<p class="ql-block">《幼兒教育》1982年第一期創刊號是中國幼兒教育領域具有里程碑意義的文獻，標志著我國幼兒教育專業化發展進入新階段。以下從期刊背景、內容特色、歷史價值及獲取途徑等方面展開說明。</p><p class="ql-block">20世紀80年代初，隨著改革開放的推進，中國教育事業全面復蘇。幼兒教育作為基礎教育的重要組成部分，受到國家高度重視。1981年，教育部發布《幼兒園教育綱要（試行草案）》，明確了幼兒教育的目標和內容，為專業期刊的誕生提供了政策基礎。《幼兒教育》由浙江教育報刊總社主辦，首任主編為著名幼兒教育家陳幗眉（北京師范大學教授），創刊初期得到了南京師范大學、華東師范大學等高校學前教育專家的支持。</p><p class="ql-block">創刊號發刊詞提出“立足實踐，服務一線”的理念，旨在“傳播科學育兒理念，推廣幼兒園教學經驗，促進家園共育”。初期欄目包括“教養筆記”“教育文摘”“活動設計”“園長論壇”等，內容涵蓋幼兒身心發展規律、游戲教學法、衛生保健等領域，兼顧理論深度與實踐指導性。</p> <p class="ql-block">以下是我收藏的一冊《幼兒教育》一九八二年第一期創刊號。《幼兒教育》1982年創刊號不僅是一本專業期刊，更是中國幼教現代化進程的縮影。它記錄了改革開放初期教育工作者的探索與思考，其倡導的“以兒童為中心”“家園共育”等理念至今仍具指導意義。對于研究者而言，創刊號是研究中國學前教育史、社會文化變遷的珍貴史料；對于教育實踐者，它提供了可追溯的理論源頭和實踐范例。推展與同好分享鑒賞。</p> <p class="ql-block">書名：《幼兒教育》</p><p class="ql-block">時間：一九八二年</p><p class="ql-block">特色：第一期創刊號</p><p class="ql-block">主辦：浙江幼兒師范學校、浙江教育出版</p><p class="ql-block">編輯：幼兒教育編輯部</p><p class="ql-block">印刷：浙江教育印刷廠</p><p class="ql-block">發行：杭州市郵局</p><p class="ql-block">登記證：浙江省期刊登記證第87號</p><p class="ql-block">刊號：32—30</p><p class="ql-block">出版：一九八二年一月二十日</p>
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