【征文】“剪”出來的團委書記

八月桂花

昵稱/八月桂花美號/24561479圖片/自拍?? 時光如水，歲月如歌，不覺已退休20多年了。回顧39年的職場生涯中那段青春的時光，感恩領導和組織上的教育和培養，從一個小白破繭成蝶的歷程，自己心中也是無限感慨。上世紀七十年代初，單位一紙調令將我從基層調到政治處，20歲出頭的我成了一名宣傳干事。初中畢業的我雖常寫些黑板報，小豆腐塊類的東西，但真正駕馭文字談何容易？在和筆墨紙硯打交道中，交不了差，過不了關，當然累過，難過，也哭過，笑過。一步步摸爬滾打的跋涉中，覺得能登上報紙的文章就是好文章，好文章該是我學習的榜樣，而作者是我不見面的老師，于是報紙和雜志成了手中寶。我向報紙請教，從書報雜志中獲取有益的知識和信息，請看不見的老師為自己“免費上課”，“免費充電”。當辦公桌上堆積如山的報紙要當廢紙處理時，突然覺得，把“老師”當廢紙，幾分錢一斤賣掉太可惜了。征得頭兒的同意，我留下一部分，有空時就瀏覽，發現對工作有用的，就篩選出來留下。但有時工作忙了也顧不上摘抄做筆記，況且也不可能全抄在自己本子上，所以時間一久，把讀過的東西就忘的差不多了。再往后，凡同事們已讀過的報紙，我喜歡的內容，便操把剪刀左剜右裁，如此，整張報紙就開了“天窗”，被剪得“體無完膚”，有的甚至“粉身碎骨”。時間一長，剪下來的紙片積攢了一摞，當需要找一篇再看時，眼前擺滿一桌子，竟然費很長時間都找不著了。咋辦？車到山前必有路，笨人自有笨辦法，把它們鋪擺在桌子上，大致相同的內容分別歸類，然后把它們一一整齊地粘貼在已讀過的舊雜志上予以保存。? 對剪裁下來報紙上的條條、塊塊，主要分為以下幾種:一是時事政策類，用于指導工作；二是評論雜文類，用于鍛煉邏輯思維能力，提高語言辯論水平；三是軼聞歷史類，用于擴大視野，增長見識；四是百科知識，包括家事偏方、育兒、醫療、保健、廚藝等等，用于閑時消遣、欣賞、玩味。根據粘貼報紙上文字的內容，我給它們取了相應的名字，比如:《時政觀點》、《百科知識》、《成功之道》、《塵寰感悟》、《讀書人語》、《思路花語》、《人生解析》、《育兒指南》、《史海擷英》、《健康顧問》、《家庭醫生》等。對于文革中裁剪下來的報紙，后來基本都燒掉了。之后又搜集裁剪的仍有百余本收于書柜中。? 舊報紙變廢為寶，它們成了我寫作用的“資料庫”、生活中的“后花園”、茶余飯后的“休閑處”?。內容豐富的剪報里，許多看不見的作者，成了我的老師和貴人，長年累月的學習和積累，讓我獲益匪淺，受益無窮。學習中習我漸漸懂得，古今中外各行各業取得杰出成就的人，都是善于讀書的人，都是前人創造的文化科學的精華哺育出來的。想要做好工作，就得靠聰明的頭腦，豐富的知識，這就要勤奮讀書。書是我們認識歷史、觀察現實、預測未來和加強修養的工具，讀書的過程是陶冶人的情操，塑造健全人格的過程，是養志的過程，方方正正的每一個漢字的構成都是一首詩，每個字的沿革都是一部歷史。少穿件衣服，少吃頓飯也要逛書店買書，把一歲多的孩子哄睡著后，堅持挑燈夜讀。從書中悟到了英國哲學家培根那句“知識就是力量”的名言。書就像一位導師，領著我游遍世界各地，瀏覽那古老悠遠的年代，我仿佛在聽普希金、拜倫、海涅、屈原、李白、杜甫等詩圣吟誦他們的絕妙詩作；又仿佛在聽托爾斯泰、巴爾扎克、雨果、契訶夫、曹雪芹等大師敘述他們小說中那催人淚下、發人深思的故事；在書中也看到了魯迅、馮友蘭、錢鐘書等一代文豪，在那惡劣的生活環境中，自甘過著青燈黃卷、寂寞孤清的書齋生活；書還把我帶到了亞馬遜河，觀賞那熱帶雨林的風光和激流險灘的壯闊；把我帶到埃及的金字塔下去發思古之幽情，在獅身人面像下去破譯那道傳說中的千古難解之謎……? 當我得知太原市委宣傳部委托中國寫作學會山西分會舉辦"宣傳干部講習班"的消息，趕緊報名積極參加，業余時間去聽老師講課，系統學習現代漢語、形式邏輯、文學概論、中國通史、中國近代史、世界史、哲學及大學語文等課程。這個階段老師們的教授，如醍醐灌頂，我也如干旱的秧苗得到了雨露的滋潤。結業時考試成績優秀，得到了兩支鋼筆的獎勵。隨著寫作能力的逐步提高，懂得了如何寫文件稿及每個文種的格式、層次、特點、篇幅及主旨；明白了工作中要靠文件的上傳下達來進行傳達指導；知道了給領導準備講話稿要注重策劃文章的總體構架，有發現、分析、解決問題的思維模式，有是什么，為什么，怎么看，怎么辦的處理方式等。每當絢麗的思想浪花在激蕩心靈原野的時刻，就用自己的筆把它描繪下來，讓心海的浪花演化成瑰麗的詩篇。多篇文章被太原市政府主辦的《今日太原》雜志、《山西工運》、《太原婦女》《山西工人報》、《太原日報》等采用。1974年，一紙調令我任職200余人的部門黨支部副書記。1975年，組織上送我去省委黨校學習一年。1979年，單位召開了共青團第三次代表大會，被選為團委副書記，不久升任團委書記。青春正當時的我，從剪報中走出，在共青團的崗位上，又以青春“去以自己的火點燃旁人的火，去以心發現心。”(出自現代詩人何其芳《生活是多么廣闊》)?如今，已乘上“夕陽號“列車的我，對讀書、寫作與剪報仍有著解不開的緣。? ????感謝賞閱?????

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【征文】“剪”出來的團委書記

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