<p class="ql-block"><b> 設計意圖</b></p><p class="ql-block">在幼兒的日常生活中，"溶解"現(xiàn)象無處不在：甜甜的果汁、香香的奶粉、洗澡時的泡泡浴...這些看似平常的生活場景都蘊含著有趣的科學奧秘。本次活動以"糖和鹽不見了"為切入點，通過創(chuàng)設小班幼兒熟悉的生活情境，提供安全的操作材料，引導他們在玩水游戲中主動觀察、比較發(fā)現(xiàn)，初步建立"溶解"的科學概念，培養(yǎng)對周圍現(xiàn)象的探究興趣。</p> <p class="ql-block"> <b>活動目標</b> </p><p class="ql-block">1. 認知目標：通過實驗感知白糖、鹽能在水中溶解，大米、紅豆不能溶解的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">2. 技能目標：嘗試用勺子攪拌加速溶解，學習用"不見了""溶化了"等詞匯描述現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">3. 情感目標：體驗科學探索的樂趣，愿意與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> <b>活動準備 </b></p><p class="ql-block">1：實驗材料；白糖 鹽 大米 紅豆 </p><p class="ql-block">2：工具 ；一次性碗 勺子 </p><p class="ql-block">3：故事 PPT 課件</p> <p class="ql-block"> 情景故事導入“小鴨子買糖”</p><p class="ql-block">一只可愛的小鴨子想幫媽媽做事，媽媽讓她幫忙買一袋糖，小鴨子答應了。小鴨子高高興興地買了糖，到了河邊，一不小心，把糖袋子弄破了，都撒到了河里，小鴨子會游泳，連忙到河里去撈，可是她在河里翻了個遍，也沒有找到，小朋友你知道糖到哪里去了嗎?我們一起去看一看吧！</p> <p class="ql-block">幼兒認識操作材料</p><p class="ql-block"> 大米 紅豆 鹽 白糖 </p> <p class="ql-block">幼兒動手操作實驗，進一步探索。</p> <p class="ql-block">小朋友們真能干，都發(fā)現(xiàn)了有的東西能在水里溶解，有的東西不能在水里溶解， 在我們日常生活中，像糖和鹽這樣能溶解的東西有很多，像紅豆 大米這樣在水里不能溶解的東西也有很多。</p> <p class="ql-block"> <b>活動延伸</b></p><p class="ql-block">請小朋友們繼續(xù)尋找有哪些東西能在水里溶解，哪些東西不能在水里溶解 ，然后與小朋友或者爸爸媽媽一起分享吧。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：李燁楨</p><p class="ql-block">圖文審核：何慧嫻</p><p class="ql-block">責任單位：大理市上關鎮(zhèn)中心幼兒園</p>
主站蜘蛛池模板：
荥阳市|
富民县|
察隅县|
旺苍县|
伊宁市|
临高县|
东兴市|
合作市|
左云县|
吉安县|
曲麻莱县|
平定县|
武清区|
汝城县|
孝昌县|
山西省|
秦皇岛市|
马公市|
永昌县|
盐源县|
鄂托克前旗|
庐江县|
阿鲁科尔沁旗|
保山市|
徐州市|
黔东|
禄丰县|
灌南县|
无极县|
仁寿县|
莆田市|
融水|
庆城县|
巴东县|
凌海市|
元江|
灵川县|
舞阳县|
双鸭山市|
布尔津县|
区。|