<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">意義深遠的勞動節</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 今年勞動節，意義深遠。與某大學二十余位博士后、博士導師、博士及碩士同處一室，共研方言。他們都是高學歷、高端人才，我最多是本科學歷，他們卻稱我為“顧老師”。深有受寵若驚，承受不起之感。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 我及父母都是地地道道的寧夏靈武本鄉本土人。某大學語言學專業立項研究寧夏靈武及其他縣市方言。我被他們選為較理想的方言調查對象。從四月二十九日至五月二日，每天上午和下午各三個多小時，從單字、詞組到語句，甚至小故事，統統由我用標準的方言讀出或講述。之后，他們全部錄音存檔，有時反反復復才錄成。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 方言錄制結束后，幾位博士后和博士給我的評語是：吐字清楚，思路清晰，聲音標準洪亮，說的好的很。還有一位博士后說，他們先前找過很多人來調查方言，我是最優秀的，而且七十開外的人了，精神頭還很好。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 欣慰之余，還是那句話“老有所樂，老有所為，充實的過著，快樂的活著”！</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 寧夏靈武老顧 2025.5.3</span></p>
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