【燭情炬春蠶心】師恩永銘五詞憶

荷葉

昵稱：荷葉美篇號：28013275文字：荷葉圖片：致謝網(wǎng)絡(luò) 在這個知識的海洋里，老師是那盞不滅的燈塔，用智慧的光芒照亮我們前行的道路，引領(lǐng)我們探索未知的領(lǐng)域。老師的眼神里，藏著無盡的耐心與期待，每一次鼓勵，都是心靈深處最溫暖的觸動。歲月悠悠，1977至1979年，我在菏澤二中讀高中，語文課代表的自豪，物理的短板，喜愛化學(xué)的醫(yī)生夢，數(shù)學(xué)由畏難到進(jìn)步的轉(zhuǎn)變，對英語不重視的代價，至今仍歷歷在目。恰逢“教師交流園地”【燭情炬春蠶心】有獎?wù)魑慕涣骰顒樱瑑H以五詞追憶我與幾位任課老師的互動，感恩老師“春蠶”、“紅燭”奉獻(xiàn)精神的偉大。 沁園春?答謝語文趙老師 杏雨春風(fēng)，墨韻流香，幸遇趙師。記晨窗共誦，推敲字句；暮燈同析，品鑒文辭。妙語如珠，靈思若瀑，點(diǎn)化愚蒙展卷癡。從師后，漸才思泉涌，筆落成詩。而今追憶當(dāng)時，嘆歲月匆匆駒過隙。恨流光易逝，難回舊景；音容長在，每惹遐思。欲報深恩，相逢無計，唯有心藏感佩詞。憑欄處，望天涯云遠(yuǎn)，遙寄相思。 滿江紅?愧謝物理王老師 夜冷霜寒，昏燈下、王師帶病。細(xì)講解、物理玄理，語重心正。苦補(bǔ)弱科期長進(jìn)，難參妙道終無成。嘆天資、愚鈍負(fù)師心，空悲哽。恩情重，何時竟？遺憾事，常縈境。念諄諄教誨，淚盈雙睛。雖憾當(dāng)年難遂愿，卻銘一世師情盛。盼來生、再續(xù)師生緣，酬德政。 定風(fēng)波?鳴謝化學(xué)吳老師 猶記青衿立志時，欲憑化學(xué)把醫(yī)植。吳師細(xì)析言猶在，明睞，指明前路莫偏馳。歲月悠悠終入仕，從智，銀行職就亦得志。常念師恩如朗月，清冽，光盈心底念如熾。 浣溪沙?悔謝英語李老師 昔日課堂厭外文，李師苦勸語諄諄。未聽灼見意昏昏。今日方知英語重，當(dāng)年卻負(fù)師情真。悔思常繞暗傷神。 破陣子?感謝數(shù)學(xué)徐老師 曾懼?jǐn)?shù)學(xué)深奧，徐師巧啟心扉。推導(dǎo)公式開迷霧，鼓勵言辭暖冷帷，燃吾向?qū)W輝。細(xì)察毫厘進(jìn)步，勤耕日夜忘憊。瀝血嘔心滋嫩蕊，化雨春風(fēng)育勁桅，深恩刻骨髓。 高考當(dāng)年錄取率僅為5%的困局下，我遺憾的以12分之差落榜，卻搭上了第一屆銀行招干的綠皮車，在工作崗位上辛勤耕耘四十二年，如今已光榮退休。但那份對老師的感激之情，對母校的眷戀與祝福，卻隨著時間的流逝而愈發(fā)深厚。師恩如海，銜草難報，教澤流芳，傾我至誠。這份感情，如同璀璨星辰，永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的蒼穹之上。

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荷葉

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