【旅行故事】走進日本石川圖書館

如月

回顧2024年底，近一月的日本行中最令我難忘的一站是石川縣立圖書館。記得12月8日，我陪女兒去圖書館查閱資料，清早，我們穿著厚厚的羽絨服，系上圍巾，帶上雨傘匆匆奔向金澤市公交車站站臺。早班車在雨雪中行駛了一個小時，很多穿著學(xué)生校服的年輕人從起始站和我們一起上車，又同站下車。雨雪紛飛中，我們仿佛結(jié)伴而行，直奔圖書館而去。雨天的圖書館靜靜地矗立在縣城一角，從入口側(cè)面拍到一張外景圖，平平無奇的外觀下藏著一座知識殿堂，吸引著求知若渴的人們。 不需預(yù)約，也不必提供任何證件，我們就進入了圖書館。里面溫暖如春，安靜得出奇，映入眼簾的獨創(chuàng)建筑和館內(nèi)的布局更是讓人驚嘆。那層層疊疊的書架從下到上，東西南北組合成一個圓形，宛如一個大劇院的坐席，一瞬間讓我找到了兩年前在敦煌劇場觀看《又見敦煌》時的感覺，也仿佛遠離喧囂繁華來到了一個寧靜卻又五彩繽紛的世界。這是我見過的最有特色的圖書館，共有四層，進入一樓大廳后從右手可乘電梯上二樓，也可沿著緩緩的步梯到達各層。從地面一層開始，每層都有很多各具特色的展板，讓人駐足。館內(nèi)與眾不同的設(shè)計，圓形開闊的閱讀空間，時尚又舒適的各種閱讀座椅，供你選坐。設(shè)有各種類型的閱讀角，有開放環(huán)境的多人長方桌，有連成一排的閱讀學(xué)習(xí)桌，也有較為隱蔽的兩書架中間的小桌，方便各類前往學(xué)習(xí)的人選擇。有的閱讀桌設(shè)有用燈開關(guān)，供你選擇使用，還配有電腦插座、USB接口，非常方便學(xué)習(xí)。每個樓層又按照東南西北四個方向用不同的顏色劃分，北側(cè)為紫色，南側(cè)為胭脂色，東側(cè)草綠色，西側(cè)為土黃色，各個區(qū)域有它獨特的色彩，讓人方便記住自己的學(xué)習(xí)位置，也便于同伴找你時準(zhǔn)確定位。館內(nèi)最吸人眼球的是屋頂，橢圓形的藍色裝飾，清晰可見交錯一體的板材，暖色的燈光，營造出濃厚的“與知識殿堂相遇”的設(shè)計理念，讓入館學(xué)習(xí)的人都能沉浸書海，美美地體驗一把設(shè)計之美和閱讀之樂！ 圖書館里座無虛席，可見人們對讀書的熱情很高。有青春活力的年輕人，時而捧書學(xué)習(xí)，時而奮筆疾書，時而眉毛緊鎖，仿佛正在與難題搏弈；有滿頭銀絲的老嫗，捧書如捧歲月，皺紋里藏著半生智慧；有佝僂著背的老翁，透過厚重的鏡片仿佛讓人看見了他泛黃的歲月；還有被家長帶到圖書館的孩童，踮腳取書，小手指字，低聲問父母“為什么、為什么”，那勤學(xué)好問的模樣，那專注學(xué)習(xí)的神態(tài)真的是太美了！他們一個個都像是被書籍施展了魔法，如癡如醉沉迷其中。他們中或許有的是為了考上心儀的大學(xué)，有的是為了更上一層樓考研升博，有的是為了考公時順利上岸，有的也可能會是如我一樣的退休人員，把時間分一點到圖書館，找到與自己興趣愛好相同的書，坐下來慢慢讀細細品，靜享一段寧靜的時光。 圖書館里藏書浩如煙海，有中國的，也有其他國家的，分門別類，文學(xué)、歷史、科學(xué)技術(shù)等多個領(lǐng)域的著作應(yīng)有盡有。如要求找尋書籍，可到圖書檢索區(qū)的那臺電腦上，輸入你想找的書名、作者名或索書號，就知道所要找的書在哪區(qū)哪排的具體位置。如你要找“中國文學(xué)”，輸入920編碼就可找到方位，具體找到你需要的那本書。書籍的作用不可藐視！高爾基說“書是人類進步的階梯”，中國古詩里也有“書中自有黃金屋”的妙句。書籍是人類智慧的結(jié)晶，讀書可以啟迪智慧，滋養(yǎng)人的浩然之氣。無論何時、無論何地，都在提倡看書學(xué)習(xí)。目睹了日本政府修建的這座圖書館，高端大氣上檔次，公共設(shè)施全部免費、還配有餐飲區(qū)、當(dāng)?shù)貎和髌氛褂[區(qū)、親子游樂室等，目的是讓孩子從小就接觸書、鼓勵市民多讀書，在閱讀中開闊視野，增長知識，提高全民素質(zhì)。 進去后找好座位，放下書包，我開始一層一層、一區(qū)一區(qū)地逛。我躡手躡腳地爬樓下梯，不想弄出一點聲響，不愿打破這片寧靜。浩瀚的書海里，我走馬觀花。館內(nèi)有多種語言的書籍，日文、韓文、英文和法文，也有中文書區(qū)，足見它國際化的一面。我走走停停，隨手翻閱。走到了圖書館的邊角，原來，這是一間動物標(biāo)本展室和當(dāng)?shù)匦W(xué)師生的畢業(yè)作品展室。這里有孩子們野外親近自然寫真動物的圖片，這里有孩子們在顯微鏡下觀察標(biāo)本的圖片，這里還有南小立野小學(xué)1-6年級師生的手工藝品展示，幼稚可愛童趣滿滿。理論與實踐并重，向書本學(xué)習(xí)，在實踐中探索，又是該館一大亮點！ 漫步在圖書館的各個角落，感受著那份濃厚的文化氛圍，心中不禁涌起一股莫名的感動。我在中文書區(qū)書架上拿出一本書，找了一個舒適的位子坐下，靜靜地看上一會兒書，品味文字的魅力。讀著讀著，猛然想起了余秋雨的那句名言“閱讀的最大理由是擺脫平庸”，個人如此，一個國家又何嘗不是？日本人愛看書，地鐵、商場、公園，隨處可見看書的人。這是一個不可小覷的民族，每人年均讀書量28本，這或許跟從小培養(yǎng)起來的良好閱讀習(xí)慣和個人修養(yǎng)有關(guān)，也或許跟政府出資修建一個又一個的圖書館有關(guān)吧。中華民族歷來崇尚讀書，“最是書香能致遠”的理念自古就有。鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪······一個個的典故還在耳邊縈繞，我們每一個中國人都應(yīng)該發(fā)揚老祖宗的苦讀精神，加入到讀書的行列，為中華之崛起而讀書，在書海里遨游，找到屬于自己的方向。這次旅行，偶然中走進日本石川圖書館，所見所聞將永遠留在我的記憶深處，成為我人生旅途中一段美好的回憶。圖片：手機自拍音樂：《去有風(fēng)的地方》

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