細(xì)雨，潤物無聲卻滋養(yǎng)心田。 　　教育不是獨奏，而是家校共同奏響的交響樂。本次家長會的圓滿召開，不僅增進了家校之間的信任與理解，更為孩子的成長規(guī)劃了清晰的路徑。未來，滕州市實驗小學(xué)將繼續(xù)以愛為底色，以責(zé)任為擔(dān)當(dāng)，與家長攜手并肩，為孩子們的全面發(fā)展保駕護航！ 圖片：蘇芮 編輯：黃靜 審核：劉強

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