湯原縣中小學校服著裝規范指引（試行版）

湯原縣香蘭鎮中學

校服是學校文化的重要載體，是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現。學生穿著統一校服，可以更好培養學生的團隊精神、平等意識和歸屬感，抵制相互攀比和著奇裝異服的不良習慣，規范行為舉止、增強自我約束力，提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態，同時也有利于學校對學生進行教育和管理、開展教育教學活動，提升校園形象。 　　為加強中小學生著裝禮儀規范教育，充分發揮校服引領校園文化建設和德育美育的作用，根據《中小學生守則》及《中學生日常行為規范》相關條例要求，特制定此規范。 適用范圍 適用于全縣中小學（含職業技術學校）在校學生（未訂購校服的學生除外）。 著裝原則 1.合體原則。合體穿著是第一原則，尺碼選擇不宜過大或過小，若選擇過大，穿著會顯得松垮、隨意，缺乏精氣神，不要為追求寬松、緊身而選擇錯誤尺碼。2.整潔原則。穿著整潔能給人積極向上的感覺，因此，應始終保持衣服干凈、整潔、平整，衣領不得隨意翻卷，上衣要扣好扣子、拉好拉鏈，不可隨意涂鴉或修改款式。3.搭配原則。穿著全套校服，包括上衣、褲子，不能只穿部分校服。搭配的鞋子應符合學校的整體著裝要求，一般為運動鞋，款式簡潔大方。不穿拖鞋、高跟鞋或裝飾浮夸的鞋子。襪子顏色盡量選擇與校服協調的顏色。佩戴紅領巾、校牌等學校規定的配飾，不能在校服上添加其他非學校規定的飾品，如個性胸針、掛件等。 學生在校期間應全程穿著校服。在放學、節假日期間，可自行選擇著裝，但需符合學生身份和文明禮儀要求。 著裝示例 　　全縣校服按照春、夏、冬三季校服進行科學搭配，不僅能夠適應不同的氣候條件、確保學生的健康，還能在實用性和美觀性之間取得平衡。 1.夏季校服著裝示例 盛夏時節，烈日炎炎，夏季校服以輕盈、透氣、簡約為設計核心，確保舒適和透氣性，設計風格簡潔明快，兼顧實用性和美觀性，通過規范著裝，不僅保障學生在高溫環境中的舒適與安全，還能夠彰顯青少年特有的活力與朝氣，營造出一個清爽、有序的校園環境。 　　2.春秋季校服著裝示例春秋時節，氣候多變，春秋季校服秉承舒適為本、靈活應變的設計理念，春秋季校服以分層設計為關鍵，既保證了防風保暖，又保證透氣性，使學生能夠輕松應對從早晨的涼意到午后的溫暖。 3.冬季校服著裝示例 寒冬已至，氣溫驟降，冬季校服為了確保所有同學的健康與安全，在保證舒適性和實用性的前提下，遵守冬季著裝規范，抵御寒冷的同時，以整潔的外表和飽滿的精神狀態投入到學習中，提倡穿著整潔、得體，以展現青年學子的活力與朝氣，共同營造一個溫暖而有序的校園環境，讓這個寒冬因我們的團結而充滿溫馨。 　　校服是我們青春歲月里一抹不可或缺的色彩，是始終陪伴我們茁壯成長的摯友，校服統一的款式，雖稱不上華麗，卻有著獨特的意義，挺拔的身姿、規范的著裝、整潔的儀容，不僅能培養學生良好的生活習慣，更能教會學生尊重他人、融入集體，培養學生集體榮譽感和個人責任感。 材料來源：湯原縣教育局

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