教育是家校雙向奔赴的旅程——鄒城市杏花村小學崗山路校區(qū)家長會

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家長會是學校與家庭建立聯(lián)系、促進共育的重要活動。通過這一平臺，教師與家長能面對面交流學生的學習與成長情況，共同探討教育方法，為孩子的全面發(fā)展凝聚合力。 細節(jié)傳遞用心 　　為確保家長會順利開展，班主任與各科教師會提前規(guī)劃活動流程，整理學生的學習成果、課堂表現(xiàn)等資料。教室通常會進行簡單布置，如張貼學生的優(yōu)秀作業(yè)、或在黑板上書寫歡迎標語，營造溫馨的交流氛圍。 　　家長會伊始，班主任首先通過PPT展示了班級開學以來的整體風貌：課堂上專注聽講的身影、課間活動時的燦爛笑容、黑板報評比中獲得的流動紅旗……一張張照片串聯(lián)起學生們的校園生活，讓家長們更直觀地了解孩子在學校的成長軌跡。隨后，班主任從學習習慣培養(yǎng)、心理健康引導(dǎo)等方面進行了詳細分享，只有雙方目標一致、方法協(xié)同，才能為孩子搭建更堅實的成長階梯。 　　科任老師依次上臺，結(jié)合本次期中檢測給出針對性建議。語文老師提醒家長關(guān)注孩子的閱讀積累，建議每天留出20分鐘親子共讀時間；數(shù)學老師通過典型錯題分析，強調(diào)基礎(chǔ)計算能力的重要性；英語老師則展示了學生們制作的單詞卡片和情景對話視頻，鼓勵家長多創(chuàng)造語言實踐機會。 多元互動共成長 　　互動環(huán)節(jié)中，幾位家長代表分享了家庭教育的心得。有家長提到"放下手機，蹲下來和孩子平等對話"的溝通技巧，有家長講述了通過家庭勞動培養(yǎng)孩子責任感的實踐案例，引發(fā)了在場家長的共鳴與討論。 　　學生代表主持、介紹學習方法。 　　教育是一場溫暖的接力，學校是起點，家庭是港灣。本次家長會不僅搭建了信息互通的橋梁，更凝聚了家校共育的共識。相信在學校與家庭的共同努力下，同學們定能在愛與期待中茁壯成長。 圖片：各班班主任老師編輯：顧瑤瑤審核：賈冰朱金花

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