所有的成功，都來自不倦的努力和奔跑———通許求實八四班晨會

蔡晨曦

通許求實學校一直踐行“四溫”教育，讓每一個孩子學習著，成長著，快樂著。我們始終相信，教育是一場雙向奔赴，教育是一場美麗的遇見，教育是一段生命的成長。 　　多彩晨會是增強班級凝聚力，形成班級文化的重要載體。在我們學校每日推進，常抓不懈。 5月6日周二晨會主題：五一收心 　　在剛剛過去的五一假期，我們的生活猶如一幅絢麗多彩的畫卷。有的同學背上行囊，踏上遠方的旅途，去探索世界的奇妙。在古老的城鎮，觸摸歷史的滄桑；在廣袤的草原，感受天地的遼闊。那些旅途中的風景、遇到的人和事，都成為了我們人生閱歷中最寶貴的財富，拓寬了我們的視野，讓我們對世界有了更深刻的認識。 　　當然，還有很多同學選擇在家中陪伴家人，享受溫馨的親情時光。為父母做一頓可口的飯菜，和兄弟姐妹一起嬉戲玩耍，與長輩圍坐在一起談天說地。這些看似平凡的瞬間，卻蘊含著無盡的溫暖，讓我們的心靈得到了滋養，感受到家的溫暖與力量。 然而，假期雖美好，卻如白駒過隙般短暫。如今，我們已告別了假期的閑適，重新回到了充滿挑戰與機遇的校園。此時，正是我們收心向學，重新出發的時刻。 　　收心，首先要調整好自己的作息時間。假期里，我們的生活節奏可能變得有些松散，晚睡晚起成了常態。但從現在起，我們要重新找回規律的作息，早睡早起，讓自己的身體和精神都處于最佳狀態。清晨，當第一縷陽光灑進校園，我們應迎著朝陽，開啟一天的學習之旅。早讀時，大聲朗讀課文，背誦單詞和公式，讓知識在我們的腦海中扎根。晚上，按時入睡，保證充足的睡眠，為第二天的學習養精蓄銳。 收心，還需要我們制定合理的學習計劃。新學期已經過去了一段時間，我們要對自己的學習情況進行一次全面的梳理，找出自己的優勢和不足。根據課程安排和自己的目標，制定出詳細的學習計劃。比如，每天要完成多少作業，背誦多少知識點，每周要閱讀一本好書，每月要提高多少成績等。將大目標分解成一個個小目標，一步一個腳印地去實現。同時，要嚴格按照計劃執行，避免拖延和懶惰，養成良好的學習習慣。 　　收心，更重要的是要端正自己的學習態度。學習是一場漫長而艱辛的旅程，需要我們付出努力和汗水，需要我們保持專注和堅持。課堂上，我們要全神貫注地聽講，跟隨老師的思路積極思考問題，踴躍回答問題。認真做好筆記，將老師講解的重點和難點記錄下來，便于課后復習。課間休息時，不要只顧著玩耍，要利用好這短暫的時間，回顧上節課的內容，預習下節課的知識，或者和同學討論學習中遇到的問題。課后，要認真完成作業，不抄襲、不拖欠，遇到難題要主動向老師和同學請教，直到把問題解決為止。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在這個充滿希望的季節里，讓我們收拾好心情，收心向學，以夢為馬，不負韶華。在知識的海洋中盡情遨游，在逐夢的道路上勇往直前。相信只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的夢想，書寫屬于我們的青春華章！ 5月7日晨會主題：戰勝拖延，言語律己。 　　想要戰勝拖延，自律是最鋒利的武器。我們可以從制定計劃入手，把大目標拆解成一個個小任務。比如復習一門學科時，不再籠統地說“復習數學”，而是具體到“今天完成第一章的錯題整理，背誦三個公式”。 　　嚴于律己的過程并不輕松，它需要與自己的惰性對抗。課間休息時，當同學們嬉笑打鬧，有的同學會強迫自己翻開筆記回顧重點；周末的午后，當游戲的誘惑不斷響起，你也許會戴上耳機沉浸在英語聽力中。這個過程就像爬山，每堅持一步都很辛苦，但當我們站在山頂回望，才發現自己已經走出了很遠。現在的我養成了“今日事今日畢”的習慣，每天睡前都會檢查任務清單，看著那些被劃掉的事項，內心充滿充實感。 　　古人云：“繩鋸木斷，水滴石穿。”戰勝拖延、嚴于律己不是一蹴而就的事情，它需要日復一日的堅持。我開始明白，真正的自由不是隨心所欲，而是能掌控自己的生活。當我在清晨主動翻開書本，當我在晚上按時完成作業，當我不再為未完成的任務焦慮，我知道，自己正在成為時間的主人。未來的學習之路還很長，但我相信，只要保持這份自律，那些曾經被拖延耽誤的時光，終將變成通向理想的階梯。 5月8日晨會主題：假如我是班主任 　　假如我是班主任，清晨六點半的鬧鐘會比學生的早讀鈴更早響起。簡單洗漱后匆匆趕往學校，路上反復想著今天要檢查的作業、要解決的矛盾，還有幾個總愛遲到的“小迷糊”。推開教室門時，必須把未消的困意藏進微笑里，用最飽滿的狀態迎接嘰嘰喳喳涌進來的學生。原來，那句“早上好”背后，是無數個提前蘇醒的清晨。 　　批改作業時，面對龍飛鳳舞的字跡和滿篇的錯誤，我不再只畫下刺眼的紅叉。我會在空白處寫下：“這道題的思路很有創意，如果步驟再清晰些就更好啦！”我懂得每個潦草的筆跡背后，都藏著一顆渴望被肯定的心。就像曾經的自己，總盼著作業本上能多出現一句鼓勵的評語。原來，批評與指責從來不是目的，讓學生看見希望才是教育的真諦。 處理同學矛盾時，我不會簡單地各打五十大板。聽著雙方漲紅著臉互相指責，我仿佛看見小時候和同桌為了橡皮吵架的自己。我會讓他們面對面坐下，試著說出對方三個優點。當“他總幫我講題”“她借過我筆記”這些話語響起，緊繃的氣氛漸漸融化。原來，很多沖突的根源，不過是缺少一個傾聽與理解的契機。 　　通過假如我是班主任角色互換，這一場短暫的換位思考，讓孩子們讀懂了班主任的不易。那些被我們抱怨的“太嚴格”“管太多”，其實是班主任藏在心底最深的牽掛。希望同學們要認真回應每一句叮囑，用進步與成長，回報這份藏在嚴厲背后的溫柔守望。 5月9日晨會主題：安全上下樓梯，預防踩踏事故。 　　每當下課鈴響起，樓道里便涌動著青春的活力。有人抱著書本談笑風生，有人為了趕去實驗室小跑起來，還有人在臺階上駐足回望。然而，當這份熱鬧失去約束，樓梯就會從安全的通道變成潛在的危險地帶。擁擠的人群如同無序的潮水，一旦有人不慎跌倒，就可能引發連鎖反應，讓歡聲笑語瞬間被驚恐的尖叫取代。那些關于踩踏事故的新聞報道，時刻提醒著我們：安全，容不得半點僥幸。 　　安全上下樓梯，是對生命最基本的尊重。試想，若每個人都能放慢腳步，靠右行走，不推搡、不打鬧，樓梯間便會形成流動的秩序。扶手不再只是冰冷的金屬，而是可以信賴的依靠；臺階不再是爭搶的跑道，而是承載成長的階梯。輕聲的“借過”，善意的“小心”，這些溫暖的細節，不僅能避免意外發生，更能讓校園充滿文明的氣息。 　　預防踩踏事故，需要我們從點滴做起。在人潮擁擠時，保持冷靜的頭腦比什么都重要。不盲目跟隨人流奔跑，不因為好奇駐足圍觀，遇到緊急情況及時向老師和保安求助。我們可以把安全意識融入日常習慣：提前幾分鐘離開教室，避開高峰期；鞋帶散開時，先走到角落系好；發現有人摔倒，大聲呼喊提醒后方同學停下腳步……這些看似微小的舉動，實則是守護生命的堅實防線。 　　樓梯間的每一步，都關乎生命的重量。當我們把安全牢記心間，樓梯便成了校園里最溫暖的風景：清晨，陽光透過窗戶灑在有序行走的身影上；課間，輕聲細語與整齊的腳步聲交織成美妙的旋律；放學時，每個人都能平安地奔赴下一段旅程。讓我們用自律與善意，共同守護上下樓梯的安全，讓生命的韻律在校園里悠揚奏響。 開封求實通許校區 溫馨提示尊敬的各位家長: 近日很多家長電話聯系，咨詢我校今年招生報名有關事宜，為方便大家，特提示如下：一、我校將嚴格按照縣教體局今年的“幼升小”和“六升七”招生新規，適時啟動招生工作。二、“幼小銜接”讓孩子平穩過渡到小學是學校、幼兒園及家長的責任和義務。三、有意愿讓孩子到求實學校體驗者，請家長把握好機會，隨時聯系求實學校，或識別下面二維碼填寫孩子信息。求實學校定會積極配合幼兒園或家長做好對接。聯系電話：0371 ——24868908 0371 ——24868918 0371 ——24868916點擊識別下方二維碼或點擊左下角“閱讀原文”填寫信息

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