金小實(shí)踐 | 成長(zhǎng)有“跡”記錄有“聲”——鄭州市惠濟(jì)區(qū)金洼小學(xué)六年級(jí)語文實(shí)踐活動(dòng)

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六年的歲月? 匆匆似箭，漫漫如歌? 我們的足跡? 灑滿校園的每一寸土地? 從懵懂的孩童 成長(zhǎng)為如今的少年 每一步都鐫刻著成長(zhǎng)的詩篇 ［首卷語］ 敬愛的家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：? 時(shí)光如卷軸緩緩舒展，六年的點(diǎn)滴在筆端凝結(jié)成詩。隨著第六單元“時(shí)光珍藏館”主題學(xué)習(xí)的深入，我們目睹了孩子們用純真的筆觸編織時(shí)光的經(jīng)緯，將成長(zhǎng)的星辰點(diǎn)綴于記憶的夜空。這本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，將引領(lǐng)您踏入一場(chǎng)關(guān)于時(shí)光與成長(zhǎng)的對(duì)話，見證小小少年如何以時(shí)間為經(jīng)，以情誼為緯，織就屬于自己的成長(zhǎng)錦緞。 ［正文：記憶萬花筒］ 　　孩子們用心血鑄就的紀(jì)念冊(cè)，宛如一個(gè)個(gè)會(huì)呼吸的時(shí)光膠囊，鐫刻著小學(xué)一至六年級(jí)無數(shù)動(dòng)人的故事。每一頁都是成長(zhǎng)的里程碑，每一個(gè)細(xì)節(jié)都閃耀著童年的光芒。 　　翻開這些紀(jì)念冊(cè)，一張張照片、一段段文字、一幅幅圖畫，串聯(lián)起六年的成長(zhǎng)軌跡。這些承載著美好回憶的紀(jì)念冊(cè)，不僅是同學(xué)們獻(xiàn)給自己的畢業(yè)禮物，更是童年時(shí)光最珍貴的見證。這些作品不僅是語文實(shí)踐的成果，更是孩子們對(duì)生命軌跡的深刻思考。 ［卷尾章：致未來的你］ 親愛的孩子們： 你們繪制的時(shí)間軸將無盡延伸，這本紀(jì)念冊(cè)也必將成為未來某個(gè)午后最溫暖的邂逅。愿你們永遠(yuǎn)珍藏這些記錄成長(zhǎng)的本真筆觸，帶著對(duì)時(shí)光的敬畏與熱愛，帶著母校的殷切期望，帶著對(duì)母校的美好回憶，在更廣闊的人生舞臺(tái)上，繼續(xù)書寫屬于你們的星辰大海。奔跑吧，少年！繁花相送，惟愿你們策馬奔騰，一路凱歌！ 編輯：劉茜茜復(fù)審：李志建、沈雪靜?終審：付艷萍

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