<p class="ql-block"> 上午第三節(jié)課上完新課，還有近二十分鐘。不想浪費(fèi)時(shí)間，我便開始講課外古詩詞。看著娃們眉頭緊皺的樣子，我想那就換個(gè)方式，放手讓他們自己講解吧。</p><p class="ql-block"> 回想帶211班時(shí)，我班培養(yǎng)了好些個(gè)“小老師”。特別是被大家稱作“五虎將”的五位女生，上臺(tái)講題那是頭頭是道，口若懸河。校長都站后門外聽得連連點(diǎn)頭，嘖嘖稱贊。那我在這個(gè)班也試試吧。</p><p class="ql-block"> 于是，我將四首古詩分給了五個(gè)小組，告訴他們講解思路。然后給他們五分鐘時(shí)間小組討論交流，選出代表上臺(tái)講解。</p><p class="ql-block"> 一番熱烈的討論后，“小老師”們上臺(tái)展示。雖然有些緊張，也有些許詞不達(dá)意，但總的來說效果不錯(cuò)！</p><p class="ql-block"> 課后，陳雨菲對(duì)我說：“老師，我覺得當(dāng)小老師，我們對(duì)古詩理解更深刻了，還培養(yǎng)了表達(dá)能力?！焙芎?，能理解老師用心，以后我會(huì)更多放手，期待你們更精彩的表現(xiàn)！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">黃佳慧、段博文</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 陳雨菲、劉天晨 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 彭詩瑤</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 余智宸、甘旻樸</span></p> <p class="ql-block">附：學(xué)生日記</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 黃佳慧</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 陳雨菲</span></p>
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