一、科學全面的知識復(fù)習<br><br>⒈ 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),夯實雙基<br><br>高三化學復(fù)習內(nèi)容可分為一般知識和重點知識,復(fù)習中必需依據(jù)大綱和考綱,對基礎(chǔ)知識、基本技能進行精確定位,以提高復(fù)習的針對性和實效性;既要全面復(fù)習,不留死角,更要突出重點。復(fù)習時,要留意總結(jié)歸納,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),找出規(guī)律,力求做到記住-理解-會用。<br><br>⑴ 從基礎(chǔ)知識突破<br><br>化學學科的特點是碎、散、多、雜,難記易忘。高考中經(jīng)常會考到基礎(chǔ)知識,比如氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、電化學、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學反應(yīng)速率及化學平衡、電解質(zhì)溶液、有機化學、化學實驗等等。如果我們對這些基礎(chǔ)知識不熟悉,就會在高考中丟分。<br><br>對這些基礎(chǔ)知識進行重點學習和掌握,構(gòu)建知識體系,通過網(wǎng)絡(luò)的建立,揭示概念之間的關(guān)系,找到相關(guān)概念之間的區(qū)分與聯(lián)系,加強對知識的理解,并學會遷移,最終達到敏捷運用。<br><br>⑵ 掌握重難點知識<br><br>掌握化學知識的深度和廣度同樣重要,因為高考化學題目通常非常細致且考查面廣。針對考生經(jīng)常錯的難點,加強學習,多加練習,并結(jié)合例題進行深入理解,確保對化學知識的深度領(lǐng)會和實際應(yīng)用能力的提高。<br><br>⑶ 熟悉實驗技能<br><br>化學實驗技能對于高考考生而言非常重要,因為實驗當中包含了許多知識點和操作技巧,如果能夠在考試中靈活運用,減少時間浪費,就一定能收獲優(yōu)異的成績。<br><br>⒉ 研究考綱和考試說明<br><br>考綱和考試說明是備考的指南針,認真研究考綱和考試說明,可增強日常復(fù)習的針對性和方向性,避免盲目備考。要弄清楚高考檢測什么,檢測的價值取向,高考的命題依據(jù)。對考綱的實際操作是:考綱不要求的不復(fù)習,考綱降低要求的不拓展,考綱要求的大力復(fù)習。<br><br>⒊ 強化基礎(chǔ),突破難點<br><br>構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),形成知識體系。如置換反應(yīng)的種類及典型反應(yīng),可以按金屬置換出金屬、金屬置換出非金屬、非金屬置換出非金屬、非金屬置換出金屬等形式進行總結(jié);又如典型元素及其化合物的主要性質(zhì),可以從“單質(zhì)→氧化物(氫化物)→酸(堿)→鹽”為主線,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),完成各步轉(zhuǎn)化的化學方程式。這類問題有許多,如“比較金屬或非金屬活動性強弱方法的歸納”“推斷弱電解質(zhì)方法的歸納”“工業(yè)化學原理及典型反應(yīng)”“常見氣體的制備”等。在復(fù)習中,經(jīng)過仔細思索、爭論、查閱資料得出結(jié)論,會收到意想不到的效果。<br><br>⒋ 提煉精髓<br><br>很多同學之所以沒學好化學,其中一個原因就是不知道重點在哪里。課文并不是所有的都是要求掌握的,很多時候都是對一種化學反應(yīng)現(xiàn)象進行分析,因此想要學好化學的小技巧就是要懂得提煉知識點。花少的時間去背誦,節(jié)省下來的時間才能去看更多的內(nèi)容。<br><br>所謂的分類就是將高中化學書中屬于一類的內(nèi)容放到一起,例如化學反應(yīng)方程式是一類;反應(yīng)的屬性像還原反應(yīng),氧化反應(yīng)等等又是一類;各種有顏色的化學物質(zhì)也是一類。要知道如何歸類,這樣才便于自己對一個模塊的掌握和記憶,才能在更短的時間里學到更多的化學知識,才會有效快速的提高化學分數(shù)。<br><br>⒌ 注意記筆記<br><br>筆記對于化學的學習和復(fù)習非常重要。因為化學知識點很多,我們需要記錄重要的知識點和公式,并將其整理成圖表,以便于查閱和回顧。可以采用顏色分類、點線組合、章節(jié)序號等方法來整理筆記,并及時記錄一些容易忘記的知識點和技巧。這樣,復(fù)習時就可以快速地找到和查閱需要的知識點。<br><br>二、扎實精準的實戰(zhàn)訓(xùn)練<br><br>學科知識訓(xùn)練是高三復(fù)習的重要環(huán)節(jié),訓(xùn)練的目的是進一步鞏固和落實雙基,把握各種題型的解題策略,總結(jié)解題的方法與技巧,培育思維品質(zhì),提高分析問題、解決問題的能力。<br><br>復(fù)習訓(xùn)練的步驟包括強化基礎(chǔ),突破難點,規(guī)范作答,總結(jié)方法。在備考時,要注意從以下五個方面找突破:一是這道題該怎么做?二是為什么要這樣做?三是怎么會想到要這樣做?四是不這樣做可以嗎?還有沒有其他方法?這些方法中哪一種最好?五是這道題改變設(shè)問角度,還會變成什么樣的題目?又該怎么做?<br><br>⒈ 多做題了解常考題型<br><br>熟能生巧,多做題可以幫助我們更好地掌握化學知識和答題技巧,減少考試錯誤的概率。<br><br>做題可以幫助自己知道哪里掌握得好與不好。掌握得好的可以很快的想到解題思路,聯(lián)想到學過的知識點。掌握得不好可以進行課后的補充,不斷完善。有不會的問題也不要積攢,及時詢問老師或同學解決,以免日后忘記或者影響接下來問題的解決,因為好多題都是前后有聯(lián)系的。<br><br>⒉ 題型訓(xùn)練<br><br>高考化學試題的題型、難度基本保持不變,第I卷共分8道選擇題,第Ⅱ卷共分4道大型綜合題。針對高考試題的題型特點及命題趨向,做好高考題型訓(xùn)練。進行選擇題常見題型專項訓(xùn)練、無機綜合推斷訓(xùn)練、有機綜合推斷訓(xùn)練、化學實驗分類訓(xùn)練、數(shù)據(jù)圖表題型訓(xùn)練等;通過訓(xùn)練,總結(jié)各類試題的解題要點,解題思路和方法,從而提高解題的速率和精確性。<br><br>題型訓(xùn)練可以通過專項訓(xùn)練和書面作業(yè)兩種形式進行練習。<br><br>⒊ 綜合訓(xùn)練<br><br>通過訓(xùn)練對所學知識真正理解,融會貫通,嫻熟把握,從而提高分析綜合能力。從答題規(guī)范,各科的答題時間安排、及心理調(diào)適等方面進行訓(xùn)練中,及早適應(yīng)高考。<br><br>無論是單元檢測、題型訓(xùn)練、還是綜合訓(xùn)練,都要精選習題,切忌搞題海戰(zhàn)術(shù)。要抓方法、抓原理、抓技巧、抓關(guān)鍵、抓思路、抓規(guī)律,做到舉一反三、畫龍點睛。<br><br>⒋ 注意答題技巧<br><br>⑴ 實驗題<br><br>精準提取關(guān)鍵信息:分析實驗數(shù)據(jù),提取關(guān)鍵信息,得出實驗結(jié)論。<br><br>規(guī)范描述實驗步驟和結(jié)果:確保實驗步驟清晰,結(jié)果描述準確。<br><br>熟悉常見實驗原理和現(xiàn)象:掌握必背實驗結(jié)論,提高實驗題的答題能力。<br><br>⑵ 選擇題<br><br>巧用排除法:通過排除明顯錯誤的選項,提高答題準確率。<br><br>合理運用驗證法:通過驗證法確認答案的正確性。<br><br>合理分配答題時間:先易后難,先做自己有把握的題目。<br><br>⑶ 計算題<br><br>注重計算步驟:確保步驟清晰,避免計算錯誤。<br><br>精準運用化學方程式:熟練運用化學方程式及其配平和反應(yīng)條件標注等技巧。<br><br>訓(xùn)練“化學方程式+數(shù)學思維”的結(jié)合:特別是氣體摩爾體積、溶液配制、滴定計算等高頻考點。<br><br>⒌ 留意糾錯,培育習慣<br><br>通過糾錯,可以查漏補缺,防微杜漸,快速提高化學學習成果,達到事半功倍的效果。在每次訓(xùn)練后,一定要注意對做錯的題目查找原因,仔細分析,將錯誤進行分類,找出錯誤緣由,制定策略,各個擊破,從而提高做題準確率和速度。<br><br>⑴ 習慣性錯誤<br><br>在平常的作業(yè)或訓(xùn)練中,有相當一部分同學思想上不夠重視,書寫不規(guī)范,答題亂寫亂畫,沒有條理,錯別字連篇,化學方程式不配平,條件漏寫,審題不清,答非所問,像這樣的錯誤都為習慣性錯誤。<br><br>解決問題的方法是:在平常的作業(yè)或訓(xùn)練中,嚴格要求,養(yǎng)成良好的習慣。要知道,在某種意義上,細心、規(guī)范是成敗的關(guān)鍵。<br><br>對于“審題之錯”,應(yīng)注意審題時不急于求成,審題時慢一點、答題時快一些,并嚴格按著題目要求規(guī)范回答問題;<br><br>對于“表達之錯”,應(yīng)在平常的作業(yè)或訓(xùn)練中,嚴格根據(jù)高考評分標準寫出必要的步驟,留意表達的規(guī)范性;<br><br>對于“抄寫之錯”,要熟記易錯的化學名詞、化學用語,盡量削減因?qū)戝e字、別字或化學用語書寫不正確而出錯。<br><br>⑵ 知識性錯誤<br><br>由于基礎(chǔ)不夠扎實,對知識的記憶不夠精確,對概念、規(guī)律的理解不夠透徹,似是而非,從而導(dǎo)致對知識的應(yīng)用不夠自如,回答問題不嚴密、不完整,這樣的錯誤多為知識性錯誤。<br><br>解決問題的方法是:應(yīng)留意建構(gòu)各部分內(nèi)容的知識網(wǎng)絡(luò),加強對易錯、易混知識的梳理,多角度、多方位地去理解問題的實質(zhì),全面、精確地把握概念,理解規(guī)律,突出重點,夯實基礎(chǔ)。<br><br>⑶ 技巧性錯誤<br><br>由于平常做題不仔細或練習得太少,沒有把握常見題型的解題方法,遇到綜合型題目,不會審題或解題抓不住要點,像這樣的錯誤大多為技巧性錯誤。<br><br>解決問題的方法是:加強練習,多做基礎(chǔ)性題目,留意體會化學思想和解題的方法,總結(jié)各類試題的解題要點,解題思路;當有一定題量的積累時,才能達到舉一反三,運用自如,綜合題才能迎刃而解。<br><br>⑷ 整理錯題學會總結(jié)<br><br>每一次作業(yè)、練習或測試之后,都應(yīng)對差錯做出詳盡的分析、反思,及時訂正,對易錯題要有意識地加以強化訓(xùn)練,這樣才會使問題越來越少,成果越來越好。<br><br>錯題改正之后也不要放在一邊不理睬,單獨整理到一個本子上,這也是化學學習的小技巧之一。標記自己為什么出錯,正確答案是什么,涉及到的知識點又是什么,這樣才能更好地幫助自己的化學提分。<br><br>三、高效規(guī)范的應(yīng)對考試<br><br>⒈ 精細審題<br><br>答題都是從審題開始的,審題時如果遺漏了題給信息,或者不能正確理解信息,就會給答題埋下隱患,使解題陷入困境,不但做不對題,還占用了考場上寶貴的時間,危害很大。<br><br>細心審題,仔細閱讀題目,理解題意,正確理解和把握題給信息,充分挖掘隱含信息是正確解題的前提。在理綜的科目中,化學屬于難度較小的科目,在高考中很多考生失分的原因都是因為審題不仔細,沒有注意題目的表述,或者是對于基本的概念不清晰,最后誤入了出題人的陷阱,因此,考生無論是在平時做題還是在高考的時候,一定要注重審題,對于一些迷惑性的字眼要注重分辨,比如讓選擇不正確的答案,但是很多考生都選擇了正確的答案,這種問題的失分是最不能值得原諒的。<br><br>審題要防止“猜〞“漏〞兩種不良習慣。猜題和漏題,是高度緊張和高度興奮時易犯的錯誤,強化從字到詞再到句的審題過程是普遍有效的方法。<br><br>審題主要應(yīng)該注意以下幾個方面:審題型;審關(guān)鍵字;審表達要求;審?fù)黄瓶冢粚徲行?shù)字。<br><br>首先,要認真全面審題,不能答非所問。<br><br>第二,要充分利用已知條件,如化學式、式量、特別注意反應(yīng)類型、反應(yīng)條件。<br><br>第三,注意利用已知條件中的相對分子質(zhì)量進行定量的推斷或討論。<br><br>第四,對于試題中所給的新信息要作分析,區(qū)分出哪些是有用的,哪些與解題無關(guān)。更要找新信息與題目要求及已學知識的聯(lián)系,對新的化學反應(yīng),要通過對比反應(yīng)物和生成物中化學鍵的斷裂和化學鍵的形成來判斷反應(yīng)的類型,然后在已學過知識的基礎(chǔ)上應(yīng)用新信息回答問題。<br><br>⒉ 清晰表達<br><br>每年的閱卷評分標準上都有這樣一句話:“化學專用名詞中出現(xiàn)錯別字、元素符號有錯誤,都要參照評分標準扣分;化學方程式、離子方程式未配平的,都不給分;在做計算題時沒有考慮有效數(shù)字的,按規(guī)定扣分;沒注意量綱單位的,按規(guī)定處理。”但每年都有不少同學因書寫錯別字、生造字、潦草字,或亂寫錯寫化學符號、化學用語,書寫不規(guī)范以及卷面亂寫亂畫等,而與“大學錄取通知書”無緣。<br><br>考試中表述一定要清晰,要按點逐步列舉,不要所有的答案都放在一起。在書寫答案時應(yīng)突出要點,具有條理性。高考閱卷量大,時間緊,閱卷老師在閱卷時普遍具有緊扣關(guān)鍵詞、句,找得分點的特點。例如:回答實驗步驟一般包括以下幾點:“取樣少許—加入試劑—描述現(xiàn)象—得出結(jié)論。”<br><br>⒊ 注意解題細節(jié)<br><br>在化學考試中,掌握良好的解題方法和技巧是必不可少的。千萬不要忽略題目中的信息,要認真分析問題所涉及的物質(zhì)、反應(yīng)條件等細節(jié),才能準確地推導(dǎo)下一步操作的方法。此外,學會結(jié)合化學知識進行邏輯推理,利用已有的信息解答未知問題。<br><br>⑴ 化學方程式書寫:確保方程式完整、配平,注意反應(yīng)物和產(chǎn)物之間的連接符號,反應(yīng)條件以及生成物的狀態(tài)。<br><br>⑵ 專業(yè)用語:要使用專業(yè)術(shù)語,杜絕不標準的描述。避免錯別字和化學符號錯誤,化學式書寫要準確。專業(yè)用語不能錯,一字之差會使整個空不得分。實驗題、論述題容易丟分,用詞不標準是一個重要因素。<br><br>⑶ 表達清晰:使用恰當?shù)恼Z言銜接,如“因為”“所以”“因此”“解知”“故”“由題意”等詞語要適時適地地運用,使已知到未知之間的邏輯關(guān)系敘述準確,環(huán)環(huán)相扣,以體現(xiàn)規(guī)范性和嚴密性。<br><br>⑷ 規(guī)范書寫:注意化學式、結(jié)構(gòu)簡式的書寫,以及反應(yīng)類型的準確描述。步驟要清晰,體現(xiàn)邏輯性和條理性。<br><br>⑸ 答題步驟:在答大題的時候,一定要分步驟去寫,不要一步下來,這樣即使是最后答案不對,還能得步驟分,如果遇到不會的題也要把公式寫上,還可得一兩分。<br><br>⑹ 盡量避免小錯誤<br><br>小錯誤往往會讓考生失分,在考試中要注意符號的寫法,反應(yīng)物和產(chǎn)物的順序,計算時要注意單位換算,保持思路清晰,以免因小差錯導(dǎo)致整道題目的偏差。<br><br>在解計算題時,將草稿紙對折分塊,在草稿紙上有序演算,以便查找或防止抄寫出錯。<br><br>⒋ 有好的解題規(guī)劃<br><br>在考試中,要有良好的時間管理技巧,特別需要遵守考試時間,例如,要合理分配每道題目的答題以及用于檢查答案的時間,要利用提前發(fā)試卷不能動筆的時間,迅速瀏覽全卷,并按先易后難的順序作好解題規(guī)劃。要大膽取舍,先作容易的,拿到有把握的基本分,最后攻克難題。<br><br>⒌ 保持良好心態(tài)<br><br>心態(tài)在考試中尤為重要!一旦你的心態(tài)受到影響,那么接下來的答題過程,就會產(chǎn)生一種不敢保證的感覺,導(dǎo)致你做每一個空的時候,都不由得想:我是否由于那個現(xiàn)象不懂,沒有將這個空的問題考慮清晰?<br><br><br>
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