【寫著玩兒】新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級“寫著玩兒”13

留下芬芳

老師寫著玩兒 課本劇中的成長 課本劇展演活動開展以來，學(xué)生參演熱情高漲，已排練了兩周多的時(shí)候，還有學(xué)生問我：“老師，還能不能加角色了，我也想演。”這些孩子剛開始是沒主動報(bào)名的，也許是觀看了別人的排練后，又蠢蠢欲動了吧？怎么辦？臨時(shí)加個(gè)角色？好，加個(gè)角色吧，不打消孩子們的積極性，他們愿意上臺，就讓他們上臺，他們愿意加什么角色，就讓他們加什么角色，哪怕是一個(gè)群演，對他們來說，也是一次成長！活動重在廣泛參與，最難得的是“我愿意”！ 這一路上，孩子們利用課間、課堂自己排練，找找問題，想出改進(jìn)辦法，自己制作找道具、做道具……付出了很多，也改變了很多。從最初的羞澀、膽怯，到最后自信、大方，他們明白了磨礪的重要；從最初的自顧自的演，到最后的默契配合，他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量！ 課本劇帶來的不僅僅是掌聲和榮譽(yù)，更多的是精神上成長！ 學(xué)生寫著玩兒 第一次演課本劇五8班彭翌旋 只聽見一聲“我們的表演結(jié)束，謝謝大家！"第十二組的表演結(jié)束了，該我們組上場了。我懷著忐忑的心情,登上了屬于我們的舞臺。 表演開始了，先是旁白登場,接著就輪到我和何航宇上場了。只聽我倆熟練地說著臺詞,可有觀眾小聲說沒有聽清楚,組長知道了我們倆的聲音不夠大,就鼓勵(lì)我們聲音大一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)。我們鼓起勇氣,大聲地又說了一遍,終于,觀眾聽到了，不過很快表演就結(jié)束了。我也知道了我們組的不足,就是聲音不夠大。下場后組長又跟我們說以后聲音要大一點(diǎn)兒,大膽一些，這樣才能施展出我們最佳的精神面貌。我們組員也牢記在心！ 第一次演課本劇五8班王子芯 今天下午我們班舉行了課本劇表演，我們組表演的是《猴王出世》。 我們組演的整體來說，還是不錯(cuò)的！但也有幾點(diǎn)沒做好：1.我們組容易笑場。2.石猴跳水簾洞時(shí)沒演到位。3.旁白的聲音太小了,我們都聽不到她說話。4.道具沒好好準(zhǔn)備。這就是我們組的缺點(diǎn),這一定是因?yàn)樵趯憚”緯r(shí)沒認(rèn)真，組員臺詞也沒背好。 如果再演課本劇,我一定會好好對待,認(rèn)真組織好組員參演！ 說說我們組的課本劇五8班張夢涵 今天我們演課本劇了，我們組演的是《紅樓春趣》，也是我最不滿意的一個(gè)。首先，忘詞。我們組都是看著劇本演的，中間甚至有人在找自己應(yīng)該說哪句話!2.笑場。我們演一會兒笑一會兒，真無語。在演的時(shí)候，旁白說錯(cuò)了,這兒還沒演，就直接說下一句了，但也只能硬著頭皮演完了。3.聲音小。我自己都沒聽清別人說的臺詞，而且我還是在臺上。 總之，我覺得我們組演的糟糕透了。但也讓我們充分知道了我們組的不足及要努力的方向。 評評課本劇五8班周旭陽 今天是我們五年級課本劇表演的日子，我們班表演的是《獵人海力布》。 第一節(jié)課下課后，演員們就紛紛換上演出服。這些裝扮讓我感覺十分好笑，特別是蝦兵蟹將和老爺爺 !我先來說說蝦兵蟹將,頭飾小龍蝦讓我口水直流,也不知道是鹽焗的還是清蒸的，還是烤熟的。再來說一下老爺爺,讓我最感到可笑的是他的胡子的形狀，我本以為他的胡子是用高光筆在下巴上涂白或把紙巾打濕貼在下巴上?？墒菦]想到他竟然用紙剪成長條狀粘在下巴上，有點(diǎn)好笑。 很快到了第二節(jié)大課間，老師帶領(lǐng)我們到操場上集合。主持人開完場，老師們便帶著許許多多的演員走上主席臺。第一個(gè)節(jié)目是五(5)班帶來的《三打白骨精》，這個(gè)節(jié)目讓人眼前一亮，就是孫悟空太低了,比豬八戒還低，但是演的非常好!他們是先給我們唱了一首兒歌《大王叫我來巡山》才開始表演的，很有趣味,每個(gè)角色都表演的活靈活現(xiàn)，滿分五分的話我會給他們打四點(diǎn)五分。 第二個(gè)節(jié)目是五4班演的《中國少年說》，這個(gè)真是好，好到我的心里了。里面有活潑可愛的報(bào)童和兇狠的警官。讓我感到贊嘆的是警官踢翻椅子和報(bào)童發(fā)報(bào)紙的片段，充分的體現(xiàn)出了警官的殘暴和報(bào)童的活潑可愛，主要表達(dá)的是中國人那頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)的民族精神，背景和道具也很好,我覺得這個(gè)真的可以得到五星。 第三個(gè)就是《獵人海力布》。只見旁白在主席臺上宣布:“……第一幕——深山打獵。"然后海力布便拿著他的弓上場了。海力布先往地上射了兩箭，然后李暖心便往臺上扔了兩個(gè)“獵物”（玩偶）,海力布就撿起來往腰上掛，這個(gè)動作讓我感到很僵硬，而且臉止也缺乏表情。隨后老鷹就飛著上場了,兇狠地介紹了自己就飛下場了。之后小白蛇就出現(xiàn)了,這個(gè)我覺得演的的還不錯(cuò),她蹦蹦跳跳，開開心心，把小白蛇走出龍宮的那種快活和自由感體現(xiàn)出來了，然后剩下的劇情我就不多說了,直接概括給你們。小白蛇和其他小動物玩的時(shí)候不小心被老鷹抓到了,然后海力布救了它,小白蛇為了感謝他給了他一塊能聽懂動物說話的石頭,可是有一天他聽到山上的鳥說大山要崩塌,便趕緊回去告訴鄉(xiāng)親們，最后為了救他們永遠(yuǎn)變成了石頭。接下來進(jìn)入評價(jià)環(huán)節(jié)。第一就是海力布演的還不夠自然,給村民講大山要崩塌時(shí)著急的樣子還欠火侯。第二就是蝦兵蟹將時(shí)的面部表情要再嚴(yán)肅,其中就有一位蝦兵在表演時(shí)笑了出來。如果再演，把上面提出的意見改進(jìn)一下就很好了!滿分五分我給三星半,希望續(xù)繼改進(jìn)。 一顆能讓人發(fā)光的種子五8班唐潤果 一本普通的課本，在這一年卻變得生動起來。這個(gè)月，我們用舞臺劇的形式將課本中的故事重新演繹，讓同學(xué)們在歡笑中感受知識的魅力。 課本劇展演是市里舉行的一次重要活動，同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)活動付出了很多努力，花費(fèi)了大量的時(shí)間排練。大家都希望通過這次的表演，展示出自己最好的一面。 在班里舉行這個(gè)活動時(shí)，我們先以小組為單位來表演課本劇，后又以班級為單位演，自愿報(bào)名加小組推薦，共有將近三十位同學(xué)參演，接著商定了劇本《獵人海力布》，再就是就是寫劇本、修劇本、定角色、背臺詞、做道具、排練，接著到第一次彩排、第二次彩排，最后正式比賽，決出勝負(fù)后，又到操場主席臺表演。整個(gè)過程，我們付出了很多心血。 最開始在班里的表演不太好，在老師的指導(dǎo)下，我們慢慢改進(jìn)，不怕苦、不怕累，認(rèn)真排練。最后做好道具，穿上服裝，在比賽中演出了最好的自己，取得優(yōu)異的成績，最終還到操場主席臺上代表班級綻放光彩。 課本劇表演不僅僅是展示自己的一種方式，還是一顆能讓我們發(fā)光的種子！ “課本劇表演”觀后感五8班馬子昂 當(dāng)我看完所有班級的課本劇表演時(shí),我選出了最喜歡的，是4班的《少年中國說》，淋漓盡致的演出舊中國政府的腐敗與新中國的崛起!其次就是(幾班我忘了)表演的《自相矛盾》趣味性很強(qiáng)，其中讓觀眾們哈哈大笑的一幕是--“你們快看我的矛和盾!""它銀鋒利又堅(jiān)固,你們要嗎?""沒錢啊."大家異口同聲的回答."嘿,這不白說了嗎?" 再其次就是我們班演的《獵人海力布》，其中也有讓觀眾哄堂大笑的一幕.-"啊,我中箭了....."老鷹一說,隔壁班快把"整個(gè)天”都掀翻了!其中也有很多不足的地方,就比如-龍王贈寶的一幕,龍王的聲音太小了，拿著話筒也幾乎聽不見。 總之,所有的節(jié)目都是演員們嘔心瀝血的演出來的,正所謂"臺上十分鐘，臺下十年功”，他們的表演讓課本里的人物活靈活現(xiàn)地再現(xiàn)了出來。 課本劇表演五8班薛嘉潼 學(xué)校舉辦了一場別開生面的活動——課本劇表演，舞臺上的演員把課本里的故事演的特別精彩！ 首先是《景陽岡》。扮演武松的同學(xué)一手叉腰，邁著大步走上臺，他一邊走一邊大聲說:“我武松行不更名坐不改姓！”那表情嚴(yán)肅又自信，可到了打虎的時(shí)候，他卻笑場了，臺下的觀眾都哈哈大笑起來，而且還模仿起來了動作和語言。 最讓我感動的是《少年中國說》，同學(xué)們用激情演出少年的壯志豪情，聲音響亮有力，中間還加上了我們中國的那段歷史故事，同時(shí)演繹了現(xiàn)在的中國崛起。 我們班演的是《獵人海力布》，海力布演的真?zhèn)魃瘢瑸榱苏揉l(xiāng)親們，自己變成了石頭，充滿了對鄉(xiāng)親們的愛。那一刻仿佛看到了一位真正的英雄。 看完課本劇表演，他們的智慧和奉獻(xiàn)精神深深的打動了我。我們應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，充滿智慧的少年。 我是小演員五8班鄭婉菁 今天上午，我們表演了課本劇，我們班演的是《獵人海力布》，而我的角色是村民中的小女孩。 我們班上場抽簽抽到的是3號,我的心里非常緊張,像有一個(gè)大石頭在我心里壓著似的，上場前心里默念了好幾遍臺詞。終于上場了，我的手心和手背都流出了汗,等聽到獵人海力布在喊:"鄉(xiāng)親們,快來啊"的時(shí)候,我趕緊跑了上去,聽著"海力布"說話,我根本不敢往臺下面看,生怕我一看就會暈過去，我一直堅(jiān)持著。 終于表演完了,我的心里的石頭也落地了，更讓人驚喜的是我們班還得了獎。高興之余，我也明白了以后還要多多爭取機(jī)會鍛煉自己！

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