《那年那月的管教工作經歷》作者：王建敏

鄧寶山

《那年那月的管教工作經歷》 隨著我中隊“多進宮”人員的集中管理取得了成效。全所的分類管理全面展開，一大隊集中賭博類的；二大隊集中“三竊類”的（扒竊、盜竊、撬竊）；三大隊集中管理流氓類（主要是性罪錯的）；四大隊集中管理“多進宮”類的（三次以上被公安機關處理過的）；五大隊集中管理外省市籍的；六大隊集中管理頭次被公安機關處理的。這就是實行橫向分類管理，縱向分級管理（嚴管、普管、寬管）。同時全所進行文化、技術、政治、法律等特殊學校的創(chuàng)辦實施。而后又實行了規(guī)范化管理教育，創(chuàng)辦勞動教養(yǎng)工作特色，實行了兩制（食堂就餐制和勞動報酬制），實施了學員民主管理和學員代表大會制（協助民警進行自我教育、自我管理，有建議權、提意見和對話權等，對獎勵、處罰等有參與建議權等）嚴格區(qū)分勞動改造模式。可以說，當時上海農場（第一勞動教養(yǎng)管理所）承擔了全上海勞教人員二分之一的管教任務，各項工作走在前列。雖然，當時主要從事的野外大田勞動，但逃跑、重新犯罪、重大生產事故等基本控制在嚴格要求之內。 89年因長期超負荷工作，自已身體出現了心臟不適，幾次半夜心悶而驚醒。由于多次農忙而不能按時物鐘就餐，而得胃病（那時1點多午餐，晚飯7、8點就餐是經常的事）。晚上經常失眠睡不著覺等。為此我多次向大隊領導提出請求不再擔任中隊長的想法，大隊領導擔心多“進宮”中隊其他人是否壓得住陣等，我表示讓我調劑一年再回中隊工作。就在90年初，李x康調大隊任管教副大隊長，因其以前是中學教師，未在大隊工作過的經歷，在此情況下就此安排我擔任管教干事，協助其管教工作，李副大隊長很謙虛好學，有什么問題就與我商量溝通。因此，我竭盡全力地支持他的工作。90年5月初“三夏”農忙時，發(fā)生了一起夜間一名學員翻圍墻逃跑事件，我與其他同事排摸分析情況，及時布卡追逃，當晚就將其抓獲。 1990年，一大隊發(fā)生了一些干警違法違紀事件，大隊改造秩序混亂，一名干警被刑事處罰，七名干警受到了行政處罰，大隊班子進行了大調整。90年8月份所劉丕先政委找我宣布調一大隊擔任管教副大隊長。初到一大隊，經過初步觀察，大隊民警情緒低下，士氣低落，遇事繞道走等等，感覺到學員對抗管教的，違返紀律比比皆是，早上不出操的，消極怠工的，拉幫結派的等等。大隊有干警近50名，管理學員近500名。大隊長胡志遠，副大隊長彭獅紹負責生產，我負責管理教育工作。大隊部有政工干事吳正湘；管教干事許文林和俞立志；生產干事陳蘇生；大隊財務朱衛(wèi)忠和趙建成；大隊衛(wèi)生員周學成和朱振農；司務長呂鼎銘。一中隊有：徐龍成、催紅軍、張業(yè)虎、肖永軍、趙興田、惠斌、王寶慶、張茂智、陸彬、尹湘洋、馬建平等。二中隊有：趙起義、趙立增、秦勇、謝賢友、單升旗、康宏、陳增連、張繼周、孫建民等。三中隊有：張永根、王加民、施順才、王錫林、董解民、陳宗華、王余等。還有調進調出的有倪亞平、虞崇勝、李亞年、吉家峰等等。到一大隊的第二天，處理的第一件事，在一次騎自行車外出到田間巡查中，發(fā)現了4名后勤水稻田學員放水員在揚水站職工夏xx家中賭博，被當場查獲，立即帶回中隊分別訊問。要求所在中隊干警全部當晚留隊做調查取證，經過十幾小時的教育訊問，基本弄清了事由。當晚9時，三個中隊集中召開了廣播教育大會。第二天，全大隊進行了全面安全檢查，搜出私藏現金五千多元（那時干警的月工資在一百元上下），私藏白酒的，中隊圍墻外扔了有上百只空酒瓶等，全面進行整頓教育。處理的第二件事，是幾名學員晚間酗酒鬧事，分別嚴管隔離審查，調查取證。第三件是事打擊小有名氣的王x民暴力對抗管理事件；以上分別根據情節(jié)和認錯表現及時報批延長期限。第四件事是處理民管組長趙x財嚴重違紀，撒消組長并重罰分（因傳說是x中隊長的紅外線罩著的人）。修訂了干警考核與所在中隊和所帶小組改造秩序，違紀率、生活衛(wèi)生、勞動生產完成、教育等與崗位津貼、年終獎、評先進等掛鉤；在學員中嚴格實施“三等五級”差異管理，從娛樂、購物、就餐、會見、放假、準假、同居等評比實旅處遇兌現等… 在此期間，處理化解了兩起危險事件。一是91年的八月一天中午，一中隊干警來報告：一名學員在木工間勤雜學員因其妻長時間未來探望，一時想不開，爬到大隊20多米高水塔上，大聲呼叫，我接到報告后，站在下面耐心開導，循序漸進地說服下，終于爬了下來，避免了一場自殺事件。二是91年的4月份，一中隊一名養(yǎng)豬的飼養(yǎng)員學員，被其他兩名學員欺負，一時想不通，吞服了給豬打蟲的“敵百蟲”片二十多片，后感覺后悔報告了干警，立即送大隊醫(yī)務室及時灌腸催吐，并立即送總場醫(yī)院救治，當晚組織了十名相同血型的進行了輸血，所幸的是這瓶”敵白蟲”已過期一年了，當然，也說明了中隊在危險品管理和掌握思想動態(tài)上的疏忽與責任性等問題。做教育改造工作是一項坐在火山口，守著炸藥庫的高危工作。思想麻痹是最大的隱患，有章不循是最大的漏洞。 經過一年多的整頓，加之進行對干警工作實效掛鉤獎罰績效考核。對學員進行日記載、周評比、月結分獎懲，并公平、公開、公正的等級處遇兌現，改造秩序趨于穩(wěn)定，生產經營效益大幅提高。在原來全所六個大隊的季度“雙爭”（管教、生產量化評比）檢查評比墊底的情況下躍為全所排名第二。在92年經濟效益躍為第一。 以上是自已所經歷的一些難忘的工作經歷，從一個側面反映了那個年代同行人的同類似的艱苦工作經歷。如有不當，請多多指教，多多海涵。滬豐河于2025年5月5日拙筆

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《那年那月的管教工作經歷》 作者：王建敏

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