<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">本期上刊詩人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">?1.</b><b style="font-size:20px;">蘆國柱 2.志剛（二首） 3.古林</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?4.張淑珍 5.宏論 6.張建軍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?7.施宏 8.周繼章? 9.風清 10.孤狼 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?11.張玉羅（二首） 12.翔鷹</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">本期同題詩題目</b></p><p class="ql-block">??</p><p class="ql-block">?<b style="font-size:20px;">253期，同題詩:</b></p><p class="ql-block">1. 你是人間的四月天(出題人:張淑珍 )</p><p class="ql-block">2. 進入一種境界(出題人:百煉成鋼 )</p><p class="ql-block">3. 今夜無靈感（出題人:曾岱）</p><p class="ql-block">4. 街角跳動的綠（出題人：孤狼）</p><p class="ql-block">5. 悲憫與善良(出題人:云衣雪 )</p><p class="ql-block">6. 心伏腳下（出題人:穎壹次心 ）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?<b style="font-size:20px;">254期，同題詩:</b></p><p class="ql-block">1. 勞動節(出題人:張淑珍 )</p><p class="ql-block">2. 致逝去的青春（出題人：孤狼）</p><p class="ql-block">3. 春闌（出題人：蘇山有鹿）</p><p class="ql-block">4. 廢墟（出題人:曾岱）</p><p class="ql-block">5. 我心悲涼（出題人:曾岱）</p><p class="ql-block">6. 如果云散去(出題人:百煉成鋼 )</p><p class="ql-block">7. 另一種孤獨（出題人:穎壹次心 ）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">同題精品，好詩品鑒</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">1.勞動節</b></p><p class="ql-block">?——以五一的名義</p><p class="ql-block">文/蘆國柱（江蘇）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">有人用扳手校正偏離星座的時候</p><p class="ql-block">汗水，正試著解碼</p><p class="ql-block">焊槍在金屬上的刺青</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">當所有沉默的齒輪忽然開口</p><p class="ql-block">锃亮和著油壓</p><p class="ql-block">在征途爆發動力的韻腳，未簽收的東風</p><p class="ql-block">扇動起蝴蝶的翅膀</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">以五一的名義，詮釋</p><p class="ql-block">所有彎曲的脊柱</p><p class="ql-block">地平線上不知什么時候析出</p><p class="ql-block">鹽粒，與未曾命名的新星</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">【阿朵淺析】</p><p class="ql-block">這首贊美勞動者的詩歌，短小精悍，充滿了樂觀主義精神和浪漫主義色彩。</p><p class="ql-block">作者使用了比喻，擬人等手法，使整首詩歌充滿生機勃勃的力量，表達了對勞動者的謳歌，對沸騰生活的熱愛。</p><p class="ql-block">將擰螺絲比喻為“用扳手矯正偏離的星座”，將焊槍留在金屬上的疤痕比喻為“刺青”，既貼切又生動，將齒輪的嗡鳴擬人化為“開口”，形容是“動力的韻腳”，真是妙語連珠。</p><p class="ql-block">末節是整首詩的升華。“以五一的名義，詮釋/所有彎曲的脊柱”，高度凝練地表達了對所有勞動者的贊美，“地平線上不知什么時候析出/鹽粒，與未曾命名的新星”，形象地寫出了勞動的意義和價值，透漏出奮斗的激情和希望。 </p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">?蘆國柱：男，1974年6月，江蘇鎮江，市作協會員，四年間寫下詩歌近四千。在今日頭條，天天快報，UC，各大網絡平臺發表作品三千多首。前四十年讀別人的詩，后四十年寫自己的詩</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">2.勞動節</b></p><p class="ql-block">文/志剛（北京）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">晨曦的光芒，已被汗水染透</p><p class="ql-block">每一塊磚石，背后是無聲的誓言</p><p class="ql-block">手中的錘子，敲響的是歲月的回響</p><p class="ql-block">無名的背影，撐起了億萬顆星辰</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">你不曾問，何為光輝</p><p class="ql-block">你不曾求，誰為見證</p><p class="ql-block">只有這雙手，見證著天地的變遷</p><p class="ql-block">每一滴汗水，都是未來的種子</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">沉默是最偉大的宣言</p><p class="ql-block">它在風中呼吸，在土地上生長</p><p class="ql-block">這世界的光榮，屬于你我</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">就像星辰從未質疑自己的位置</p> <p class="ql-block">【原野淺析】</p><p class="ql-block"> 志剛老師的這首詩分為四節。第一節、晨曦是美好的開始，而勞動者的汗水已經浸濕，手中的鐵錘敲響了歲月的回聲。第二節、不求光輝，不問見證，只有一雙手見證時代的變遷。第三節、沉默是偉大的宣言，這沉默是生命的見證生長，在風中呼吸，在土地上生長。第四節、一言蔽之，天下勞動者，他們默默勞作辛勤付出，正如滿天繁星一樣閃耀，卻從來沒有質疑過自己的位置。</p><p class="ql-block"> 該詩宛若一部厚重的歷史劇，翻開后看見勞動者的汗滴滲出地面，正如古詩“，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所寫。勞動者是光榮偉大的，卻大半卑微的活著。這首詩和歷史一樣，厚重壓抑，在歌頌的同時，也給了我們太多的凝重和思考 。</p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">?我是何志剛，筆名雜談風向標、志剛，來自河北的北京人。倘若我們有緣相遇，而您又對文字情有獨鐘，那么就讓我們成為朋友吧！本人作品常見各種詩社及網絡平臺。</p><p class="ql-block">文觀：文字傳情，詩意永恒。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">3.勞動節</b></p><p class="ql-block">文/古林（廣西）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">汗跡斑斑的紅日歷</p><p class="ql-block">碎成風里船票殘頁</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">躬身的弧度</p><p class="ql-block">丈量田壟與鋼架的邊界</p><p class="ql-block">汗珠噴淋處</p><p class="ql-block">稻穗和鋼筋同時拔節</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?他們的手掌</p><p class="ql-block">是永不褪色的地圖</p><p class="ql-block">山脈蜿蜒著犁鏵的軌跡</p><p class="ql-block">河流奔涌著汗水的溫度</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">揮手讓</p><p class="ql-block">朝霞織錦 晚霞擂鼓</p><p class="ql-block">捧出稻菽浪里金河</p><p class="ql-block">用粒粒歲月</p><p class="ql-block">喂養工業饑渴</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">擱淺的假期鍛打成勛章</p><p class="ql-block">釘入時光，永不褪色地發燙</p><p class="ql-block">生銹的鬧鐘卡在六點天光</p><p class="ql-block">喚醒整個時代，至今仍在回響</p> <p class="ql-block">【曾岱淺析】</p><p class="ql-block">勞動節究竟是一個什么樣的節日？當古林老師們以詩題《勞動節》捫心自問時，傾注于筆端流寫出來的竟是這樣深沉凝重的詩句。</p><p class="ql-block">看似一個平常的日子被詩人極為具象地表現出來了。</p><p class="ql-block">那震動大地的晚霞擂鼓，那跳動在陽光和陰雨里的犁鏵的軌跡，那奔涌著汗水的河流，那蒼涼而生銹的鐘擺聲像一首節日的頌歌，這些回蕩在五月的亙古如斯的時空里的聲音。它們僅僅是作為無聲的音響效果，被詩人刻在“勞動節”的深處了。</p><p class="ql-block">生活即是美，勞動更是一種美，而勞動節也將成為一個美好的節日。如果對上述的一切還不明白，那么，讓我們一起再誦讀一遍古林老師的《勞動節》這首詩吧！</p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">?乃堅業，筆名古林，廣西平果中學高級教師，2018年廣西高考理科狀元語文指導老師，自治區優秀教師，廣西楹聯學會會員。有多篇論文在各級刊物發表。工作之余，喜歡用真誠的筆觸書寫詩詞，希望借由詩詞創作的切身體會，激發學生對語文學習的興趣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">4.另一種孤獨</b></p><p class="ql-block">文/張淑珍（福建）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">月光懸垂成溫柔的絲線</p><p class="ql-block">編織著你靜默的長夜</p><p class="ql-block">歲月剪裁的天空</p><p class="ql-block">裹住星辰般細碎的夢</p><p class="ql-block">比一握微光還要輕盈</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">人間煙火在瑤湖的波紋里舒展</p><p class="ql-block">像未完成的心愿浮向水面</p><p class="ql-block">月亮用盈虧盤算時光</p><p class="ql-block">浪花踮著腳尖</p><p class="ql-block">收集每一份未說出口的秘密</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">你以細柳的柔韌承托四季</p><p class="ql-block">用深海的深邃擁抱悲歡</p><p class="ql-block">風拂過你單薄的身影</p><p class="ql-block">那是命運輕吻的痕跡</p><p class="ql-block">看啊，你分明是</p><p class="ql-block">一座在洪水中重生的青山</p><p class="ql-block">在夢里，在月光深處</p><p class="ql-block">悄悄生長出新的春天</p> <p class="ql-block">【俐俐安淺析】</p><p class="ql-block">這首詩就像一串月光串起的珍珠，用溫柔意象訴說生命的韌性。整首詩用"月光"這個核心意象串起來：開篇月光是編織長夜的絲線，中段變成收集秘密的容器，結尾又化作孕育春天的土壤，層層遞進中完成從孤獨到新生的蛻變。詩人善用具象的自然物傳遞抽象情感。將孤獨比作"洪水中的青山"堪稱妙筆——既保留了傳統意象的古典美（青山），又賦予其現代性的重生力量。第三節的轉折處理得很動人：當柳枝般的脆弱身影與重生的青山重疊，完成了從承受者到守護者的身份轉換。全詩最珍貴的是那份溫柔的堅定，將孤獨詮釋為自我孕育的土壤。就像月光從不畏懼盈虧，在寂靜中積蓄力量，最終生長出屬于自己的春天。</p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">張淑珍，福建省漳平人，漳平市作協會員，現任江南風的副社長。曾在《中國詩歌網》《天津頭條》《鴨綠江》《文化龍巖》等平臺發表作品。詩觀:詩歌里放逐心靈，成就本真的我。微信號：q3261011</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">5.另一種孤獨</b></p><p class="ql-block">文/宏論（江蘇）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">想象著</p><p class="ql-block">凍土將鐘聲壓成扁平標本</p><p class="ql-block">野草用脊椎丈量雪的厚度</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">有人在泥濘里跺腳</p><p class="ql-block">把褪色的記憶跺進年輪裂縫</p><p class="ql-block">而鐘擺持續搬運著銹蝕的月光</p><p class="ql-block">將中年切割成不規則的紙片</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">初春的根莖在練習倒立行走</p><p class="ql-block">用腐爛喂養墨土層下的鐘擺</p><p class="ql-block">所有被西北風修剪過的草葉</p><p class="ql-block">都舉著半透明的投名狀</p><p class="ql-block">等待金屬哽咽穿過腸胃</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">當年冰棱在鐘舌上結晶</p><p class="ql-block">在操場邊緣焚燒病歷</p><p class="ql-block">灰燼里站起來的野草</p><p class="ql-block">正用年輪裂痕</p><p class="ql-block">拓印那些被鐘聲碾碎的</p><p class="ql-block">寂靜</p> <p class="ql-block">【百煉成鋼淺析】</p><p class="ql-block">這首詩以冷峻而深沉的筆觸，勾勒出一幅生命在時間與自然力量擠壓下的生存圖景。詩人通過"凍土""野草""鐘擺"等意象的層層鋪展，將孤獨感具象化為一種近乎悲壯的生命姿態。 </p><p class="ql-block">開篇"凍土將鐘聲壓成扁平標本"的意象極具沖擊力，鐘聲本應回蕩于天地，卻被凍結為二維的標本，暗示著精神共鳴的消逝。野草"用脊椎丈量雪的厚度"的擬人化描寫，賦予卑微生命以倔強的尊嚴感，脊椎的意象暗含生命的重負。 </p><p class="ql-block">中段"跺腳"與"年輪裂縫"的并置，將個體記憶刻入時間的年輪，銹蝕的月光被鐘擺搬運，暗示中年時光的碎片化流逝。"初春的根莖在練習倒立行走"是神來之筆，以違反生長規律的姿態，展現生命在困境中的自我調適，而"用腐爛喂養墨土層下的鐘擺"則道出生命以自身衰敗滋養時間的殘酷真相。 </p><p class="ql-block">結尾處"焚燒病歷"的意象尤為深刻，那些被鐘聲碾碎的寂靜，最終以野草年輪的裂痕為印，完成對創傷的銘記與超越。全詩在冷色調中暗藏生命的韌性，將孤獨升華為一種與天地對話的哲學姿態。 </p><p class="ql-block">這首詩的獨特之處在于，它將時間、自然與生命體驗熔鑄為充滿張力的意象系統，在壓抑中迸發出詩性的光芒。詩人以近乎考古學家般的精確筆觸，層層剝離出現代人生存困境的本質，最終在灰燼與野草的對峙中，完成了對孤獨的詩意救贖。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">6.逝去的青春</b></p><p class="ql-block">文/張建軍（山西）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">操場吞下最后一聲哨響時</p><p class="ql-block">激情聲正撞碎黃昏的玻璃</p><p class="ql-block">你留在課桌上的鉛筆痕</p><p class="ql-block">被風啃成生銹的齒印</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">日記本蜷縮在抽屜角落</p><p class="ql-block">蟬鳴把夏天泡得腫脹</p><p class="ql-block">我們交換過的半塊橡皮</p><p class="ql-block">在時光里裂成兩半月亮</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">籃球彈跳過的塑膠跑道</p><p class="ql-block">長出了細密的白發</p><p class="ql-block">你別在發間的丁香花</p><p class="ql-block">早已褪成畢業照的背景</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">風正穿過走廊</p><p class="ql-block">像翻書一樣翻動我們的影子</p><p class="ql-block">那片褪色的晚霞里</p><p class="ql-block">一只紙船正漂向霧的深淵</p> <p class="ql-block">【穎壹次心淺析】</p><p class="ql-block">青春是什么？是樂譜上跳動的音符；是一個充滿詩意的雨季；是一場太過年輕的夢……</p><p class="ql-block">建軍老師的《逝去的青春》，取材在學生時代的校園生活，巧妙地運用意境和擬人，比喻等修辭手法，把絢爛的青春歲月幻化為刻骨銘心的記憶。</p><p class="ql-block">全詩主題突出，細節描寫頗具匠心，以自然意象的實象（操場，鉛筆痕，日記本，籃球等）與時光流逝為核心，又運用大量喻擬，如：操場吞下最后一聲哨響，把鉛筆痕比喻成風啃的齒印，交換的橡皮擦比喻為裂成兩半的月光……，這些詩意的描寫，將青春的消逝，升華為永恒的精神共鳴。</p><p class="ql-block">末段，“風吹過走廊，翻動我們的影子”，“褪色的晚霞里，一只紙船正飄向霧的深淵”，詩人通過時間的棱鏡，折射出那段關于青春的歲月啊，有溫暖與遺憾并存，有成長與釋懷的情感吧。</p><p class="ql-block">逝去的青春，如同綻放的花朵，綻放過一次就再也找不回，但是，它曾經真實存在過，這已足夠！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">7.春闌</b></p><p class="ql-block">文/施宏（湖北）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">枇杷開在時序長巷里</p><p class="ql-block">熟在布谷聲外</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">如一種隱喻</p><p class="ql-block">每一顆都是那么圓潤</p><p class="ql-block">而又看似空靈</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">在悠揚的琴聲里</p><p class="ql-block">每一顆慢慢由青變黃</p><p class="ql-block">都是春風的撫慰</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">在夏天尚未來時</p><p class="ql-block">池塘的月色</p><p class="ql-block">已被歡樂漾起了微瀾</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">心跳得好快</p><p class="ql-block">綠色蔓延的速度更快</p> <p class="ql-block">【流夏風吟淺析】</p><p class="ql-block">?以枇杷為意象，勾勒春末景致。“開在時序長巷”“熟在布谷聲外”營造出獨特的時空感。將枇杷比作隱喻，從圓潤空靈到由青變黃，暗喻時光流轉與成長。結尾“心跳”“綠色蔓延”，以動寫靜，生動展現春末夏初萬物蓬勃、生機盎然的活力與喜悅 。</p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">?施宏，湖北省作家協會會員，江西省南昌市軍山湖詩社會員，湖北省荊州市作家協會會員。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">8.街角跳動的綠</b></p><p class="ql-block">文/周繼章（福建）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">風把蟬鳴揉碎時</p><p class="ql-block">苔蘚正從磚縫里抽出觸角</p><p class="ql-block">整個下午</p><p class="ql-block">樹影在路牌上練習瑜伽</p><p class="ql-block">流浪貓踩著光斑打盹</p><p class="ql-block">碎玻璃在積水里</p><p class="ql-block">折射出整個春天</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">穿薄荷色裙子的女孩</p><p class="ql-block">抱著詩集跑過</p><p class="ql-block">她發梢的香氣</p><p class="ql-block">驚醒了沉睡的爬山虎</p><p class="ql-block">它們攀著銹跡斑斑的鐵網</p><p class="ql-block">用嫩芽在生銹的黃昏</p><p class="ql-block">寫下潦草的情書</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">暮色漸濃時</p><p class="ql-block">路燈開始練習呼吸</p><p class="ql-block">而那些倔強的綠</p><p class="ql-block">仍在鋼筋的縫隙里</p><p class="ql-block">踮著腳尖</p><p class="ql-block">跳一支無人觀看的圓舞曲</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;">【穎壹次心淺析】</span></p><p class="ql-block">細細品讀周繼章老師的“街角跳動的綠”，在這貯滿詩意的文字里，把春天的萬物復蘇以唯美的場景，以生動的語言創造出詩的意境，同時，詩人敏銳地捕捉意象，通過景色動態，生命韻律，哲理意義展現春的魅力。</p><p class="ql-block">春日是充滿生機和活力的，詩人從視覺上描繪“綠”，如：“苔蘚從磚縫里抽出觸角”，街角的“樹影”，“流浪貓”，“穿薄荷色裙子的女孩”，都圍繞綠和跳動，瞬間讓街角生動了起來，仿佛在翻開一本自然童話書，探索著綠的秘境。</p><p class="ql-block">末段里，“倔強”，“鋼筋的縫隙”，“無人觀看”等雙關字眼上，看似畫外之境，弦外之音，卻是欲揚先抑，伏筆鋪墊，用襯托和對比手法，更加突出綠色的力量，強調綠的永恒美感。同時，也引出詩人的情感軌跡：就是那跳動的一抹綠，是生命的色彩，也是荒蕪和逆境中的希望。</p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">?周繼章，福建省作家協會會員，福建教育學會會員，《東方散文》雜志簽約作家，獲得《福建日報》文藝部頒發的“2009年新人獎”。在《解放軍報》《福建日報》《福建文學》《新課程報》《客家》《中國詩歌網》《神州詩歌報》等30多家報刊、網站上發表詩文千余篇，有10篇散文詩歌在國家、省、市級獲獎，獲得《客家文學》雜志“優秀作家”稱號。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">9.街角跳動的綠</b></p><p class="ql-block"> 文/志剛（北京）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">裂縫里，綠</p><p class="ql-block">一絲頑固的血跡</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">沒有聲音</p><p class="ql-block">只有裂開的縫隙里</p><p class="ql-block">倔強的葉尖刺破死寂</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">它不問天，不問地</p><p class="ql-block">就這樣，生長</p><p class="ql-block">荒蕪成了它的祭壇</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">一場無言的抗議</p><p class="ql-block">它在不可能的地方</p><p class="ql-block">活成了奇跡</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">不為生，不為死</p><p class="ql-block">只是，站在那兒</p><p class="ql-block">低聲反叛這被遺忘的世界</p> <p class="ql-block">【俐俐安淺析】</p><p class="ql-block">志剛的《街角跳動的綠》用樸素的意象，講述了一個關于生命的倔強故事。這首詩沒有華麗的修辭，沒有深奧的隱喻，就像它所描寫的植物一樣，直白而有力地生長在讀者眼前。"裂縫里，綠/一絲頑固的血跡"，開篇兩句就定下了全詩的基調。作者將綠色比作"血跡"，這個出人意料的比喻讓讀者立刻感受到這抹綠色背后的掙扎與犧牲。這不是溫室里嬌嫩的新芽，而是經歷過生存搏斗的生命印記。詩歌的中間部分展示了這株植物的生命態度："它不問天，不問地/就這樣，生長"。這種不祈求、不抱怨的姿態，恰恰構成了對荒蕪環境最有力的反抗。作者用"祭壇"一詞，巧妙地將荒蕪轉化為生命的圣殿，暗示這種在逆境中生長的精神值得敬畏。而結尾處的"低聲反叛"是這株植物不需要高聲吶喊的態度，它的存在本身就是一種宣言。在"被遺忘的世界"里，它用靜默的姿態完成了對遺忘的抗爭。這種反叛不是暴烈的革命，而是一種持久的存在證明。志剛用近乎口語化的語言，描繪了一幅城市縫隙中的生命圖景。這首詩之所以動人，正是因為它寫出了我們每個人都可能經歷的生命狀態——在不被看好的環境中，依然選擇生長。它告訴我們：生命的價值不在于環境是否優渥，而在于是否活出了自己的姿態。這首詩像那抹"街角跳動的綠"一樣，簡單卻充滿力量。它不需要復雜的解讀，因為它要傳達的，本就是生命最本真的倔強。</p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">?我是何志剛，筆名雜談風向標、志剛，來自河北的北京人。倘若我們有緣相遇，而您又對文字情有獨鐘，那么就讓我們成為朋友吧！本人作品常見各種詩社及網絡平臺。</p><p class="ql-block">文觀：文字傳情，詩意永恒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">作者志剛</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">10.你是人間四月天</b></p><p class="ql-block">文／風清（遼寧）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">你是鵝黃柳枝上的一股暖流</p><p class="ql-block">以及那枚遲遲不肯落下的光斑</p><p class="ql-block">我數過你睫毛下的晴空</p><p class="ql-block">比所有風箏線都綿長</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">我們共用過同一陣春風</p><p class="ql-block">在玉蘭樹下交換體溫</p><p class="ql-block">你掏出衣袋里揉皺的四月</p><p class="ql-block">說這是攢了半生的晴朗與熱情</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">當暮色把街道泡成淡墨</p><p class="ql-block">你突然變成會走動的花期</p><p class="ql-block">我該用什么計量單位</p><p class="ql-block">稱重你裙擺揚起的香呢</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">整個雨季都在模仿你眨眼時掉落的星群</p><p class="ql-block">而我只想申請成為</p><p class="ql-block">你袖口一粒安靜的棉絮</p> <p class="ql-block">【原野淺析】 </p><p class="ql-block">“最美人間四月天，”這句話充滿了詩意和浪漫情懷。在四月這個美好、自在、愜意且春意盎然的季節里，人們不會辜負這美好愜意的春光，同時也不會辜負心中珍視的人，詩人風清正是此種胸懷。</p><p class="ql-block"> “你是鵝黃柳枝上的一股暖流</p><p class="ql-block">以及那枚遲遲不肯落下的光斑，</p><p class="ql-block">我數過你睫毛下的晴空，</p><p class="ql-block">讓所有風箏線都綿長”。濃濃的思戀纏綿于文字，流出愛的傾訴。“玉樹下有揉皺的四月，</p><p class="ql-block">那是攢了多年的情思呵！</p><p class="ql-block">你走動的花期</p><p class="ql-block">又讓我怎樣量稱裙擺揚起的香呢？。</p><p class="ql-block"> “整個雨季都在模仿你眨眼時掉落的星群”，這段話憂傷的讓人心碎，美麗的讓人窒息正收拾，那掉落的是星星還是眼淚?。</p><p class="ql-block"> 詩人的意境獨具匠心，有林徽因四月之風，較之更含蓄溫婉，在“你是人間四月天”里，盡釋“不負時光不負卿”的初衷。把一份真情和愛的思戀演繹的淋漓盡致入木三分，讀來不由心生美好，也唏噓不已。只是末尾棉絮用“一粒”似有不妥。</p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">王德臣，男，1965年生，網名：風清；原籍遼寧，現居山東。酷愛文字，也嘗試自學周易與書法，從一六年開始走上文學創作道路，現活躍于各大詩詞社及論壇上發表原創詩歌，也在一些網站投稿。詩風:遵循內心真實告白，祟尚簡約、真實、樸素文字勾勒生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">作者風清</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">11.今夜無靈感</b></p><p class="ql-block">文/孤狼（江西）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">零點十五分</p><p class="ql-block">窗外黑漆漆的</p><p class="ql-block">風尖嘯著透過窗縫</p><p class="ql-block">將寒意楔入我的骨</p><p class="ql-block">抱緊自己，像抱著一首未寫完的詩</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">顯示屏的藍</p><p class="ql-block">淹沒最后一個發光的文字</p><p class="ql-block">你碎成滿地玻璃</p><p class="ql-block">每一片都割痛</p><p class="ql-block">思念的海</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">想寫一首溫暖你的詩</p><p class="ql-block">可所有詞語都在腦中</p><p class="ql-block">結成了冰</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">干枯的靈感</p><p class="ql-block">那被遺忘的愛</p><p class="ql-block">等一場雨</p><p class="ql-block">或者，你突然的腳步聲</p> <p class="ql-block">【曾岱淺析】</p><p class="ql-block">詩人孤狼的這首《今夜無靈感》的詩一開始就將我們帶入了像一首情詩一樣的夜色。寫出了他的心里和所面對的情景:“零點十五分</p><p class="ql-block">窗外黑漆漆的</p><p class="ql-block">風尖嘯著透過窗縫</p><p class="ql-block">將寒意楔入我的骨</p><p class="ql-block">抱緊自己，像抱著一首未寫完的詩” 這樣的詩句勾畫出了夜色和夜風的雄渾的氣勢，而且用凝重的寧靜反襯了詩人不平靜的心里氛圍。</p><p class="ql-block">他也許不僅看到了眼前夜色中的山群、河流、村落和城市，還且還瞭望得更遠。</p><p class="ql-block">由于第一段的烘托，接下來這一段: “顯示屏的藍</p><p class="ql-block">淹沒最后一個發光的文字</p><p class="ql-block">你碎成滿地玻璃</p><p class="ql-block">每一片都割痛</p><p class="ql-block">思念的海” 就顯得更有意境和詩意了，還且完全是由詩人靈魂深處迸發而出的思念的痛感，宛如一幅色彩濃郁的油畫呈現在我們面前。</p><p class="ql-block">最后兩段: “想寫一首溫暖你的詩</p><p class="ql-block">可所有詞語都在腦中</p><p class="ql-block">結成了冰</p><p class="ql-block">干枯的靈感</p><p class="ql-block">那被遺忘的愛</p><p class="ql-block">等一場雨</p><p class="ql-block">或者，你突然的腳步聲”讓我們感覺著詩人孤狼的心里感覺，我們情不自禁地也想等詩人所等的那一場雨，那一陣親切而又熟悉的腳步聲。</p><p class="ql-block">這首詩的篇幅很短，沒有枝蔓，顯得十分凝煉。詩人孤狼直抒胸臆，通過一定的想象和比喻，把讀者帶入到美妙的想象空間。</p><p class="ql-block">詩人孤狼的詩總是那么簡潔、剛勁，孕含著深摯的感情，韻律感強烈，有著廣闊的內涵和深遠的意境，這是很難得的。通過這樣的一首好詩，我們不難看出他嚴肅認真的創作態度。</p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">?周文平，筆名孤狼。來自江西，成長于贛江邊，喝著贛江水長大。從小聽著王勃的詩句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱。雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦……</p><p class="ql-block">為城市建設添磚加瓦的人，愛好文學，更喜歡用文字表達自己的生活、情感和思想，一路走來，轉瞬已半生，有文字的生活，時光孤獨但不寂寞……</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">12.今夜無靈感</b></p><p class="ql-block">文/張玉羅（甘肅）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">一棵樹生長著我的鄉愁</p><p class="ql-block">枝繁葉茂把許多心事伸向天空</p><p class="ql-block">把一塊大地上的風光用樹影遮掩</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">一片云構筑成我夢中的島嶼</p><p class="ql-block">漂泊成天涯海角的閑愁離緒</p><p class="ql-block">不知駛向何處停靠</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">今夜攬一天星晨遙望銀河</p><p class="ql-block">聽風敲打著驛站的瓦頂</p><p class="ql-block">一場霜花把時光凝結成一滴露水</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">我在八千里路之外</p><p class="ql-block">我在我的思緒之外</p><p class="ql-block">我在一首古詩詞的邊緣</p><p class="ql-block">尋覓自己的知音</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">那么多蕩氣回腸的句子</p><p class="ql-block">激發起了我心中的豪氣</p><p class="ql-block">我感覺一種遠古的能量穿越而來</p><p class="ql-block">注入我毫無靈感的思想深處</p> <p class="ql-block">【宏論淺析】</p><p class="ql-block">這首詩以鄉愁與孤獨為底色，在虛實交錯的意象中鋪展創作困境。樹影是具象化的鄉愁，根系扎入故土，枝葉卻向天空延伸出未盡的言說；流云裹挾著游離的思緒，在星夜與霜露中凝結成時空的裂隙。詩人站在八千里外的思維荒原，卻在古詩詞的褶皺里觸摸到共振的脈搏——那些被歲月淬煉的詞句如暗河涌動，將遠古的蒼茫氣韻注入干涸的筆端。看似"無靈感"的困頓，實則在文化基因的覺醒中完成對自我的解凍：當個體孤獨與集體記憶碰撞，蟄伏的靈感終在詩性傳承的閃電里破繭重生。</p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">?張玉羅，甘肅涼州人，愛好詩歌，書法。發表多首詩歌。詩觀，寫我所寫，快意人生。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">6.悲憫與善良</b></p><p class="ql-block">文/張玉羅（甘肅）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">我是用一種生活方式來排遣寂寞</p><p class="ql-block">我跨越的緯度太大了</p><p class="ql-block">世界在我眼里浮現出</p><p class="ql-block">那么多的白山黑水</p><p class="ql-block">牧羊是一種姿態</p><p class="ql-block">解讀我的一路風塵</p><p class="ql-block">遠道而來的一杯青稞酒</p><p class="ql-block">此刻覺斥著思念的味道</p><p class="ql-block">我的各種復雜情緒</p><p class="ql-block">和落日的天幕不謀而合</p><p class="ql-block">好像是早已預謀的一場約定</p><p class="ql-block">有著千絲萬縷的聯系</p><p class="ql-block">悲憫與善良</p><p class="ql-block">有時在心中涌現的巨大風景</p><p class="ql-block">此刻和晚霞的光芒一樣</p><p class="ql-block">有一種不可抗拒的美麗</p><p class="ql-block">都是那么壯觀</p><p class="ql-block">虛擬的世界和虛擬的時間</p><p class="ql-block">都會在不久幻化成淡淡月色</p> <p class="ql-block">【百煉成鋼淺析】</p><p class="ql-block">張玉羅老師的詩歌始終保持著西北詩人特有的質樸與遼闊！他以深沉而克制的情感筆觸，勾勒出一個孤獨行者的精神圖景。</p><p class="ql-block">在這首《悲憫與善良》中，他以牧羊人的視角，完成了一次精神海拔的丈量，構筑了一個精神漫游者的心靈圖景。詩人善于將具象的生活細節與抽象的生命感悟相融合，形成獨特的詩意空間。</p><p class="ql-block">而"牧羊"作為核心意象，既是具體的生活方式，更是詩人面對世界的姿態——在"白山黑水"的遼闊背景下，孤獨而執著地丈量生命的緯度。</p><p class="ql-block">張玉羅老師的詩很注意意象的運用。譬如"青稞酒""牧羊""白山黑水"等意象群，構筑了濃郁的西北地域特色。</p><p class="ql-block">此外，詩歌中情感漸進性的把握，也讓讀者更自然地被帶入情緒之中: 從具體的"一杯酒"到抽象的"悲憫與善良"，情感在詩中完成升華。這種由實入虛的轉化，恰似"晚霞"向"淡淡月色"的自然過渡，展現了詩人對時間流逝的獨特感悟。這同時，也體現出孤獨的厚度、思念的溫度和悲憫的高度。</p><p class="ql-block">再者，詩人善于運用時空的轉換藝術，將"虛擬世界"與"現實時間"并置，展現詩人對生命本質的思考。這種雙重性使詩歌既扎根于西北大地，又具有普世的精神高度。在粗糲的生活表象下，我們看到了詩人對生命本質的溫柔凝視。</p><p class="ql-block">縱觀整首詩，詩人以質樸的語言完成精神的朝圣，在落日與晚霞的輝映中，完成了從孤獨到慈悲的情感修行。這種情感表達不事張揚，卻因克制而更具穿透力，在簡樸的文字下涌動著深沉的情感暗流。而那些關于悲憫與善良的思考，最終化作天幕下我們最難忘的詩行。</p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">?張玉羅，甘肅涼州人，愛好詩歌，書法。發表多首詩歌。詩觀，寫我所寫，快意人生。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">13.心伏腳下</b></p><p class="ql-block">文/翔鷹（新疆）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">必須用心去丈量</p><p class="ql-block">每一寸每一尺路徑</p><p class="ql-block">皆以生命為鋪墊</p><p class="ql-block">那不是理想主義的歌謠</p><p class="ql-block">而是一個踐行者</p><p class="ql-block">匍匐前進的姿態</p><p class="ql-block">路在腳下心就在腳下</p><p class="ql-block">一邊探路一邊尋找突破口</p><p class="ql-block">使生命登臨生命高階</p><p class="ql-block">像那些拾級而上的臺階</p><p class="ql-block">層層遞進層層匍匐</p><p class="ql-block">才能抵達想要的高度</p><p class="ql-block">從零出發</p><p class="ql-block">一場由生向死的抵達亦步亦趨</p><p class="ql-block">蜿蜒曲折于歲月腳下</p> <p class="ql-block">【流夏風吟淺析】</p><p class="ql-block">這首詩以“心伏腳下”為題，生動展現生命征程。詩人強調以心丈量、踐行，將路與心相連，凸顯探路前行的姿態。借臺階喻生命進階，指出需層層努力。結尾點明從生到死的過程，雖曲折卻執著，充滿對生命歷程的思考與感悟 。</p> <p class="ql-block">【作者簡介】</p><p class="ql-block">尚麗英，筆名翔鷹，新疆沙灣市人，農民。作品散見《詩歌周刊》《綠風》《中國先鋒文藝》《天山詩刊》《民族文匯》《中國詩歌》《神州詩歌報》《海南文學》《山海風》《三角洲.駱馬湖》《青海湖》《今日詩壇》等紙刊。與疆內詩人合集《仰望蒼遠》《那些被時光撫摸的詩》，曾獲西部作家散文詩賽二等獎，中華文藝現代詩賽一等獎、二等獎，獲首屆天山詩歌獎散文詩獎、獲首屆【杜甫杯】現代詩二等獎。中國詩歌網校園文學版編輯，神州詩歌報四室編輯。現為國際華文作家協會會員，塔城地區作家協會會員，沙灣市作家協會理事。詩觀：以心靈抒寫靈魂的文字。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">歡迎</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:22px;">加入神州詩歌報精品創作四室</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">主編：張淑珍 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">執行主編：阿朵 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">榮譽主編：穎壹次心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">副主編： 俐俐安，曾岱</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">編輯：翔鷹 ‖云衣雪‖楊文斌‖原野</b><span style="font-size:22px;">‖</span><b style="font-size:22px;">宏論 ‖蘇山有鹿‖流夏風吟‖羽木晴‖百煉成鋼‖狼王‖不是幡動</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">制作：阿朵</b></p>
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