賦能成長，鑄魂育人——甘南縣中小學班主任專業能力提升培訓紀實

紅葉

五月，繁花似錦，綠意盎然，在這充滿生機的時節，一場關于教育智慧傳承與提升的盛宴在甘南縣悄然開啟。5月17日，甘南縣中小學校長、副校長、班主任共計500余人齊聚第一中學，參加專業能力提升培訓，共同探尋育人新路徑。 啟幕?期許滿載 　　開班儀式上甘南縣教育局黨組成員、教師進修學校馬春波校長為培訓致辭。他深刻闡述了班主任工作在教育事業中的關鍵地位，強調班主任是學生成長路上的引路人，是教育理念的踐行者，更對全體班主任在此次培訓中的學習與成長寄予了深切厚望，為整場培訓奠定了溫暖而堅定的基調。 領航?點亮心燈 　　知識春雨，滋養心靈。上午的培訓現場，專家的分享如綿綿春雨，潤澤著每一位班主任的教育初心。齊齊哈爾醫學院孫正海教授帶來《青少年常見心理問題的識別與自我調適》專題講座。他傾囊相授實用的干預技巧，讓班主任們面對學生心理問題時，不再手足無措，而是擁有了科學應對的底氣與方法。 　　構建藍圖，明晰方向。隨后，齊齊哈爾醫學院齊金玲教授以《學校心理健康體系的建立》為題，為學校勾勒出一幅全面系統的心理健康教育藍圖。為班主任在學校層面開展心理健康教育工作提供了清晰明確的行動指南。 共享?傳遞溫度 　　趣學習，點燃熱情。午后的陽光灑進教室，培訓熱情依然高漲。齊齊哈爾市龍沙小學新城校區楊志勇老師帶來《和孩子們一起享受學習》的精彩分享。楊老師立足小學教育實際，毫無保留地分享了一系列激發學生學習興趣、提升學習動力的實用妙招。令在場班主任們深受啟發，紛紛表示要將這些方法運用到實際教學中。 　　慢教育，靜待花開。齊齊哈爾市第二十一中學都宏靖老師帶來《“慢教育”讓我樂享教育人生》的分享。她的分享讓在場眾人深刻感悟：教育不是一場急于求成的賽跑，而是一場溫柔的堅持，需要我們放慢腳步，靜待生命之花綻放。 思辨?凝聚智慧 　　在《經典賦能班主任育人，踐行傳承教育家精神》主題論壇環節，第三中學張玲玲、郭寧等老師踴躍發言，他們引經據典，深入探討經典教育思想對現代班級管理的深刻啟示；新的育人思路在碰撞中逐漸明晰，為班主任們的工作注入了新的活力與靈感。 展望?再啟新程 　　培訓尾聲，教師進修學校馬春波校長對全天的培訓進行全面回顧與總結。他充分肯定了老師們積極參與、認真學習的態度，對大家展現出的求知熱情給予高度贊揚。同時，馬校長鼓勵全體班主任將培訓所學內化于心、外化于行，在今后的工作中不斷創新教育方法、提升育人水平，將知識與智慧轉化為實實在在的教育力量。 　　“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”此次班主任專業能力提升培訓，不僅是一場知識的盛宴，更是一次心靈的滋養。滿載收獲的班主任們，將帶著所學、所感、所悟，在教育的征程中堅定前行。以愛為帆，以智慧為槳，用心澆灌每一棵幼苗，讓教育之花在五月的暖陽下，綻放出更加絢麗的光彩！