滄州"通背拳"第四代傳人:劉漢玲先生武藝生涯賞析

翰墨飄香

中華武術(shù)滄州"通背拳"申遺項(xiàng)目 "通背拳"武藝生涯前言 通背拳是獨(dú)流通背拳的別稱，它流傳于河北省滄州地區(qū)，是一個(gè)歷史悠久、技術(shù)要求較高的傳統(tǒng)武術(shù)拳種。通背拳不僅具有實(shí)戰(zhàn)技擊的功能，還融合了養(yǎng)生健身的特點(diǎn)，易于推廣和傳承。主要分布在滄州及周邊地區(qū)，包括滄縣、青縣、泊頭、南皮等地。此外，在河北文安縣德歸鎮(zhèn)也有分布，具有較強(qiáng)影響力和知名度。通背拳的抻筋拔骨功是基礎(chǔ)功法，能使身體合整為一，力量超常，兩臂兩腿堅(jiān)硬如鐵。其獨(dú)特步法激絞連環(huán)步，逢進(jìn)必跟，逢跟必進(jìn)，步走連環(huán)，快如激浪，進(jìn)退神速，抽撤連環(huán)，縱橫輾轉(zhuǎn)，飄忽如風(fēng)。通背拳手法豐富，拳法二十四式，包括掛、斬、攔、橫、炮、劈、拽、撣、崩、貫、撐、撩等二十四勢(shì)。四母式為撐、斬、抖、橫，是二十四式中的關(guān)鍵招式。通背拳起源于清末直隸靜海獨(dú)流鎮(zhèn)，由劉玉春創(chuàng)始，后經(jīng)郭長生、郭建偉等傳承發(fā)揚(yáng)。郭建偉在南京第五屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得輝煌戰(zhàn)績，成為戰(zhàn)場(chǎng)傳奇。他返鄉(xiāng)后，通過中華通背拳社義務(wù)授徒傳藝，為通背劈掛拳在滄州的傳播做出了巨大貢獻(xiàn)。作為通背拳的第三代傳人，他將畢生所學(xué)傳授給劉漢玲。 傳承譜系 傳承譜系表格展示了劉玉春及其后代六代人的相關(guān)信息，代表性傳承人劉漢玲的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與武術(shù)成就令人敬佩。劉漢玲自幼習(xí)武，14歲拜燕青名家劉振山學(xué)習(xí)燕青拳，1968年拜郭建偉學(xué)習(xí)通背拳等拳種器械。他30歲時(shí)開始授徒，40多年來桃李滿天下，弟子遍及北京、天津、溫州等地。他創(chuàng)辦的郭建偉通背拳社傅家圈武館，依然延續(xù)著師承。 第三代傳人郭建偉先生 郭建偉先生身穿深色中式服裝，坐在椅子上，背景墻上掛滿了書法作品及裝飾品。他似乎正在講述或演示某種技藝，展現(xiàn)了他作為通背拳第三代傳人的風(fēng)采。 第四代傳人劉漢玲先生 劉漢玲先生穿著黑色中式服飾，在室內(nèi)環(huán)境中講解武藝相關(guān)的內(nèi)容，身后墻上的文字顯示著“結(jié)同行”等字樣，并擺放了一些傳統(tǒng)樂器和其他物品。他75歲高齡仍堅(jiān)持將訓(xùn)練場(chǎng)設(shè)在露天庭院，恪守“冬練三九，夏練三伏”的師訓(xùn)，晚上會(huì)親授武術(shù)，教導(dǎo)著來自市區(qū)及附近村莊的30多名學(xué)生。 劉漢玲先生收徒視頻剪影 劉漢玲先生收徒十三太保，他們傳承著通背拳的技藝與精神。 第五代傳人:楊永和 楊永和穿著淺藍(lán)色襯衫與深色褲子站在室內(nèi)，雙手做出武術(shù)動(dòng)作，展現(xiàn)了他作為通背拳第五代傳人的風(fēng)采。 第六代傳人王念彬 王念彬身著黑色武術(shù)服展示通背拳馬步推掌的動(dòng)作，旁邊有一名穿著橙色衣服的小朋友也在模仿這個(gè)姿勢(shì)，體現(xiàn)了通背拳的傳承與發(fā)揚(yáng)。 學(xué)員們參賽選手獲獎(jiǎng) 一群身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的孩子們站在一起，背后有一塊寫有“滄州銀行杯”等文字的橫幅，他們面帶微笑并展示獎(jiǎng)牌或手勢(shì)慶祝勝利。這展示了通背拳學(xué)員們?cè)诒荣愔腥〉玫膬?yōu)異成績。 學(xué)員們參賽選手獲獎(jiǎng) 幾位身著紅白相間制服的年輕人排成兩列站立于戶外街道旁高樓大廈前，表情嚴(yán)肅地面向鏡頭。這體現(xiàn)了通背拳學(xué)員們?cè)诒荣愔械恼J(rèn)真態(tài)度與風(fēng)采。 劉漢玲師徒 四個(gè)人站在武術(shù)館內(nèi)合影留念；穿著傳統(tǒng)武術(shù)服裝的人們站在一起展示他們的風(fēng)采；背景墻上掛著紅色橫幅與裝飾品營造出濃厚的文化氛圍。這體現(xiàn)了劉漢玲先生與弟子們傳承通背拳技藝的精神。 傳授通背技藝 四個(gè)人在一個(gè)寬敞明亮的練功房內(nèi)練習(xí)太極拳動(dòng)作，他們穿著統(tǒng)一的傳統(tǒng)太極服，在教練的帶領(lǐng)下同步演練拳法姿勢(shì)。這展示了通背拳弟子們?cè)谟?xùn)練中的專注與認(rèn)真。 傳授通背技藝 一個(gè)人手持長槍，在一個(gè)寬敞明亮的室內(nèi)場(chǎng)地里展示武術(shù)技巧。這體現(xiàn)了通背拳弟子們?cè)谟?xùn)練中的專注與認(rèn)真。 劉漢玲先生數(shù)十年練功不輟，博學(xué)眾長，多年開館授徒眾多。滄州通背拳作為我國傳統(tǒng)武術(shù)中的瑰寶，具有極高的歷史、文化和藝術(shù)價(jià)值。在傳承過程中，注重培養(yǎng)習(xí)武者的武德，強(qiáng)調(diào)尊師重道、扶危濟(jì)困、見義勇為等精神品質(zhì)，要求習(xí)武者不僅要有高超的武藝，還要有高尚的道德修養(yǎng)。堅(jiān)韌不拔、勇敢無畏、尊師重道等傳統(tǒng)武術(shù)精神。滄州運(yùn)河岸邊的通背拳弟子秉承傳承中華滄州武術(shù)的使命，將奮發(fā)努力，不忘初心，能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解滄州通背拳，為這一珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提供更好的保護(hù)和傳承，讓它在新時(shí)代綻放出更加絢爛的光彩，繼續(xù)在華夏大地上續(xù)寫輝煌的篇章。

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