甜蜜冒險之旅——英語戲劇課《糖果屋》奇幻世界

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<h3>　　在充滿童趣與創(chuàng)意的英語課堂上，一場以《糖果屋》為主題的英語戲劇課精彩展開。這不僅是語言學(xué)習(xí)的奇妙旅程，更是一次帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)童話、發(fā)揮創(chuàng)意的甜蜜冒險。</h3> <h3><br>　　《糖果屋》作為經(jīng)典童話，以其充滿奇幻色彩的情節(jié)深受喜愛。故事中，兄妹倆Hansel和Gretel因家庭貧困被遺棄在森林，卻意外發(fā)現(xiàn)一座用糖果建造的房子，殊不知這是邪惡女巫誘人的陷阱。學(xué)生們通過朗讀劇本、分析角色，不僅學(xué)習(xí)了新的英語詞匯和表達(dá)，還深入理解了故事的情節(jié)和寓意。</h3> <h3>　　<br>　　為了讓學(xué)生更好地理解角色，老師組織了一系列有趣的活動。在角色分析環(huán)節(jié)，大家圍坐在一起，討論Hansel的機(jī)智勇敢、Gretel的細(xì)心善良，以及女巫的狡猾邪惡。每個學(xué)生都積極發(fā)表自己的見解，用英語表達(dá)對角色的理解。在臺詞練習(xí)中，課堂充滿歡聲笑語。學(xué)生們模仿角色的語氣和神態(tài)，反復(fù)練習(xí)臺詞。為了表現(xiàn)出女巫的陰森，有的同學(xué)壓低聲音，還故意加上一些詭異的笑聲；為了展現(xiàn)兄妹倆的驚恐，大家又會提高聲調(diào)，做出害怕的表情。通過這樣的練習(xí)，學(xué)生們的英語發(fā)音和語感都得到了明顯提升。</h3> <h3>　　<br>　　到了表演的時刻，教室搖身一變成為小舞臺。學(xué)生們?nèi)硇耐度氲奖硌葜小ansel和Gretel的扮演者生動地演繹出兄妹倆在森林中的恐懼與無助，以及發(fā)現(xiàn)糖果屋時的驚喜；后媽的扮演者一登場，那夸張的語言和惟妙惟肖的表演瞬間將觀眾帶入緊張的氛圍。臺下的同學(xué)們聚精會神地觀看，不時為精彩的表演鼓掌歡呼。</h3> <h3>　　這場以《糖果屋》為主題的英語戲劇課，將英語學(xué)習(xí)與戲劇表演完美結(jié)合。學(xué)生們在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)英語、感受童話魅力，收獲的不僅是知識和技能，更是對英語學(xué)習(xí)的熱愛和自信。相信這段充滿甜蜜與奇幻的戲劇課經(jīng)歷，會成為他們學(xué)習(xí)生涯中一段難忘的美好回憶。</h3>

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