2025年5月9日觀摩學習

高唐縣琉璃寺鎮中心幼兒園

2025年5月9日，我來到了一個充滿童趣與創意的地方。一進門，就被墻邊的裝飾吸引住了。墻上貼滿了與生日相關的手工作品和卡片，“成長”、“生日大調查”的字樣格外醒目。一位女士站在墻邊，似乎在向大家介紹這些作品背后的故事，孩子們的歡聲笑語仿佛就在耳邊。 走進教室，黑板墻展示區映入眼簾，上面貼滿了孩子們的手工作品與繪畫作品。彩色剪紙、手寫卡片等裝飾讓整個教室充滿了生機與活力。中間部分的文字寫著“我們需要做什么”，旁邊還有幾張小孩子的照片以及一些關于生日慶祝的文字說明。孩子們用自己的方式表達著對生日的理解和期待。 墻上貼滿了各種生日相關的手工作品和卡片，背景墻上的“成長”、“生日大調查”字樣讓人感受到濃濃的節日氛圍。一位穿著深藍色上衣的人站在旁邊，正在向大家講解這些作品的創作過程。他的講解生動有趣，讓在場的每個人都沉浸在孩子們的創意世界中。 另一面展示墻以粉色為主色調裝飾，掛有多幅彩色照片拼成的畫面，標題寫著“生日這樣過”。旁邊的二維碼及一些文字說明區域，讓參觀者可以更深入地了解這些生日慶祝活動。底部中央位置上的“生日寄語”字樣，更是讓人心生溫暖，仿佛看到了孩子們對未來的美好祝愿。 在教室的一角，一個穿著白色上衣的小男孩正在專注地操作著桌上的黃色沙盤玩具。他仔細觀察著手中的物品卡牌，周圍擺放著整齊排列的各種教具盒和其他學習用品。他的專注神情讓人感受到孩子們在學習中的認真與投入。 幾名孩子在老師的指導下，專注地參與手工活動，完成任務。他們的臉上洋溢著成就感，每一個動作都充滿了對創作的熱愛。這樣的場景讓人感受到教育的力量，孩子們在動手實踐中不斷成長。 孩子們圍坐在一個由綠色、紅色和藍色組成的三角形桌旁玩著拼貼游戲，桌上擺放著各種小動物圖案卡片。他們的笑聲和交談聲充滿了整個教室，讓人感受到孩子們在游戲中的快樂與自由。 墻面布置精美，上面掛有多幅色彩鮮艷的手工制作的作品，包括各種形狀的小紙片拼成的文字“我們的名字”，下方還有卡通蘑菇等裝飾元素。這些作品展示了孩子們的創意與個性，讓人感受到他們對自我表達的渴望。 桌子上擺放著各種手工材料盒與繪畫工具，旁邊展示板上貼滿了孩子們的作品。這些作品充滿了童趣與創意，讓人感受到孩子們在藝術創作中的無限可能。 桌面上放置了一些紙板卡片，上面印有不同的漢字名字，每個名字旁都配有一張孩子的頭像照。這些卡片不僅展示了孩子們的個性，也讓參觀者感受到他們對自我認同的重視。 一個由紙板搭建的小店鋪模型展示在桌子上，“民俗體驗店”幾個大字醒目地顯示出來，并附有多樣商品插畫及其價格標簽。這個模型展示了孩子們對民俗文化的理解和創意表達，讓人感受到他們對傳統文化的熱愛。 墻上掛著多幅學生的繪畫作品，主題圍繞“公園”，展示了不同風格的設計方案與創意構思，并配有相應的文字說明或二維碼鏈接。這些作品展示了孩子們對自然環境的關注與熱愛，讓人感受到他們對美好生活的向往。 這是一面展示墻，上面貼滿了各種手工作品和照片，包括繪畫作品、手工制作的小物件以及一些與高唐相關的主題海報。墻上還懸掛著黑色裝飾條，并寫有一些中文文字說明。這些作品展示了孩子們對家鄉的認知與熱愛，讓人感受到他們對家鄉文化的傳承與創新。 另一面墻壁上展示了關于綠豆生長過程的相關記錄板，包含植物觀察日記、圖畫及實驗結果等圖文并茂的內容。旁邊擺放了一些書籍和其他學習材料供孩子們閱讀或參考。這些記錄展示了孩子們對自然現象的觀察與思考，讓人感受到他們對科學探索的熱情。 一間教室里擺放著各種手工制作材料與成品展示區，墻上掛滿了孩子們的作品畫作。桌子上覆蓋白色桌布并放置了一些透明塑料袋裝的小物件及彩色紙片等物品。背景墻上有兒童繪畫作品裝飾。這個教室充滿了創意與活力，讓孩子們在動手實踐中不斷成長。 這是一間教室的一部分展示墻，墻上貼滿了關于水的主題海報與手工作品，包括“小水滴旅行記”、“節約用水”的標語以及各種有關水作用的手繪插畫。這些作品展示了孩子們對水資源的關注與保護意識，讓人感受到他們對環境保護的責任感。 這是一間充滿創意與活力的手工教室，墻上貼滿了孩子們的作品展示板，包括設計圖紙、建筑模型的照片等。地板上擺放著各種手工材料盒及積木玩具，營造出一個自由發揮的空間。這個教室讓孩子們在動手實踐中不斷激發創造力。 教室內擺滿了積木玩具和其他學習材料，老師正在指導孩子們玩耍或活動。孩子們在老師的引導下，不斷探索與發現，他們的臉上洋溢著快樂與滿足。這樣的場景讓人感受到教育的力量，孩子們在玩樂中不斷成長。

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