聚焦教學質量助力學生成長

隨風

—記星文小學教學質量分析暨提升計劃專項補短會 2025年5月8日，我校召開了小學教學質量分析暨提升計劃專項補短會議。此次會議旨在通過深入剖析當前教學質量的現狀，明確存在的問題與短板，如何做好提升補短工作，以進一步推動我鎮西片區教育教學質量的全面提升。 　　會議伊始，教務處對本期以來的教學工作進行匯報，穆建紅主任對本期以來教學方面開展較好和存在問題進行梳理總結。教學校長瞿宇峰對上學期的教學質量進行了全面而深入的分析。通過詳實的數據和圖表，展示了西片區各學校、各年級、各學科的平均分、優生率、及格率等關鍵指標，并對比了歷年的數據變化。分析指出，我校及所轄學校在教學質量方面取得了一定的進步，但仍存在一些不容忽視的問題，如部分英語、科學、道德與法治學科成績波動較大、個別班級學生兩極分化現象嚴重等。同時指出，部分教師教學方法還缺乏創新，對學生個體差異的關注不夠，導致教學效果不佳。部分學生學習動力不足、學習習慣不良，加之家庭教育的缺失或不足，進一步加劇了學習困難。此外，學校在教學管理、教學資源配置等方面也存在一定的不足。因此，下半學期學校將緊緊圍繞縣教體局“1321”提質工作思路，建設好學校管理隊伍、教師隊伍，狠抓教研、常規、德育工作，認真研究培優和補短工作，加大對各學科教師的督查。 其次，組織7名優秀教師分學科和班主任兩類進行經驗分享和交流，交流活動中，每位發言教師都毫不吝嗇地將自己平時在學科教學和班級管理中的做法和經驗傾囊相授。釀百花之蜜，集眾家所長，方能成就非凡，優秀教師分享的成功經驗讓參會的教師收獲滿滿。 　　會議最后，學校領導對上期綜合考評優秀教師、本期公開課優勝教師進行頒獎，星文小學黨支部何杰副書記對本次會議進行了總結，并強調了教學質量提升的重要性和緊迫性。他要求全體教師以本次會議為契機，深刻認識自身在教學中的不足，積極落實提升計劃和補短措施，共同推動我校教學質量的全面提升。同時，他也對未來的發展充滿了信心，相信在全體教師的共同努力下，我校的教學質量一定會取得更加顯著的進步。撰稿：教研處一審：穆曉莉二審：瞿宇峰終審：何林學

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