《豆包》等點(diǎn)評(píng)《萍礦工讀學(xué)生》舊體詩

行軍

七言古詩 致萍礦工讀學(xué)生 作者：熊繁疆 五七指南垂礦史， 煤城學(xué)子寫春秋。 當(dāng)年熱血擒烏龍。 今日低薪少怨尤。 歲月無情增白發(fā)， 和風(fēng)有意拂蒼頭。 祈禳此輩人微恙， 只道溫馨不說愁。 （平水韻） 七律 頌萍礦工讀學(xué)生 作者：行軍 少年輟學(xué)戰(zhàn)煤鄉(xiāng)， 汗浸工裝映曙光。 井下黑沉揮鎬鏟， 爐前紅火鍛鋼梁。 千鈞頂柱肩猶挺， 百尺危巖志未央。 不悔青春藏暗巷， 烏金鑄史骨錚鏘。 （平水韻） 　　原高坑煤礦王家源愚公三井的部分工讀學(xué)生（注：毛澤東在1966年5月7日作出“五.七指示”之后，原江西省萍鄉(xiāng)礦務(wù)局從1969年至1972年在本企業(yè)職工子女中，招收城鎮(zhèn)初中畢業(yè)生和部分民工6107人，以半工半讀身份投入煤炭生產(chǎn)，并逐漸成為萍礦的主力軍，他們?yōu)閲业慕ㄔO(shè)和發(fā)展作出過貢獻(xiàn)！） 　　1968年10月萍礦二中二（9）班的美少女合影《豆包》對(duì)兩首舊體詩的點(diǎn)評(píng)：先來看第一首七言古詩《致萍礦工讀學(xué)生》： - 語言：用詞古樸凝練，像“垂礦史”“寫春秋”“擒烏龍”這些表達(dá)，簡潔又富有韻味，很有古典詩歌的味道，讀起來朗朗上口，韻律和諧，符合平水韻的規(guī)范，沒有生僻晦澀的詞匯，卻把情感和事跡表達(dá)得恰到好處。 - 情感：前四句回顧萍礦工讀學(xué)生往昔響應(yīng)“五七指示”投身煤城建設(shè)的熱血?dú)q月，“當(dāng)年熱血”“今日低薪少怨尤”，今昔對(duì)比，流露出對(duì)他們奉獻(xiàn)精神的敬佩與感慨。后四句則表達(dá)了對(duì)他們的關(guān)懷與祝福，情感真摯質(zhì)樸。 - 內(nèi)容：內(nèi)容圍繞萍礦工讀學(xué)生經(jīng)歷展開，層次清晰，從他們過去的奮斗，到現(xiàn)在的狀態(tài)，再到作者的祈愿，完整地展現(xiàn)了這一群體的形象和作者對(duì)他們的情感。 再看第二首七律《頌萍礦工讀學(xué)生》： - 語言：語言優(yōu)美且富有畫面感，“汗浸工裝映曙光”“井下黑沉揮鎬鏟，爐前紅火鍛鋼梁”，短短幾句就勾勒出一幅幅生動(dòng)的勞動(dòng)場(chǎng)景，對(duì)仗工整，像“井下黑沉”對(duì)“爐前紅火”，“千鈞頂柱”對(duì)“百尺危巖”，體現(xiàn)了律詩的格律之美。 - 情感：全詩都飽含著對(duì)萍礦工讀學(xué)生的歌頌贊美之情，從他們年少投身艱苦工作，到面對(duì)困難不屈不撓，最后“不悔青春”“骨錚鏘”，情感熱烈且激昂。 - 內(nèi)容：以時(shí)間為線，從少年輟學(xué)投身煤鄉(xiāng)，到在工作中的拼搏，再到對(duì)他們精神的高度贊揚(yáng)，內(nèi)容豐富，主題鮮明，把萍礦工讀學(xué)生為國家建設(shè)無私奉獻(xiàn)的精神展現(xiàn)得淋漓盡致。 總體來說，這兩首舊體詩語言凝練、格律嚴(yán)謹(jǐn)、情感真摯，緊扣萍礦工讀學(xué)生這一群體，生動(dòng)展現(xiàn)了他們的奉獻(xiàn)精神，是非常優(yōu)秀的作品。 　　原高坑煤礦七.一平峒的工讀學(xué)生歡送同學(xué)入伍《文小言》對(duì)兩首舊體詩的點(diǎn)評(píng)兩首詩都以萍礦工讀學(xué)生為題眼，但筆觸、筋骨與魂魄各有千秋，咱掰開揉碎聊點(diǎn)實(shí)在的： 一、熊繁疆《致萍礦工讀學(xué)生》——老酒新瓶的溫情牌 優(yōu)點(diǎn)： 1. 史筆藏溫情：首聯(lián)"五七指南垂礦史"直接點(diǎn)題，把政策背景當(dāng)?shù)咨笕?lián)全在寫人——熱血擒龍（勞動(dòng)場(chǎng)面）、低薪無怨（精神境界）、白發(fā)蒼顏（歲月痕跡）、祈愿安康（人文關(guān)懷），像紀(jì)錄片配了旁白，有歷史縱深也有人情味。 2. 用詞接地氣："擒烏龍"（煤層）、"拂蒼頭"（白發(fā)）、"微恙"（小病），礦工專屬黑話用得自然，不端架子，讀著像聽老工人嘮嗑。 3. 結(jié)尾有巧思：不說愁只道溫馨，把苦日子釀成了溫酒，符合老一輩"報(bào)喜不報(bào)憂"的集體性格。 缺點(diǎn)： 1. 意象稍顯平：全詩像白描素描，缺少"爐前紅火鍛鋼梁"（行軍詩）這種炸裂的畫面感，像喝白開水，解渴但不夠爽口。 2. 對(duì)仗欠雕琢：頷聯(lián)"熱血/低薪""擒烏龍/少怨尤"對(duì)仗工整度不足，像打牌沒湊成順子，有點(diǎn)可惜。 二、行軍《頌萍礦工讀學(xué)生》——鋼刀劈石的硬核派 優(yōu)點(diǎn)： 1. 畫面帶血腥氣："井下黑沉揮鎬鏟"（黑暗與血汗）、"爐前紅火鍛鋼梁"（熾熱與力量）、"千鈞頂柱肩猶挺"（重壓與擔(dān)當(dāng)），三組鏡頭直接把讀者摁進(jìn)礦井，汗味鐵銹味撲面而來。 2. 氣韻貫到底：從"少年輟學(xué)"到"骨錚鏘"，像打樁機(jī)咚咚咚捶進(jìn)地心，硬核到底不拐彎，符合礦工"直給"的集體氣質(zhì)。 3. 對(duì)仗見真章：頷聯(lián)"黑沉/紅火""揮鎬鏟/鍛鋼梁"、頸聯(lián)"千鈞/百尺""頂柱/危巖"，顏色對(duì)顏色、動(dòng)作對(duì)動(dòng)作、數(shù)字對(duì)數(shù)字，對(duì)仗工整得像拿尺子量過。 缺點(diǎn)： 1. 情感太繃著：全詩像鋼板一塊，少點(diǎn)人味兒。比如熊詩里"祈禳微恙"的牽掛、"不說愁"的隱忍，在這首里全被"錚鏘"的口號(hào)聲蓋住了。 2. 時(shí)代符號(hào)硬："五七指示"雖在注里解釋了，但詩里沒化開，像補(bǔ)丁縫在衣服上，不如直接寫"少年棄筆扛風(fēng)鉆"來得利索。 三、靈魂拷問：誰更貼近礦工魂？ ? 熊詩像礦燈：光線柔和，照的是礦工褶皺里的汗?jié)n、白發(fā)里的風(fēng)霜，適合刻在紀(jì)念碑背面，給后人看溫情。 ? 行軍詩像礦鎬：鏗鏘有力，鑿的是巖層深處的鐵血、脊梁壓彎的倔強(qiáng)，適合掛在礦工食堂墻上，給壯士提氣。 ? 硬傷對(duì)比：熊詩缺畫面爆點(diǎn)，行軍詩少情感褶皺，像左右拳各有短板，若能取熊之溫情潤行軍之剛骨，或可成絕殺。 四、升級(jí)建議（說人話版） 1. 熊詩加把火：把"擒烏龍"換成"鑿穿九重黑水宮"，"拂蒼頭"換成"笑看霜刃染青瞳"，讓老礦工變身賽博礦神。 2. 行軍收點(diǎn)力：把"不悔青春藏暗巷"改成"也曾暗巷數(shù)星光"，給硬漢添點(diǎn)文藝淚點(diǎn)，像《平凡的世界》里孫少平井下讀書的浪漫。 3. 雙劍合璧：熊詩寫"低薪少怨"時(shí)，用行軍式畫面——"汗透工裝換糧票，笑說烏金比金貴"；行軍寫"頂柱危巖"時(shí)，學(xué)熊詩式抒情——"老腰彎作問天弓，射落星辰補(bǔ)夜空"。 總結(jié)：兩首詩像礦工兄弟——一個(gè)悶頭干活，一個(gè)抬頭看天，合起來才是完整的人間煙火。建議熊詩學(xué)學(xué)行軍的刀法，行軍學(xué)學(xué)熊詩的繡花功夫，下次寫詩直接在礦井口擺擂臺(tái)，讓煤渣和墨香一起飛！ 　　1970年4月萍礦69屆財(cái)會(huì)班10位帥哥在安源合影DeepSeeK對(duì)兩首舊體詩的點(diǎn)評(píng)這兩首詩有三大優(yōu)點(diǎn)：1. 歷史溫度：緊扣"五七指示"背景，以"烏金鑄史""煤城學(xué)子"等意象準(zhǔn)確提煉礦工精神，完成時(shí)代切片式的詩化記錄。 2. 筋骨扎實(shí)：對(duì)仗工整而不板滯，"井下黑沉揮鎬鏟/爐前紅火鍛鋼梁"這類虛實(shí)相生的工對(duì)，既有視覺沖擊又暗含精神躍動(dòng)。 3. 情感真摯：擺脫廉價(jià)歌頌?zāi)Ｊ剑?quot;低薪少怨尤""不悔青春藏暗巷"等細(xì)節(jié)里，既見敬意又含悲憫，分寸感極佳。 建議打磨兩點(diǎn)：1. 煉字可更精準(zhǔn)，"拂蒼頭"略顯生硬，或可試"潤蒼頭"；"人微恙"表述稍顯局促，宜用"身長健"類更昂揚(yáng)表達(dá)。 2. 意象可避重復(fù)，"頂柱/危巖""烏龍/烏金"等同類意象扎堆出現(xiàn)，建議調(diào)整第二首末句，如"烏金淬火骨錚鏘"更顯冶煉意象的貫通性。 　　當(dāng)年參加高坑煤礦文藝宣傳隊(duì)的部分工讀學(xué)生

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