<p class="ql-block ql-indent-1">為提高教師隊伍的專業技能水平，促進教師專業化成長，4月9日、5月9日兩天，南師附中宿遷分校幼兒園迎來了一場“有看頭”的專業比拼，幼兒園全體教師齊聚一堂，分別進行了鋼琴彈唱、舞蹈展示兩項基本功比賽，老師們用實力詮釋了什么叫“全能型選手”，活動現場精彩不斷。</p> <彈唱演奏 ·?琴瑟爭鳴> <p class="ql-block ql-indent-1">黑白琴鍵躍動童心旋律，歌聲清揚傳遞教育溫度。教師們以扎實的樂理基礎和感染力，詮釋了音樂啟蒙教育的核心——用節奏喚醒感知，用旋律播種快樂。</p> <舞蹈 ·?翩躚競藝> <p class="ql-block ql-indent-1">賽場上，教師們化身靈動舞者，或演繹俏皮活潑的幼兒韻律操，用輕快舞步傳遞童真童趣；或帶來柔美古典舞，以優雅舞姿詮釋傳統文化魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽結束后，王園長充分肯定了教師們在比賽中展現出的扎實基本功和積極向上的精神風貌，并針對比賽過程中教師的情況提出中肯的指導意見，評導結合，助力教師再成長。同時也著重強調了幼兒園教師全面發展綜合素質與專業技能的重要意義。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次比賽不僅是一次能力展示，更是一次教學靈感的激蕩與教育信念的交匯。在彼此的表達與傾聽中，教師們看見了自己的專業成長，也感受到團隊的力量。</p>
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