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送教送培促成長 攜手共進(jìn)譜新篇——龍巖市教育學(xué)會、龍巖市教科院“送教送培”活動紀(jì)實(shí)

永福希健

<p class="ql-block">春風(fēng)化雨潤桃李,送教送培暖人心。5月6日至7日,龍巖市教育學(xué)會、龍巖市教育科學(xué)研究院組織名優(yōu)骨干教師走進(jìn)永福鎮(zhèn),開展“送教送培”活動。本次活動涵蓋初中、小學(xué)及幼兒園多個學(xué)段,通過專題講座、觀摩課和公開課等形式,為永福師生帶來了精彩紛呈的教育盛宴,對鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展給予助力。</p> <p class="ql-block">專題講座啟新思</p><p class="ql-block">羅養(yǎng)賢會長圍繞新課標(biāo)的變化,做《順應(yīng)新要求 實(shí)施新教學(xué)》的專題講座。他指出,新課標(biāo)突出了“五個強(qiáng)化”:強(qiáng)化課程目標(biāo)、強(qiáng)化核心素養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)業(yè)質(zhì)量、強(qiáng)化克服短板、強(qiáng)化創(chuàng)新意識;著力“兩個特點(diǎn)”:新的立意、新的結(jié)構(gòu)。羅會長結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識,對“如何實(shí)施新教學(xué)”指明三個方向:堅持素養(yǎng)方向,加強(qiáng)學(xué)科實(shí)踐,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式;突出四個方面:追求素養(yǎng)本位的教學(xué),構(gòu)建學(xué)習(xí)中心的課堂,注重富有思維的教學(xué),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。這場講座從政策解讀、教學(xué)實(shí)踐等方面,為永福初級中學(xué)和永福中學(xué)的教師帶來前沿創(chuàng)新的教育理念,積極引導(dǎo)教師適應(yīng)新課改要求,創(chuàng)新教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block">漳平市教育局沈?yàn)I老師在永福中心幼兒園所做的《共讀·共生·家校社攜手點(diǎn)亮幼兒閱讀之光》講座,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,為幼兒閱讀教育提供了實(shí)用策略。</p> <p class="ql-block">觀摩課堂展風(fēng)采</p><p class="ql-block">永福初級中學(xué)九年級學(xué)生體驗(yàn)了中考相關(guān)學(xué)科高效復(fù)習(xí)課的魅力。龍巖一中錦山學(xué)校簡彩娣老師執(zhí)教的化學(xué)課——《工藝流程題剖析》,長汀二中俞丁華老師展示的數(shù)學(xué)課——《反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)》,新羅區(qū)蓮東中學(xué)游龍成老師講授的道德與法治課——《文明與家園》,以及龍巖一中錦山學(xué)校謝斌鋒老師分享的歷史課——《如何答好論述題》。這些名優(yōu)骨干教師均以問題為導(dǎo)向,注重啟發(fā)誘導(dǎo),專注知識體系梳理拓展,強(qiáng)化學(xué)生思維訓(xùn)練和實(shí)踐能力培養(yǎng),既展現(xiàn)了他們扎實(shí)的教學(xué)功底,又為永初學(xué)子帶來了與眾不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和別樣的能力提升方法。</p> <p class="ql-block">交流研討共提升 </p><p class="ql-block">每場活動結(jié)束后,授課教師與聽課教師圍繞教學(xué)設(shè)計、課堂生成及學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)進(jìn)行深入研討和交流互鑒。與會教師紛紛表示,此次活動拓寬了教學(xué)視野,拓展了教學(xué)思維,為自己今后的教學(xué)提供了寶貴借鑒。</p> <p class="ql-block">鄒碧恒老師執(zhí)教的四年級欣賞課《匈牙利舞曲第五號》,以小矮人挖鉆石故事為啟點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,開啟了他們西方音樂的學(xué)習(xí)之門。 鄒碧恒老師一邊引導(dǎo)著學(xué)生熟悉樂曲旋律,一邊用肢體語言帶動著學(xué)生深入了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。在優(yōu)美的旋律和激情澎湃的聲勢律動感染下,學(xué)生們玩在其中,樂在其中,學(xué)在其中,真正享受到了音樂之美。</p> <p class="ql-block">此次“送教送培”活動,不僅是一次教育資源的共享,更是一次教育情懷的傳遞。既發(fā)揮了名優(yōu)骨干教師的示范引領(lǐng)作用,又提升了農(nóng)村教師的專業(yè)素養(yǎng),更為鄉(xiāng)村教育注入了新活力。未來,期待更多這樣的活動,讓教育之花在城鄉(xiāng)之間絢麗綻放!</p> <p class="ql-block">文字:劉士文</p><p class="ql-block">攝影和美篇制作:陳希健</p><p class="ql-block">審核:李雄 </p><p class="ql-block">監(jiān)制:傅大華</p>
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