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【童心創想.變廢為寶】五指山市星蘋果幼兒園“創意小達人”低結構材料創意大賽精彩回顧

百合

活動理念 <p class="ql-block">以“環保+創造”為核心，倡導家長與孩子共同收集生活中的“低結構材料”(如紙盒、瓶蓋、紐扣、吸管、塑料瓶等)，通過親子合作激發無限創意。讓孩子在動手實踐中感受材料重組、空間建構的奇妙，培養環保意識與創新思維。</p> 活動目標 <p class="ql-block">1.培養幼兒的環保意識與動手能力。</p><p class="ql-block">2.通過親子合作，增進家庭互動樂趣。</p><p class="ql-block">3.為班級區角提供豐富的游戲材料。</p> 大手與小手合作創造大世界——作品秀 <p class="ql-block">孩子們化身“材料收集小偵探”，和爸爸媽媽一起挖掘家中閑置物品:紙箱、瓶蓋、雞蛋拖、礦泉水瓶、洗潔精瓶子……平凡材料煥發新生，變廢為寶！</p> 評委老師評分 <p class="ql-block">暖黃色的光暈在一樓展區照耀著，幾十件奇趣作品在展臺上舒展身姿，它們仿佛在咧開嘴跟評委打招呼說:對面的評委看過來，我是最獨特的啦！評委們就像舉著放大鏡一樣仔細游走在展區間，認真按照評分的標準打分。</p> <p class="ql-block"><b>幼兒組評分代表</b></p> 頒獎儀式 <p class="ql-block">　　最激動人心的時刻到啦，讓我們用熱烈的掌聲揭曉本次“創意小達人”低結構材料作品比賽獲獎名單。</p> <p class="ql-block">　　首先頒發是本次活動獲得“環保小衛士”獎的寶貝們！</p> <p class="ql-block">　　給孩子們足夠的儀式感，播種自我價值的確認。</p><p class="ql-block"> 通過這樣的頒獎儀式感，讓幼兒站在頒獎臺接受專屬獎狀時，其心理正經歷著「鏡像階段」的強化。此時，不同于日常隨意的表揚，通過這樣公開宣告讓孩子將“創造力”與自我價值建立聯結，這種早期形成的積極自我認知將成為抵御未來挫折的心理資源。</p> <p class="ql-block">優秀獎</p> <p class="ql-block">三等獎</p> <p class="ql-block">二等獎</p> <p class="ql-block">一等獎</p> 教育活動延伸 <p class="ql-block">活動后，老師們將作品轉化為班級區角材料，讓孩子們在自主游戲中繼續探索材料特性，讓教育回歸生活本身。</p> 精彩掠影 <p class="ql-block">低結構材料如同魔法鑰匙，打開親子協同創新的無限可能。期待每個家庭繼續發現生活中的創意靈感，讓環保與創造成為生活中的一部分！</p>
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