我的學生時代

真善

我的學生時代胡征善我的家鄉地處黃山市祁門縣的大山里，崇山峻嶺，開門見山，與江西婺源、浮梁毗鄰。外出翻山越嶺，山路彎彎。世代農耕，日作夜息，交通閉塞，信息阻隔。直到上世紀七十年代中葉祁蘆公路開通后，才帶來翻天覆地的變化。我的讀書經歷：1960年9月~1964年7月老胡村初小1964年9月~1966年7月昌頭高小1966年9月~1967年2月祁門中學初一1967年2月~1968年 “打回老家去，復課鬧革命”。雖是“復課”，多在家務農，一晃兩年多過去1969年2月~1972年2月祁紅中學首屆初中畢業(學制三年)1972年2月~1974年2月平里中學首屆高中畢業(學制兩年)1976年10月~1979年7月安師大大學畢業(工農兵學員)1983年9月~1985年7月安教院脫產進修，畢業獲本科學歷應該說，我的讀書經歷是完整的，足足花了十六年光陰，與現時本科畢業所花時間相同，不同的是現時本科畢業大約22歲，而我本科畢業已過32直奔“不惑”了。相差的這十年分別是：初中階段因“運動”白白“折騰”耗去了三年光陰；高中畢業回家“修地球”(那個時代是“必須的”)又是近三年；進修本科前工作了四年多時間。盡管初、高中學習“折騰”了近八年的寶貴光陰，但在校學習仍是規規矩矩，不折不扣，很少受當時“環境”的影響，究其根源自是：傳統對知識與文人的尊重；城鄉差別大，“跳農門”內驅力的驅使；農人最實誠忌虛浮(人敬地一尺，地敬人一丈)，堅信“讀好書總能改變命運，總有出路”。我們當時在校學習，雖不像現時學習注重筆上功夫——刷題，所學知識也沒有現在的“多”與“深”，但特別追求知識的實用性，注重“與生產勞動相結合”，也常有考試與測驗。本人的學習成績一直優秀，各門功課均在90分以上，因此也曾被污為“只專不紅”。1977年恢復高考，曾有人戲謔：如果遲一年參加高考，定會考上比師大更好的大學。 我的大學本科學習，先后用了五年時間，恰此五年正逢“科學的春天”，“追趕光陰”勤奮學習，不僅成為學校的主旋律，也是全社會的主色調。在安師大學習的三年自是“拼”的三年，沉浸學海，書山覓寶，每天第一個進入教室最后一個離開教室(掌握教室的鑰匙，開關門必須這樣做)，由于辛勤的付出，最終取得了為數幾人的“省統分”，從而改變了人生的軌跡。 1983年經學校批準(第一年報考學校不同意。文件規定須有兩年以上教學經歷，須經學校批準)考入安教院(現名為合肥師范學院)進修，此時已是有四年教齡跨過而立的“老大”(學友們的昵稱)了，其他學友基本上是二十出頭的“小可愛”。憑心而論，這兩年除“漲知識”外，與己利益并無助力，相反倒成了職評的障礙，淪為“論資排輩”的借口(晚評了兩年)，為此損耗了幾多陽氣。豈不悲哉？！現如今康樂地行進在奔八路上，不必證辨鴻鵠與燕雀之高下，亦胸毋丘壑腕無煙霞，更無需心掛績效負重躬耕，但學生時代養成的追光惜時、悅讀樂思之癖好，恐只隨一縷青煙才化為烏有，盡管已是手顫眼拙腦滯心愚的了。

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