“傳承五四薪火.激揚青春力量”——保四中2025年五·四系列活動

保四中

吾輩青年，志高路遠。 五四精神，薪火相傳。 　　五月的鮮花在榮光與夢想中綻放，信仰的旗幟在奮斗與拼搏中飄揚。 　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國青年緊跟黨的腳步走過了百年風雨歷程；燃激情歲月，傳五四薪火，中國青年勇立新發展的峰頂浪尖。為慶祝五四青年節，凝聚青年力量、培養骨干青年。保山市隆陽區第四中學“青春挺膺，榮耀啟航”五四系列慶祝活動拉開序幕。 　　以青春之名義， 匯聚青春之力量， 擔當青春之責任， 讓青春在黨和人民需要的地方綻放絢麗之花。 一、入團儀式 1`升國旗 　　伴隨著莊嚴肅穆的國歌聲響起，我校“五四”新團員入團儀式正式拉開了序幕。 　　慷概激昂、鏗鏘有力的旋律，響徹會場。每一字、每一句都表達了對祖國母親深深的愛戀。神圣、莊嚴的氛圍感染了在場的每一個人。 2、節日致詞 　　保四中黨支部書記、校長杜彩政老師發表節日致辭。他在致辭中首先表達了對學生挺拔向上、茁壯成長的祝愿，隨后他就如何完成“青年的使命是擔當”這一時代賦予的主題談了自己的看法，杜校長校長強調青年學生不但要發育身體，更要完善人格，獨立思想，他告誡同學們，面對紛繁復雜的環境和各種負面情緒時，不要彷徨，不要擺爛，不能躺平，要保持純凈，飽含真誠，充滿激情，思想堅定，學會剛正，氣勢恢弘，努力前沖，奮發必勝，堅守人間正道，創造壯麗人生! 　　杜校長指出，團員青年要樹立遠大理想，做有抱負的青年；強化責任意識，做有責任感的青年；堅持發奮學習，做有作為的青年；提高自身修養，做引領社會風尚的青年。 3、宣布新團員名單 　　新團員們，你們為學校共青團注入了新鮮血液，增添了新生力量。意味著你們不僅享有一個光榮的稱號，更意味著自己承擔了團結和引領同學們一同前進的光榮責任和使命。 4、頒發團員證、戴團徽 　　伴隨著熱烈的掌聲，學校領導為新團員佩戴團徽。新團員佩戴閃閃發光的團徽，深感重任在肩，使命在肩。 　　團徽是共青團的象征，更是責任與使命的標志。中國共產主義青年團團徽由團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒組成，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。 5、入團宣誓錚錚誓言 　　在學校團委書記楊麗紅老師的帶領下，全體新團員們舉起右拳，用最洪亮的聲音，莊嚴宣誓，以嶄新飽滿的精神面貌，向團組織表明決心。在場的老團員也通過重溫誓詞，牢記團的誓言，激發做一名團員的光榮感和責任感，增強為共產主義奮斗的信念。 　　錚錚誓言，字字句句透著堅定，慷慨激昂的誓言，在校園里久久回蕩。 　“入團只是人生新的起點，當好先進團員，還要靠我們不斷實踐。 6、新團員代表發言 　　新團員代表發言，她表示作為一名光榮的共青團員，應嚴格要求自己，不斷提高思想覺悟；應樹立崇高的理想，遵守團的章程，履行團員的義務，并將其付諸實際行動中，在同學中起帶頭作用。在學習生活中關心同學、幫助同學，做一名合格的共青團員，盡心盡力地為學校、為班級做出貢獻。 　　親愛的團員青年們，從今天起，你們的青春將于“共青團員”這一光榮稱號緊密相連。愿你們以青春之我、奮斗之我，為團組織增輝，為時代添彩！ 7、老團員代表發言 　　老團員代表表示：當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任。作為團員，更為如此。我們要愛國愛民，從黨史學習中激發信仰、獲得啟發、汲取力量，不斷堅定“四個自信”，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。 8、齊唱團歌歌聲嘹亮 　　青春，是一曲動人的旋律，無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱抱負，歌唱自由。 　　"我們是五月的花海，用青春擁抱時代"，伴隨著響亮的團歌。不一樣的時代，一樣的熱血青年;不一樣的入團儀式，一樣的責任和擔當。胸懷責任，肩負使命，用自己的實際行動表明自己無愧于“團員”這個光榮稱號，讓閃閃團徽指引我們奮勇前進! 　　青春是初升的朝陽，帶給我們無限希望。 青春是五月的陽光，閃爍耀眼的光芒。 青春于我們而言，是一種精神，也是一種力量。 五四，這個屬于所有青年人的節日。 讓我們用責任和擔當，用勤奮和努力青春向黨，奮進新征程。 　　青年肩負著歷史重任，時代寄語青年殷切期望，入團儀式，培養了學生的責任意識，激勵學生堅定理想，勤奮學習，練就本領，同時，我們要積極響應團組織的號召，自覺把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，建設祖國，報效祖國。 9、提出希望 　　保四中黨支部副書記王光輝老師說:“新團員同學們，今天你們能被團組織吸收，這是你們積極進取、勤奮學習、努力工作、關心集體、團結同學、不斷努力的結果，但是入團并不是人生追求的終點。你們應把今天看作是人生旅程中一個新的起點，在共青團組織這個大熔爐中不斷磨練自己的意志，陶冶自己的情操，提高自己的思想覺悟，增長服務社會的本領，在團組織中不斷成長，成為一名優秀的共青團員。” 10、榮耀時刻 　　在過去的一年里，團支部舉辦了豐富多彩的活動，對2024-2025學年涌現出的優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀學生會干部以及“拾金不昧”優秀學生進行表彰。 二、“拒絕校園欺凌”講座 　　學校心理健康教育王龍梅老師為大家帶來精彩的講座。 王老師采取問答提問與同學們互動的方式，分別從“什么是欺凌”、“校園欺凌的主要表現形式”、“校園欺凌產生的原因及危害”和“如何預防和遠離校園欺凌”四個方面用通俗易懂的語言、簡單實用的法律知識，深刻闡述了校園欺凌事件對青少年的危害以及對社會的惡劣影響，同時教給學生預防校園欺凌的方法，即“三不”：不做欺凌者、不做被欺凌者、不做旁觀者；“三要”：要及時求助、要勇于發聲、要愛護同學。她教育同學們要潔身自好，不言語侮辱他人，不與社會上不良青年交往，不參與學生打架、斗毆，敢于與來自校園內外的欺凌行為進行靈活機智的斗爭。 　　王老師的講座即別開生面又生動有趣。她最后告訴同學們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時遵紀守法從我做起，從點滴做起；她勉勵同學們要勇敢的向校園欺凌說“不”，學會合法的保護自己，做一個文明的中學生和對社會有益的好公民！ 　　法制意識先行，知法懂法守法，拒絕校園暴力，共筑和諧校園。通過此次活動，不僅讓學生明白了校園欺凌的危害性，也極大增強了學生對抗校園欺凌的信心，懂得了如何機智應對校園欺凌，切實提高師生們的安全意識及自我防護能力，有效地杜絕校園暴力事件的發生！ 三、心理健康游園活動 　　本次游園會內容充實，活動豐富，形式新穎。游園會包括三個部分：“心理測量”自我探索區、“心理健康知識”普及區和“趣味心理游戲”體驗區。學生可進行自由通關，每完成一個活動即可獲得一枚貼紙，收集的貼紙可在游園會結束后換取小禮品。 　　孩子們在樹蔭下盡情地奔跑，充分發揮自己的才干，玩轉各個攤位，和同伴們歡樂闖關。 　　鼓勵和引導同學們要學會釋放，懂得定時清理“心理垃圾”，減輕心理負擔，學會為自己解壓。同時當解壓過后更重要的是冷靜思考問題，尋找合理的解決方式，同時在日常生活中也要懂得收集快樂。 　　微笑可以疏解壓力，學生們在笑臉墻尋找快樂的自己。通過一張張愉悅、快樂的面孔向廣大師生傳遞快樂心態，快樂學習和快樂生活的理念。 　　分享快樂，回收煩惱，是一種不錯的解壓方式，快敞開你的心扉吧！ 　　為自己點贊????，做最自信，最優秀的自己。 　　在面對困難和挫折時，讓我們像氣球一樣堅定信念，勇敢飛翔。追夢路上，我們或許會疲憊，或許會受傷，但只要我們始終保持那顆勇往直前的心，夢想終將在藍天中翱翔。而每一個努力追夢的你，都將成為這世界上最美的風景。 　　有些活動可以單獨體驗，多人活動可以自行組隊參加。在活動現場，我們不僅看到了同學們歡樂洋溢的笑臉，更看到了老師們積極投入的身影。 　　這是一次歡樂與挑戰交織，溫暖與希望蔓延的心理游園會。同學們以心相會，在游戲中體驗，在體驗中覺察，在覺察中學會關愛自我。愿同學們帶著游園活動中的積極樂觀，收獲更多地陽光與燦爛，健康快樂成長。 　　此次心理游園活動既是初三年級學生們的心靈休憩站，也是同學們的心靈加油站。在歡聲笑語中，同學們不僅釋放了壓力、緩解了緊張情緒，還學到了很多實用的心理調適技巧和方法，這些收獲將對他們即將到來的中考產生積極影響。 　　很多游戲考驗體力和默契度，鍛煉彼此之間的協作能力、增加彼此之間的信任度。 　　生活明朗，萬物可愛，生活點滴溫暖，都值得你我去熱愛，讓我們一起來關愛自己、了解自己、接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會吧。 　　本次心理健康游園活動，不僅使廣大師生了解了心理健康的有關知識，還形成了重視心理健康、關注心理健康的良好氛圍，為我校心理健康教育工作進一步深入開展創造了有利條件。心理健康活動不僅在舉辦過程中，更在于每一個微小簡單的日常之中。愿我校學子都能夠成為勇敢又獨立、堅強又溫柔的新時代力行少年，以愛之名，不斷奮進！好好愛自己，善待自己的心靈；好好愛自己，停止無用的自責；好好愛自己，耐心地幫助自己；好好愛自己，照顧自己的身體。讓我們好好愛自己，與心靈相約，與健康同行！ 四、文藝匯演 　　多才多藝的青少年們在舞臺上盡情地展示著自我，張揚著個性，釋放著活力。用全部的熱情訴說著對祖國、對黨的愛戀和贊美，對青春、對未來的向往和憧憬。 　　氣勢磅礴的大合唱、扣人心弦的舞臺劇、青春飛揚的現代舞、輕盈優美的古典舞，同學們個個興高采烈，和著音樂節拍，掌聲此起彼伏，歌聲與笑聲齊飛揚，整個校園變成一片歡樂的海洋。 　　這是一場青春的盛宴，這是一道靚麗的校園風景。通過活動的開展，引導我校青少年學生深刻認識中華民族從站起來到富起來的偉大歷程，以成為新時代的好少年為奮斗目標，表現了同學們努力學習、報效祖國的決心。也相信同學們會把這種積極進取、奮發向上、追求卓越的精神延伸到學習中去，在青春的舞臺上舞動出不同的精彩。 　　凝聚青春力量 閃耀青春光彩 每次的文藝匯演同學們都認真對待，才會有如此精彩的演出。 青春永不落幕，少年永遠風華正茂。 　　舞臺上的每一次綻放，都是少年們對熱愛的奔赴;每一聲歡呼，都是對夢想的共鳴。 同學們，青春不散場，奮斗正當時! 　　愿以寸心寄華夏，且將青春贈山河。 保山市隆陽區第四中學學子用文藝表演展現當代青年昂揚向上、自強奮進的精神風貌，他們正把青春夢和中國夢結合起來，自覺成為實現偉大祖國“兩個一百年”奮斗目標的追夢者和完成民族復興大任的圓夢人。奮發向上的學子們定將賡續百年光榮傳統，繼承弘揚五四精神，與新時代同向同行，與新征程同頻共振，以青春之我，鑄青春之中國! 　　整場文藝匯演在觀眾熱烈的歡呼和掌聲中落下帷幕。這精彩的演出背后，是學生緊鑼密鼓的排練與籌備，是負責節目的青年教師一次次彩排中精益求精的指導，更是充滿了師生對延續五四運動精神的信心與決心。 　　感謝默默付出的老師和同學們。 　　本次紀念五四運動106 周年系列活動，不僅是一場視聽盛宴，更是一堂生動的愛國主義教育課。它讓全體師生再次回顧了五四運動的光輝歷史，深刻理解了五四精神的內涵與價值，進一步增強了青年學生的責任感和使命感。 站在新的歷史起點上，我校將以此次活動為契機，引導廣大青年學生傳承五四薪火，勇擔時代使命，懷揣青春夢想，在逐夢的征程中砥礪前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量，書寫屬于新時代青年的壯麗篇章。 圖片：楊雨寧、夏亞娟、趙寶玉、萬麗華、張勤武、楊麗紅、編輯：李國艷、楊鎖燕審核：杜彩政

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“傳承五四薪火.激揚青春力量”——保四中2025年五·四系列活動

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