我與美篇：在時(shí)間的皺褶里. 打撈生活的印記

西海

在這個(gè)快節(jié)奏的數(shù)字化年代，每個(gè)人都是信息的接收者和傳播者，大家都以自己的方式記錄生活，分享故事。就我來說，美篇平臺(tái)不僅是一款工具，更是我退休后記錄生活點(diǎn)滴，表達(dá)自己情感的好伙伴。從初次邂逅到如今的不可或缺，它讓我在時(shí)間的皺褶里，不斷打撈生活的印記，既充實(shí)了我的生活，也豐富著我的情感。 　我的美篇書《情憶2》的封面。 　　記得最初結(jié)識(shí)美篇是在2019年年初，我在微信中看到部隊(duì)一個(gè)老戰(zhàn)友發(fā)表的文章，文中講到他在部隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步，他的初戀，他工作生活中的點(diǎn)滴趣聞。該文既有文字，又有圖片，還配有音樂，題圖則有特定的模式，堪稱圖文并茂。這種文章樣式使我耳目一新，就像小時(shí)候看連環(huán)畫的感覺一樣，讓人愛不釋手。我想也可以用這種方式，來說說自己的經(jīng)歷和故事，談?wù)剬?duì)世界的想法和見解。 　　我找到美篇平臺(tái) ，其中有專門的文章介紹美篇的操作。操作界面簡(jiǎn)潔明了，我照葫蘆畫瓢，撰寫題目，上傳圖片，編輯文字，挑定模式，遴選音樂，調(diào)整布局，一通操作下來，一篇美篇文章出臺(tái)了。讓人感到高興的是，美篇平臺(tái)有美倫美奐的模板庫(kù)，你可挑選自己中意的模板，讓你的文章整體顯得美觀大方。美篇平臺(tái)還有美妙動(dòng)人的音樂庫(kù)，你可選擇自己可意的音樂，來增強(qiáng)你文章主題的表達(dá)，表現(xiàn)你的喜怒哀樂。更讓人感到興奮的是，美篇平臺(tái)鼓勵(lì)原創(chuàng)，尊重每一位作者的勞動(dòng)成果，平臺(tái)對(duì)你的文章會(huì)通過推薦、加精，來對(duì)你進(jìn)行鼓勵(lì)和鞭策。 　　我的美篇書中作者相片及簡(jiǎn)介。 　　我開始在美篇上發(fā)表自己的文章，從最初的稚嫩到現(xiàn)在稍微成熟，每篇文章都承載著我的情感和思考，記載著我的歲月和滄桑。美篇平臺(tái)就像一個(gè)無聲的觀眾，靜靜的聆聽著我的故事，見證著我每一次的進(jìn)步。在這里，我逐漸學(xué)會(huì)了如何更好的表達(dá)自己，如何將世上萬物轉(zhuǎn)化為文字，如何將復(fù)雜的情惑斥諸筆端。 　　我的美篇書《情憶1一6 》的封面。 　　我這時(shí)主要是在美篇上發(fā)布自己的的日常生活、工作經(jīng)歷和思想感悟，我將自己在野戰(zhàn)部隊(duì)、武裝部和轉(zhuǎn)業(yè)后在交通局的工作經(jīng)歷寫成文章，談自己一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。也談自己在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、在學(xué)校求學(xué)的經(jīng)歷，在生活中遇到的酸甜苦辣。還寫到家鄉(xiāng)的菜園、水井、池塘、水庫(kù)，家鄉(xiāng)的苦櫧、箬葉、棕樹、梔子花，家鄉(xiāng)的大東山、桃花島、文峰山、楊公嶺。2020年6一7月，我先后三次參加電視劇《井岡山兒女》的拍攝，寫下兩篇拍攝散記，記下電視劇創(chuàng)作人員和群眾演員們，在烈日下拍電視劇的艱辛。我在寫事記物的同時(shí)，也會(huì)講講自己的-些許生活感悟，一些思想火化。有一個(gè)戰(zhàn)友曾笑說我：一個(gè)生銹的池塘，你也能寫出花來。這時(shí)的我，似乎主要是以回憶、記錄的形式來看待過去，看待生活，看待周圍的一切，文字比較簡(jiǎn)樸純真，感情顯得誠(chéng)摯實(shí)在。 　　《情憶6》的封面。 　　隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，我發(fā)現(xiàn)美篇不光是一個(gè)記錄的工具，更是一個(gè)展示自我、交流思想的平臺(tái) 。從前兩、三年開始，我的眼界好象更寬了，思維似乎更活躍了。我開始涉列歷史上的名人，先后寫過先賢羅洪先、楊萬里、文天祥、解縉、李邦華的故事，用他們的高尚情操、愛國(guó)情懷來教育鼓勵(lì)今人。也寫過本地的一些古老村落，像仁和店村、楊家莊（云莊）、橋頭村、東溪村、雙溪村等，展示古村落的歷史文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)鄉(xiāng)親們的文化自信。還寫過中國(guó)科舉考試、路的前世今生、探秘博物館等內(nèi)容的文稿，從歷史的角度來探討有關(guān)問題。去年寫下“戰(zhàn)爭(zhēng)隨想”一文，從戰(zhàn)爭(zhēng)的起源、發(fā)展、現(xiàn)狀、走向、結(jié)局等十個(gè)方面，從歷史也從現(xiàn)實(shí)，更從世界的角度，來探討戰(zhàn)爭(zhēng)的這個(gè)大課題。我還寫過紅軍九打吉安、紅軍在吉水的三次戰(zhàn)斗、毛主席在吉水的三次農(nóng)村調(diào)查，以及黃公略、李文林、李水清等革命先輩的故事，用以牢記歷史，緬懷英烈。也寫過“身邊的感動(dòng) ”，記述我的鄰居照顧孤寡老人的善舉；寫過我的同學(xué)、戰(zhàn)友和同事，把他們的平凡人生搬上美篇，讓大家分享；寫過我們部隊(duì)訓(xùn)練中的一次意外事故，飛行員陳大泉在被自己部隊(duì)的高炮誤擊座機(jī)后，讓機(jī)上其它同志跳傘，自己駕駛?cè)紵娘w機(jī)遠(yuǎn)離靶場(chǎng)和村莊，以避免地面人員傷亡，最終壯烈殉職，目的是讓大家記住和平時(shí)期那些犧牲的軍人。也許此文寫的情真意切，讓人動(dòng)容，閱讀人數(shù)達(dá)到8.2萬，是我的美篇文章閱讀人數(shù)最多的一篇。 　　我的美篇書在我自己書柜中的排列。 　　美篇平臺(tái)對(duì)作者的原創(chuàng)作品，采取推薦、加精的方式予以肯定和推廣，對(duì)作者給予鼓勵(lì)和鞭策。我寫的150余篇文章，全部得到推薦，其中有109篇獲得加精。我的有些美篇作品，也得到一些戰(zhàn)友、同學(xué)、文友的點(diǎn)贊、評(píng)論和褒獎(jiǎng)，共獲得關(guān)注732人，擁有粉絲1131人，閱讀量達(dá)到100萬。有些同年入伍的戰(zhàn)友和高中的同學(xué)，把我夸為“才子”。美篇這個(gè)平臺(tái) ，確實(shí)給了我一個(gè)講故事、談感悟、道想法的好平臺(tái)。有原部隊(duì)的一位領(lǐng)導(dǎo)在看完俺的拙文后，評(píng)論道：“ 保珍戰(zhàn)友的《戰(zhàn)爭(zhēng)隨想》，敘事宏大，言之鑿鑿，讀來有氣吞山河之感，堪稱宏篇巨制。作為曾經(jīng)的普通一兵，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)如此全面深入思考，難能可貴。可知保珍戰(zhàn)友是善于學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的人。”另一個(gè)戰(zhàn)友評(píng)論道：“軍事家的思維”。有一個(gè)高中同學(xué)看我的美篇文章后說道：保珍同學(xué)當(dāng)年如果不去當(dāng)兵，憑這些文章的功底，考個(gè)大學(xué)本科不成問題。有文友在閱后寫下：文章敘事清楚，表達(dá)準(zhǔn)確，圖文并茂，值得一看。有一個(gè)高中同學(xué)多次說，他喜歡我文章真實(shí)感，有些描述活靈活現(xiàn)的，初次閱讀后他會(huì)收藏起來，以備下次再看。這些評(píng)論和褒獎(jiǎng) ，給了我巨大的鼓勵(lì)和鞭策，讓我在美篇這個(gè)平臺(tái)上，更加用心，更為努力，更加不懈，更為砥礪前行。 　　《情憶1一6》在美篇平臺(tái)上的顯示。 　　寫美篇的另一個(gè)收獲是，我有了自己印的幾本《情憶》系列書。“情憶”這兩個(gè)字，是我兒子在我印第一本書的時(shí)候，幫我取的書名。“情 ”是指人的情感或?qū)嵡椋瑥?qiáng)調(diào)對(duì)情感狀態(tài)的描述。“憶”的含義為思念或回想，指對(duì)往事的追憶。 “情憶”則是指以情為紐帶，以憶為沉淀，情感與記憶交織在一起。我感覺這個(gè)含義比較吻合自己文章的內(nèi)容，予以認(rèn)可。我每年印1套，從2019年開始，為“情憶1 ”，到2024年已有“情憶6”印出。只要身體條件許可，我會(huì)繼續(xù)寫下去，讓“情憶”連綿不斷，因?yàn)檫€有許多東西值得一寫。當(dāng)然，這些書大部分是通過美篇平臺(tái)印的，沒有書號(hào) ，我只是給自己，也送給家人、戰(zhàn)友、同學(xué)及朋友作為留念而已。我平常喜歡買書、看書，書柜里擺滿了各種各樣的書，但以前都是別人寫的書，現(xiàn)在書柜里也有自己寫的幾本書，有時(shí)感覺有一份小小的成就感。 　　我的美篇文章在美篇平臺(tái)獲得加精的樣式。 　　寫美篇還有一個(gè)收獲，就是在平臺(tái)上認(rèn)識(shí)了許多志同道合的文友，雖然彼此在線下從未謀面，但大家在平臺(tái)上互相關(guān)注，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。這種基于興趣和愛好建立起來的聯(lián)系，讓我感到無比溫暖和充實(shí) 。大家既分享文章，也相互指正字詞，暢談對(duì)人物、事件的看法。記得我寫“白鷺洲書院”時(shí)引用了一首古詩(shī) ，其中有一個(gè)字寫錯(cuò)了，有文友指出，我馬上予以改正，并尊稱為“一字之師” 。在寫“海峽炮戰(zhàn)第一村 ”時(shí)，有文友指出某一處寫法不妥，我及時(shí)進(jìn)行修改。而有些文章是受其它文友作品的啟發(fā) ，才寫出來的。比如我的拙文“家鄉(xiāng)的土磚房”，就是看到其它文友寫土磚的作品，才聯(lián)想起家鄉(xiāng)的土磚房的。而古老村落的描寫，歷史人物的記述，更是受到其它文友的相似文章的啟發(fā)和引導(dǎo)。我還喜歡將美篇這個(gè)平臺(tái)，推薦給我的戰(zhàn)友和周圍的朋友，讓他們也在美篇中發(fā)表詩(shī)文，分享好作品。 　　寫美篇時(shí)的提綱和草稿。 　　寫美篇我還有一個(gè)值得一說的體會(huì) ，就是對(duì)一些歷史事件、歷史人物的深入挖掘。平時(shí)我們看書、看資料總是看看而已，一瞄而過，很少會(huì)對(duì)其中的一些內(nèi)容、涉及的事件進(jìn)行仔細(xì)探索。而當(dāng)你要用文章的形式寫出來，可能會(huì)有數(shù)千人甚至上萬人閱讀時(shí)，你就不得不慎重其事了，尤其是寫歷史人物。前面說過，我寫過吉水的一些先賢，如羅洪先、文天祥、楊萬里、解縉等，像文天祥的吉水、廬陵籍貫之爭(zhēng) ，我仔細(xì)翻閱過有關(guān)資料；而解縉的后世之事，我則找到其后人仔細(xì)詢問過。我收藏了幾本“吉水縣志”、還有本縣的交通志、糧食志、軍事志等志書，還存有“千年吉水”、“吉水縣人物志 ”、“紅潮”、 “吉水縣革命斗爭(zhēng)史”、“贛東北紅區(qū)的斗爭(zhēng)”等書籍。我在寫“公略縣與公略中心縣：紅色蘇區(qū)的歷史印記 ”一文時(shí)，就是在“紅潮”書中找到公略縣成立時(shí)的一段回憶，將其內(nèi)容放上去，增強(qiáng)了公略縣成立時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)感。而現(xiàn)在的百度、AI、deepSeek等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，更給我們尋找各種資料提供了便利，只要你用心去找，總會(huì)有所得。 　　回顧六年多來與美篇相伴的日子，我感覺它是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，更是我心靈深處的一片凈土。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)在美篇上辛勤耕耘，用心去感受生活的每一個(gè)瞬間，用筆記下那些美好的事物，通過美篇這個(gè)平臺(tái)，讓更多人看到自己的故事、想法和感悟。我相信，只要心中有愛，手中有筆，并勇于追求，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩華章。

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我與美篇：在時(shí)間的皺褶里. 打撈生活的印記

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